nội dung tiết sinh hoạt lớp ở tiểu học

XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN  HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... viên dạy lớp, tơi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực” là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực” .Vì mỗi lớp học thân thiện ,học sinh tích ... trường thân thiện ,học sinh tích cực hồn thiện và nhanh nhất. Vì những lí do trên,qua 2 năm xây dựng mơ hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực Tiểu học, cụ thể là lớp 2 - lớp tơi đang giảng ... dựng mơ hình lớp học thân thiện – học sinh tích cực ngay chính lớp tơi đang giảng dạy,nhằm tháo gỡ những thực trạng trên. Xây dựng mơ hình Lớp học thân thiện học sinh tích cực tiểu học được bắt...
  • 15
  • 4.5K
  • 50
SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN  HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 31/10/2013, 18:11
... trường thân thiện ,học sinh tích cực hoàn thiện và nhanh nhất. Vì những lí do trên,qua 2 năm xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực Tiểu học, cụ thể là lớp 2 - lớp tôi đang giảng ... dựng mô hình lớp học thân thiện – học sinh tích cực ngay chính lớp tôi đang giảng dạy,nhằm tháo gỡ những thực trạng trên. Xây dựng mô hình Lớp học thân thiện học sinh tích cực tiểu học được bắt ... Khơ mú - Tình trạng nghỉ học và bỏ học của học sinh rất cao . Cụ thể theo bảng số liệu học sinh nghỉ học, bỏ học năm 2007 – 2008 ,ở lớp 2 B qua từng tháng điểm như sau: Lớp 2B Tháng điểm thứ...
  • 22
  • 3K
  • 14
sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

Ngày tải lên : 17/04/2013, 09:13
... giờ lên lớp là vô cùng quan trọng và cần thiết. Đề tài “ Kinh nghiệm tổ chức chương trình sinh hoạt ngoài giờ lên lớp trong trường tiểu học giúp: - Tìm ra nội dung, hình thức tổ chức hoạt động ... cảm thấy “sợ”, “mệt” do thiết kế nội dung chương trình cho các giờ sinh hoạt còn đơn điệu, thiên về kiểm điểm, giáo huấn, không phù hợp tâm lý học sinh tiểu học. Dưới sự chỉ đạo của Hội đồng ... chương trình hoạt động ngoài giờ lên lớp cần: - Nội dung chương trình phải đảm bảo đúng với đường lối, quan điểm của Đảng; Nhà nước, bám sát vào nội dung chương trình sách giáo khoa, khoa học, rõ...
  • 20
  • 38.3K
  • 849
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Tiểu học

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở Tiểu học

Ngày tải lên : 19/10/2013, 15:11
... chức thực hiện môn học hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh tiểu học& quot;. B. NỘI DUNG I. THỰC TRẠNG VIỆC TỔ CHỨC THỰC HIỆN MÔN HỌC "HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP" NHÀ TRƯỜNG. 1. ... cách học sinh được hình thành qua hai con đường cơ bản: Con đường dạy học trên lớp và con đường thực hiện các hoạt động ngoài giờ lên lớp. - Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một trong ba hoạt ... hóa các hoạt động bảo vệ thiên nhiên, môi trường, các hoạt động lao động công ích, các hoạt động xã hội, các hoạt động từ thiện phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học. 1 1-...
  • 15
  • 83.1K
  • 573
TIET SINH HOAT LOP

TIET SINH HOAT LOP

Ngày tải lên : 31/10/2013, 22:11
... học kì 1. III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. ổn định tổ chức - Yêu cầu cả lớp hát 1 bài. 2. Nhận xét tình hình hoạt động tuần 18: + Các tổ lần lượt nhận xét + Lớp ... trong học tập; Trung Luân có quan tâm chăn sóc cây xanh trong lớp học. *Nhuợc điểm: -Một số em ý thức tự giác chưa cao, còn * Hát tập thể. - Lớp trưởng nhận xét hoạt động trong tuần của lớp. - ... nhận xét + Lớp trưởng nhận xét chung. 3. Giáo viên nhận xét *Ưu điểm: - Đa số các em đi học đúng giờ , đi học đều. - Thực hiện các hoạt động tốt. Trang phục đúng quy định.Vệ sinh cá nhân khá...
  • 4
  • 8.9K
  • 86
Tài liệu Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng pptx

Tài liệu Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học nói chung và môn Mĩ thuật ở Tiểu học nói riêng pptx

Ngày tải lên : 21/02/2014, 13:20
... quan là phương pháp dạy học rất phù hợp với các môn học Phổ thông nói chung và môn Mĩ thuật Tiểu học nói riêng . Phương pháp dạy học này giúp cho học sinh có cơ sở để phát triển tư duy lôgic, ... dạy học trực quan trong dạy học Mĩ thuật nói chung và môn Mĩ thuật Tiểu học nói riêng. - Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học Mĩ thuật nói chung và môn Mĩ thuật Tiểu học nói ... trình dạy và học Mĩ thuật nói chung và môn Mĩ thuật Tiểu học nói riêng bao gồm: + Nội dung dạy học + Các phương tiện trực quan thường dùng trong dạy học + Hoạt động của GV và hoạt động của...
  • 37
  • 5.9K
  • 65
Bồi dưỡng nội dung chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học

Bồi dưỡng nội dung chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học

Ngày tải lên : 30/09/2013, 02:10
... LÝ HỌC SƯ PHẠM VÀ GIÁO DỤC TIỂU HỌC • Đặc điểm tâm, sinh lý trẻ em độ tuổi 6-11 tuổi • Nắm được bản chất của quá trình dạy học, giáo dục tiểu học, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học • Phương ... ĐUN 2: NỘI DUNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HOẠT ĐỘNG 5 • Tìm hiểu 5 yêu cầu • Thảo luận nhóm làm rõ nội dung các tiêu chí của ba yêu cầu 1,2,3. – Thế nào là “Lập kế hoạch dạy học ? – Thế ... dạy học • Thiết kế hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh • Kiểm tra, đánh giá thời điểm thích hợp • Hướng dẫn học sinh thực hành, vận dụng YÊU...
  • 33
  • 1.5K
  • 6
Ky nang song cac lop o tieu hoc.doc

Ky nang song cac lop o tieu hoc.doc

Ngày tải lên : 25/10/2013, 19:11
... đường đi học. - Kĩ năng tự bảo vệ: ứng phó với các tình huống trên đường đi học. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. - Thảo luậnnhóm. - Hỏi đáp trước lớp. - ... giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. - Thảo luận nhóm. - Suy nghĩ- Thảo luận cặp đôi- Chia sẻ. - Đóng vai, xử lí tình huống. Bài 17: Giừ gìn lớp học sạch đẹp - Kĩ năng làm chủ ... Đảm nhận trách nhiệm thực hiện một số công việc để giữ lớp học sạch đẹp. - Kĩ năng ta quyết định: nên và không nên làm gì để giữ lớp học sạch đẹp. - Phát triển kĩ năng hợp tác - Thảo luận...
  • 75
  • 2K
  • 6
Tài liệu Ứng dụng CNTT vào soạn giảng ở tiểu học pptx

Tài liệu Ứng dụng CNTT vào soạn giảng ở tiểu học pptx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 11:20
... khác nhau trong một tiết học nhằm tránh nhàm chán cho học sinh, để học sinh luôn nhận thấy mỗi bài học là một điều thú vị, là sự mới mẻ khác nhau và hấp dẫn, lôi cuốn học sinh hơn đồng thời ... sự tham gia của học sinh vào tiết dạy, tạo cho học sinh một sự kích thích hào hứng làm cho tiết dạy sinh động hơn. - Giảm bớt thời gian, công sức chuẩn bị đồ dùng dạy học cho tiết dạy. Giáo ... viên và học sinh diễn ra đồng bộ tạo không khí tiết học nhẹ nhàng, sinh động. - Ứng dụng nhiều hiệu ứng vào các kênh hình đẹp, rõ ràng giúp học sinh hứng thú, kích thích trong quá trình học tập....
  • 14
  • 464
  • 0

Xem thêm