... kinh nghiệm thân ý kiến số chuyên gia xung quanh việc soạn thảo câuhỏitrắcnghiệmkháchquan Kính mong quan tâm góp ý đồng nghiệp, quí thầy cô giáo để rút kinh nghiệmsoạn thảo câuhỏitrắcnghiệm ... trình soạn thảo câuhỏitrắcnghiệmkháchquan (chỉ đề cập câuhỏi nhiều lựa chọn), với hy vọng nhầm lẫn thân (những yêu cầu khác: xác định số thông kê, phân tích-đánh giá trắcnghiệmkhách quan, ... trắcnghiệmkháchquan hoàn toàn Đến nay, năm 2008 kỳ thi tốt nghiệp, đại học cao đẳng tiếp tục thi trắcnghiệmkháchquan Đối với kỳ thi thi học kỳ cấp trung học nhiều có trắcnghiệmkhách quan...
... sắc đầy đủ đề tài 1.2 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.2.1 Trắcnghiệm 1.2.2 Trắcnghiệmkháchquan 1.2.3 Ngân hàng câuhỏitrắcnghiệm 1.3 TỔNG QUANVỀTRẮCNGHIỆM 1.3.1 Đặc điểm TNKQ -7- TN với tính cách ... điều chỉnh * Điều chỉnh câutrắcnghiệm chưa phù hợp Sau 240 câuhỏi thử nghiệm phân tích độ khó, độ phân cách mồi nhử câutrắc nghiệm, tổng hợp kết phân tích người nghiên cứu thu được: 218 câuhỏi ... Biên soạncâutrắcnghiệm Bước 5: Lấy ý kiến tham khảo câu TN Bước 6: Thử nghiệm phân tích câuhỏi Bước 7: Lập ngân hàng câuhỏi cho môn học - 11 - Sơ đồ qui trình xây dựng ngân hàng câuhỏi trắc...
... dàntrắc nghiệm: 36 3.4 Biên soạncâuhỏitrắc nghiệm: 37 3.5 Lấy ý kiến tham khảo câuhỏitrắc nghiệm: 37 3.6 Thử nghiệm phân tích câuhỏitrắc nghiệm: 37 3.7 Lập câu ... 2.1.3 Trắc nghiệm: .9 2.1.4 Trắcnghiệmkhách quan: 10 2.2 Phân loại ph ơng pháp trắc nghiệm: 10 2.3 So sánh ph ơng pháp trắcnghiệmkháchquan tự luận: ... nghiệmkháchquan tự luận: 12 2.4 u nh ợc điểm trắcnghiệmkhách quan: 13 2.5 Mục đích sử dụng ngân hàng câuhỏitrắcnghiệmkhách quan: .14 2.5.1 Sử dụng để giảng dạy: 14...
... gia xung quanh vi c so n th o câu h i tr c nghi m kháchquan Kính mong s quan tâm góp ý c a ñ ng nghi p, quí th y cô giáo ñ rút kinh nghi m so n th o nh ng b câu h i tr c nghi m kháchquan nh ... Khi so n m t câu h i, nên t h i ph i vi t câu h i y, tránh trư ng h p vi t cho ñ s câuCâu d n (ph n g c c a m t câu tr c nghi m) có th ñư c trình bày dư i d ng m t câu h i hay m t câu b l ng (chưa ... k lư ng, ñó câu ñúng thư ng dài câu nhi u ð kh c ph c tình tr ng này, ta nên dùng câu dài ng n l n l n, nghĩa có vi t câu ñúng câu sai b ng nhau, có câu sai dài câu ñúng Ví d : ch n ñ nh nghĩa...
... dựng bảng trọng số câuhỏi - Bước 5: Biên soạn, thử nghiệm, phân tích, hoàn thiện câuhỏi Để câuhỏi biên soạn đạt chất lượng tốt, cần biên soạncâuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn ... vào yếu tố chủ quan người chấm - Một số dạng trắcnghiệmkháchquan thường dùng: Có loại câuhỏitrắcnghiệmkhách quan, nhiên thực tế người ta thường sử dụng loại câuhỏitrắcnghiệm sau đây: ... Trắcnghiệm Phân tích thống kê câuhỏitrắcnghiệm để xem xét câuhỏi toàn trắcnghiệm có đạt mục đích đề hay không Điều phụ thuộc vào mục đích trắcnghiệm Nguyên tắc chung để phân tích câu hỏi...
... đáp án Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: C Câu 4: D Câu 5: aht = ω2 r = (2πn)2r = 394,4m/s2 chọn D u ur r u ur r Câu 6: F2 = F12 + F22 - F1 F2cos( F1 , F2 ) Vì chưa biết cos( F1 , F2 ) nên chọn D Câu 7:C ... chọn D Câu 7:C r r r r r 2 Câu 8: v1,2 = v1 − v v1 ⊥ v nên v1,2 = v1 + v = 50km/h nên chọn D Câu 9: u r tanα = 3/4 ⇒ α = 37 F tanβ = 4/3 ⇒ β = 53 u r nên chọn C F ur F Câu 10: u r v1 uu r − v2 ... ur D 50km/h u uu r Câu Hai lực F1 F2 vuông góc với Các độ lớn 3N 4N Hợp lực chúng tạo với hai lực góc bao nhiêu? (lấy tròn tới độ) A 300 600 B 420 480 C 370 530 D Khác A, B, C Câu 10 Các giọt nước...
... tính câuhỏitrắcnghiệmkháchquan MCQ 30 1.7.1 Đặc tính quan trọng phần câudẫn 30 1.7.2 Đặc tính quan trọng phần câu lựa chọn 31 1.7.3 Những gợi ý chuẩn bị câuhỏitrắcnghiệm ... [15] Phần câudẫncâuhỏitrắcnghiệm Bạn xây dựng câudẫn dạng câu hỏi, dạng câu chưa hoàn chỉnh mà hoàn thành câu lựa chọn, dạng nội dung hoàn chỉnh vấn đề cần giải Xác định rõ ràng câudẫn nhiệm ... lý thuyết trắcnghiệm cổ điển 1.7.5.1 Độ khó Khái niệm độ khó câutrắcnghiệm Độ khó câutrắcnghiệm vào số người trả lời câutrắcnghiệm Nếu tất người trả lời câutrắcnghiệm xem câu dễ Nếu...
... nhỏ khác Câu 7: Chọn câucâu sau: A Vật rắn trạng thái kết tinh B Vật rắn trạng thái vơ định hình C Vật rắn vật có hình dạng thể tích riêng xác định D Cả A, B, C sai Câu 8: Chọn câucâu sau: ... khối Câu 2: Chọn câu sai A Nhờ tượng mao dẫn mà rễ hút nước chất dinh dưỡng B Nếu chất lỏng khơng làm dính ướt ống mao dẫn mặt thống chất lỏng ống hạ xuống C Tiết diện ống nhỏ có tượng mao dẫn ... quan hệ tượng căng bề mặt chất lỏng tượng mao dẫn: A Đó hai tượng xảy chất lỏng độc lập với B Khi có lực căng bề mặt ln ln xảy tượng mao dẫn C Lực căng bề mặt ngun nhân tạo mao dẫn D Mao dẫn...
... điền khuyết Những điểm giống khác câuhỏitrắcnghiệmkháchquantrắcnghiệm tự luận Những điểm giống câuhỏitrắcnghiệmkháchquantrắcnghiệm tự luận Trắcnghiệmkháchquantrắcnghiệm tự luận ... 3.1.4 Nhữngdẫnsoạncâuhỏitrắcnghiệmkhách quan. [16, 18] Câuhỏi nhiều lựa chọn Câudẫn phải chứa đựng đầy đủ thông tin cần thiết, không nên dài, không nên dùng cấu trúc câu phủ định kép Câu ... mà trắcnghiệm muốn khảo sát Số câucâuhỏitrắcnghiệmkhách quan: Tùy thuộc vào thời gian mà số câuhỏi đưa trắcnghiệm bao nhiêu.Thông thường câuhỏi giới hạn trả lời từ đến 1,5 phút, câu hỏi...
... nghi m kháchquan 1.1.3.1 Khái niệm v trắcnghiệmkháchquan Ư điểm hạn chế phương pháp trắcnghiệm 1.1.3.3 Các loại trắcnghiệm 10 1.2 Xây dựng câuhỏitrắc nghiệ khách ... (Ch) S câu S m T l % Chủ S câu S m T l % (Ch) S câu S m S câu S câu S câu S m S m m= % (Ch) (Ch) S câu S câu S câu S m S m m= % S câu S m (Ch) S câu S m Chủ n S câu S m T l % Tổng số câu Tổng ... thức sau: Đ kiểm tra tự luận Đ kiểm tra trắcnghiệmkháchquan Đ kiểm tra kết h p hai hình thức trên: có câuhỏi dạng tự luận câuhỏi dạng trắcnghiệmkháchquan ỗi hình thức đ có điể hạn chế riêng...
... 99,18g B: 120g 20g C: 182 ,2g 18, 19g D: 120,82g 19,18g Câu 189 : Phát biếu sau đúng? A Nhiệt lượng dạng lượng vật B Công dạng lượng vật C Nội dạng lượng vật D Cả nhiệt lượng nội dạng lượng vật Câu ... F2 Câu6 2 Chọn phát biểu sai lực hấp dẫn: A.Lực hấp dẫn lực tỉ lệ nghịch với khoảng cách chất điểm B Lực hấp dẫn lực tác dụng chân không C Lực hấp dẫn lực xuất vật D Trên Trái đất lực hấp dẫn ... lên cao Câu1 63: Độ cứng vật rắn không phụ thuộc vào: A.Chất Liệu B.Tiết diện ngang C.Khối Lượng D Độ dài ban đầu Câu 164 :Phát biểu sau nói tính chất vật rắn ? A .Chỉ có tính đànhồi B .Chỉ có tính...
... phút * Sử dụng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan cuối học * Sử dụng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan kiểm tra tiết 1.1.3.4 Trắcnghiệmkháchquan sử dụng trò chơi Trắcnghiệmkháchquan sử dụng trò ... xây dựng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan dạng nhiều lựa chọn 1.4.1 Các ngun tắc xây dựng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan 1.4.2 Các ngun tắc biên soạn liên quan đến việc cân đối câuhỏitrắcnghiệm ... trò câutrắcnghiệmkháchquan 1.1.4 Ưu điểm hạn chế việc sử dụng câutrắcnghiệmkháchquan kiểm tra đánh giá 1.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 1.2.1 Thực trạng việc sử dụng câucâuhỏitrắcnghiệm khách...
... cứu tài liệu lý thuyết liên quan đến: trắc nghiệm, phương pháp kiểm tra đánh giá, câuhỏitrắcnghiệmkhách quan, thiết kế sử dụng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan dạng câu nhiễu phần giáo viên kiểm ... sinh làm sở xây dựng câu nhiễu cho câuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần - Sử dụng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần để kiểm tra – đánh ... “Kỹ thuật xây dựng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan , Tạp chí Giáo dục, (Số 11), tr91 26 Phan Thị Hồng The (2013), Xác định phương án nhiễu xây dựng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan nhiều lựa chọn...
... GD&ĐT GV HS KT KT ĐG PP SIDA TN TNKQ TNKQ ĐPA TNTL UNDP Đọc CâuhỏiCâuhỏi tự luận CâuhỏitrắcnghiệmCâuhỏitrắcnghiệmkháchquan Dạy học Đánh giá Đa phương án Giáo dục Giáo dục Đào tạo ... 2.1.2.2 Quy trình xây dựng câuhỏitrắcnghiệmkháchquan dạng đa phương án a Các tiêu chuẩn câuhỏitrắcnghiệmkháchquan đa phương án *Tiêu chuẩn định tính: Câudẫn phải thể được: + Ngắn gọn, ... thể : Số câuhỏitrắcnghiệm thứ i K * Phương sai tổng thể trắcnghiệm thứ i ( Áp dụng công thức (6): ) = Trong đó: p : Số câuhỏitrắcnghiệm thứ i : Tỷ lệ HS trả lời câuhỏitrắcnghiệm i *...
... evenings Correct answer: B PHIẾU NHẬP CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Đơn vị: Phòng GD&ĐT Việt Trì Môn học: Tiếng Anh Thời gian nhập: 25/10/2011 - 30/10/2011 Câuhỏi số: 001, Tuần: 2, Kỹ năng: Ngữ ... Tom? Correct answer: D PHIẾU NHẬP CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Đơn vị: Phòng GD&ĐT Việt Trì Môn học: Tiếng Anh Thời gian nhập: 25/10/2011 - 30/10/2011 Câuhỏi số: 001, Tuần: 3, Kỹ năng: Ngữ ... smoking Correct answer: B PHIẾU NHẬP CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Đơn vị: Phòng GD&ĐT Việt Trì Môn học: Tiếng Anh Thời gian nhập: 25/10/2011 - 30/10/2011 Câuhỏi số: 001, Tuần: 4, Kỹ năng: Nói,...
... đúng: C Câuhỏi số: 161 , Tuần: 21, Độ khó: Trung bình Phần nội dung câu hỏi: Giải toán cách lập hệ phương trình có: Các đáp án: A bước; B bước; C bước; D bước Đáp án đúng: B Câuhỏi số: 162 , Tuần: ... Câuhỏi số: 188 , Tuần: 23,Độ khó: Khá Phần nội dung câu hỏi: Tam giác ABC nội tiếp đường tròn(O) Số đo cung nhỏ AC bằng: Các đáp án: A.1200; B 900; C 600; D 3600 Đáp án đúng: A Câuhỏi số: 189 , ... câu hỏi: Phương trình x2 – = có nghiệm là: Các đáp án: A 4; B – 4; C -2; D - Đáp án đúng: C Câuhỏi số: 213, Tuần: 26,Độ khó: Trung bình Phần nội dung câu hỏi: 13 Phương trình 2x2 – 4x = có nghiệm...
... dung câu hỏi: Phương trình 3x4 + 7x2 – = có : Các đáp án: A vô nghiệm; B nghiệm; C nghiệm; D nghiệm Đáp án đúng: C Câuhỏi số: 273, Tuần: 32, Kỹ năng: đọc ,Độ khó: Trung bình Phần nội dung câu hỏi: Phương ... A Câuhỏi số: 287, Tuần: 33, Kỹ năng: đọc ,Độ khó: Khá Phần nội dung câu hỏi: Nếu m n nghiệm phương trình x2 + mx + n = tổng nghiệm bằng: Các đáp án: A 1; B -1; C 2; D – Đáp án đúng: B Câuhỏi ... A Câuhỏi số: 242, Tuần: 29, Kỹ năng: đọc ,Độ khó: Trung bình Phần nội dung câu hỏi: Phương trình 5x2 – 6x + = có nghiệm là: Các đáp án: A –1 0,2; B 0,2; C - 0,2; D – - 0,2 Đáp án đúng: B Câu hỏi...
... PHIẾU NHẬP CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Đơn vị: Phòng GD &ĐT Việt Trì Môn học: Ngữ văn: Thời gian nhập: 1/9/2011-20/10/2011 Câuhỏi số 031,Tuần 4,độ khó : Trung bình Phần nội dung câuhỏi Ý ý ... PHIẾU NHẬP CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Đơn vị: Phòng GD &ĐT Việt Trì Môn học: Ngữ văn: Thời gian nhập: 1/9/2011-20/10/2011 Câuhỏi số 041, Tuần 5, độ khó: Trung bình Phần nội dung câu hỏi: Nhận ... PHIẾU NHẬP CÂUHỎITRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Đơn vị: Phòng GD&ĐT Việt Trì Môn học: Ngữ văn: Thời gian nhập: 1/9/2011- 20/10/2011 Câuhỏi số 051, Tuần 6, độ khó: Trung bình: Phần nội dung câu hỏi: Nguyễn...