... TRIỂNNGUỒNNHÂNLỰCTRONGDOANHNGHIỆP I BẢN CHẤT VÀ VAI TRÒ CỦA CÔNGTÁCĐÀOTẠOVÀPHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC ĐỐI VỚI DOANHNGHIỆPTRONG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Khái niệm NguồnnhânlựcNhânlực ... tổ chức ảnh hưởng lớn đến côngtácđàotạopháttriểnnguồnnhânlựcdoanhnghiệp - Quy mô, cấu tổ chức doanhnghiệp Quy mô doanhnghiệp lớn côngtácđàotạodoanhnghiệp phức tạp ngược lại SV: ... cho đàotạo năm trước năm sau thu đơn vị lợi nhuận, cho biết khả sinh lợi đầu tư vào đàotạopháttriểnnguồnnhânlựcdoanhnghiệp III CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐÀOTẠOVÀPHÁTTRIỂNNGUỒN NHÂN...
... định nhu cầu đàotạo bước quan trọng bước chương trình ĐàotạopháttriểnnguồnnhânlựcDoanhNghiệp Khi xác định nhu cầu đàotạo cần lưu ý : + xác định cần đàotạo ? + phận ? + đàotạo ? cho ... DUNGĐÀO TẠO: Về nộidungĐàotạo thỉ bao gồm phần : KỸ NĂNG CHUYÊN MÔN Về Chuyên Môn: DoanhNghiệp tập trung đàotạoNhân viên sản phẩm công ty, đảm bảo sau khoá đàotạoNhân viên nắm vững kiến ... PHÁP XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO: LÝ DO CẦN XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO: - Đàotạo hoạt động nhằm trì nâng cao chất lượng nguồnnhânlực tổ chức, điều kiện định để tổ chức, Doanhnghiệpđứng vững giành...
... ngày cao nhu cầu đàotạo lại, đàotạopháttriển lớn, định đến thất bại hay thành côngdoanhnghiệp Các nguồnlực giành cho đàotạopháttriển ảnh hởng đến nhu cầu đàotạopháttriển Đó giới hạn ... hay ảnh h ởng lớn đến nhu cầu đào tạo, đàotạopháttriểndoanhnghiệp Sản phẩm khác ảnh hởng đến nhu cầu cần đàotạodoanhnghiệpDoanhnghiệp kinh doanh ngành công nghệ cao, thị hiếu tiêu dùng ... tích doanhnghiệp Chiến lợc pháttriểndoanhnghiệp điểm xuất phát cao nhu cầu đàotạo nhu cầu kinh doanhpháttriểndoanh nghiệp. Chiến lợc pháttriển mục tiêu hoạt động sản xuất kinh doanh tơng...
... bại côngtácpháttriểnnhân nhiều doanhnghiệp chưa trọng đến hiệu đào tạo, không đánh giá tác động việc đàotạo tới trình thực nhiệm vụ nhân viên Nhu cầu đàotạo lại đặt nhân viên đàotạo lại ... nhân viên đàotạo lý thuyết lại đem thực hành lý thuyết đàotạo Phương pháp đàotạo tiếp theo: tạo môi trường cho nhân viên thực hành kỹ đàotạo Phương pháp đàotạoNộidung Tiểu luận Đàotạo ... nhân viên đào tạo, họ đào tạo, họ có kiến thức đàotạo lại chưa đạt kết tốt, làm để đàotạo để nhân viên phát huy hết lực với kiếm thức đàotạo để mang lại hiệu cao đồng thời chi phí đàotạo phải...
... động đào tạo, đàotạo trước, pháttriển theo sau 1.2 Lợi ích từ đàotạo – pháttriểnĐàotạo hướng mang lại lợi ích cho hai phía doanhnghiệp người lao động Đàotạo điều kiện định để doanhnghiệp ... cầu đàotạo Như ta thấy lợi ích đàotạo mang lại lớn Tuy nhiên nhiều doanhnghiệp nỗ lực đáp ứng nhu cầu đàotạo phòng ban thực tế kết từ đàotạo mang lại không mong muốn Đó đàotạo không nhân ... trình đàotạodoanhnghiệp phải xem xét Người cung ứng Doanhnghiệp phải tạo liên kết chặt chẽ với họ Nguồnnhânlực Là nguồn tài nguyên quý giá tổ chức phải dựa vào cá nhân để thành công...
... động đào tạo, đàotạo trước, pháttriển theo sau 1.2 Lợi ích từ đàotạo – pháttriểnĐàotạo hướng mang lại lợi ích cho hai phía doanhnghiệp người lao động Đàotạo điều kiện định để doanhnghiệp ... cầu đàotạo Như ta thấy lợi ích đàotạo mang lại lớn Tuy nhiên nhiều doanhnghiệp nỗ lực đáp ứng nhu cầu đàotạo phòng ban thực tế kết từ đàotạo mang lại không mong muốn Đó đàotạo không nhân ... nguyên nhân Khi nhân viên thiếu kiến thức kỹ làm việc đàotạo giải pháp Khi đàotạo giải pháp phù hợp ta dễ dàng xác định nộidungđàotạo gì, cần đàotạo kiến thức, kỹ gì, tuỳ công việc, nhân...
... triểnnguồnnhânlựccông ty điện lực I : Nhận thức rõ tầm quan trọngcôngtácđàotạopháttriểnnguồnnhân lực, lãnh đạoCông ty điện lực I quan tâm đạo chặt chẽ côngtácđàotạoCôngtácđào ... cho công ty Vì cán côngnhân viên quan tâm, có nguyện vọng đàotạopháttriển Tuy nhiên công ty điện lực I có hạn chế côngtácđào tạo, pháttriểnnguồnnhânlực Đây tồn đào tạo, pháttriểnnguồn ... ĐỊNH ĐÚNG ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO, KHÂU QUAN TRỌNGTRONGĐÀO TẠO, PHÁTTRIỂNNGUỒNNHÂNLỰC Tầm quan trọng, ý nghĩa Đào tạo, pháttriển xem yếu tố nhằm đào tạophát triểnnguồnnhânlực đáp ứng mục tiêu...
... ngày cao nhu cầu đàotạo lại, đàotạopháttriển lớn, định đến thất bại hay thành côngdoanhnghiệp Các nguồnlực giành cho đàotạopháttriển ảnh hưởng đến nhu cầu đàotạopháttriển Đó giới hạn ... báo côngnhân kĩ thuật công ty lớn - Nhược điểm: phương pháp cho kết không xác - Ap dung: Kết luận Đàotạonguồnnhânlực chìa khoá cho thành công Tự đàotạonhânlực giải pháp nhiều doanhnghiệp ... doanhnghiệp xác định nhu cầu phù hợp thời điểm I Vai trò xác định nhu đàotạopháttriển Các khái niệm liên quan 1.1 ĐàotạopháttriểnĐàotạopháttriển hoạt động trì nâng cao chất lượng nguồn...
... CẦU ĐÀOTẠO PHÂN TÍCH NHU CẦU ĐÀOTẠO Các khái niệm bản: XD nhu cầu đào tạo: Được dùng để phát hụt hẫng việc thực thi côngtác đạt yêu cầu chưa đạt yêu cầu, từ có xác định nhu cầu mục tiêu đào ... trả lời là: “có, họ biết rồi” nhu cầu đàotạo Các nhu cầu đàotạo xuất nhân viên thiếu kiến thức kỹ để thực nhiệm vụ mà họ có trách nhiệm thực AI CẦN ĐƯỢC ĐÀO TẠO? Nhóm 1: Biết làm làm viêc có hiệu ... kiến thức thái độ” PHÁT TRIỂN TỔ CHỨC Nhu cầu HÀNH ĐỘNG Chuẩn đoán Nả đề y s inh vấ n TIẾN TRÌNH PHÁTTRIỂN CERWASS ot Đà DUY TRÌ TIẾN TRÌNH ?? o ? XÁC ĐỊNH NHU CẦU TỔ CHỨC Liệu nhân viên có biết...
... tham gia Chương trình đàotạo khác Ví dụ, nhóm làm công nghệ thông tin cần đàotạo ngôn ngữ máy tính,lập trình vài cá nhân cần tham gia khóa riêng biệt, phù hợp với yêu cầu công việc người ví dụ ... đến kỹ thuật Sau thời gian đào tạo, bạn tiếp tục thực đánh giá lần để biết Chương trình đàotạo có đạt kết mong đợi hay không Việc thường xuyên đánh giá tổ chức khóa đàotạo nhằm rèn luyện kĩ chìa ... làm việc nhóm: Luôn Thường xuyên Đôi Thỉnh thoảng Không Tùy thuộc vào thời điểm tiến hành đánh nộidung vấn đề tiến độ hoàn thành công việc, hiệu làm việc hay thái độ tinh thần làm việc nhóm Sau...
... tham gia Chương trình đàotạo khác Ví dụ, nhóm làm công nghệ thông tin cần đàotạo ngôn ngữ máy tính,lập trình vài cá nhân cần tham gia khóa riêng biệt, phù hợp với yêu cầu công việc người ví dụ ... đến kỹ thuật Sau thời gian đào tạo, bạn tiếp tục thực đánh giá lần để biết Chương trình đàotạo có đạt kết mong đợi hay không Việc thường xuyên đánh giá tổ chức khóa đàotạo nhằm rèn luyện kĩ chìa ... làm việc nhóm: Luôn Thường xuyên Đôi Thỉnh thoảng Không Tùy thuộc vào thời điểm tiến hành đánh nộidung vấn đề tiến độ hoàn thành công việc, hiệu làm việc hay thái độ tinh thần làm việc nhóm Sau...
... làm côngtácđàotạo quản lý nguồnnhânlựcdoanh nghiệp, xây dựng chương trình đào tạo, quản lý đào tạo, đánh giá đàotạo 2.3 Mô hình đàotạopháttriểnnguồnnhânlựccông ty Hyundai Thành Công ... phân tích nhân tố ảnh hưởng tới trình xác định nhu cầu đàotạo thực trạng nguồnnhânlựcdoanhnghiệp VN, có kết luận ĐàoTạoPhátTriểnnguồnnhânlựcĐàotạo & pháttriểnnguồnnhânlực nhiệm ... chiến lược nguồnnhânlựcdoanh nghiệp: Thu hút, hấp dẫn, động viên, đánh giá, đàotạophát triển, pháttriểnnghiệp Chiến lược đàotạopháttriểnnhânlực cần chuyển trọng từ đào tạo, huấn luyện...
... Nộidung I II Khái niệm ĐàoTạo & PhátTriển “Xác Định Nhu Cầu ĐàoTạo ? III Phân tích nhân tố ảnh hưởng nhu cầu đàotạo Nhóm 04 -QTKD K16 I Khái niệm đàotạo & pháttriểnnhân viên: ... tốt yêu cầu công việc +Phân tích giúp xác định nhu cầu đàotạonhân viên công việc thực lần đầu nhân viên Cụ thể DoanhNghiệp VN: cần tuyển chọn & đàotạo từ khâu đầu vào Được đàotạo từ giai ... hưởng nhu cầu đào tạo: 1.Phân tích doanhnghiệp 2.Phân tích tácnghiệp 3.Phân tích nhân viên Nhóm 04 -QTKD K16 III Phân tích nhân tố ảnh hưởng nhu cầu đào tạo: Phân tích doanh nghiệp: + Việc...
... trường hợp không cần đàotạo mà doanhnghiệp lại tổ chức đàotạo trường hợp cần đàotạo mà doanhnghiệp lại không tổ chức đàotạo Xác định phận cần đào tạo: Tránh trường hợp đàotạo phận, đối tượng ... chương trình lựa đàotạo chọn phương pháp Tổ chức đàotạo Xây dựng tiêu chuẩn đàotạo Đánh giá kết (tiến hành đào tạo) đàotạo I Mục đích đánh giá nhu cầu đàotạo Xác định đào tạo: Để tránh trường ... cầu đàotạo II Cơ sở đánh giá nhu cầu đàotạo III Ba cấp độ phân tích nhu cầu đàotạo IV Phương pháp đánh giá nhu cầu đàotạo V Xác định nhu cầu đàotạocôngnhân kỹ thuật VI Xác định nhu cầu đào...
... Nguyễn Hoàng Sơn Vân Nộidung trình bày I Nhập Đề II Sơ đồ hệ thống lại trình đàotạopháttriển III Xác định nhu cầu đàotạo II Hệ thống lại trình đàotạo & pháttriển Hệ thống lại trình ... vụ đàotạo lại đáp ứng đưa định loại hình đàotạo lại phù hợp Phân tích để xét nhu cầu đàotạo (tt) Phân tích tổ chức Hiệu hoạt động doanhnghiệp Nhu cầu trì, pháttriển tổ chức doanhnghiệp ... tạo không phù hợp Nhân viên sau đàotạo không đủ khả Lập danh sách đàotạo ưu tiên Mục tiêu đàotạo thái độ, kiến thức, kỹ định mà nhân viên cần đạt tới Một mục tiêu đàotạo phải SMART: ...
... giảm sút nạn nhân người chăm sóc 18 nạn nhân chết Tuy nhiên, thời gian mà nạn nhân hưởng bồi thường kéo dài nhiều, chí suốt đời nạn nhân bị hoàn toàn khả lao động Trong trường hợp nạn nhân bị chết ... Nếu nạn nhân trụ cột gia đình, chịu trách nhiệm kinh tế gia đình thiệt hại xảy với nạn nhân gây áp lực tinh thần lớn người khác - Dựa vào mối quan hệ tính chất thương tích với đặc điểm nhân thân ... tế ổn định từ tiền lương biên chế, tiền công từ hợp đồng lao động vào mức lương, tiền công tháng liền kề trước người phải chăm sóc người bị thiệt hại nhân với thời gian chăm sóc để xác định khoản...