mục tiêu quản lý công tác giáo dục đạo đức cho cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm

Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:47

... nội dung quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh 87 viên 2.4.3 Phương pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên 88 2.4.4 Biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên 89 ... cứu lý luận, thực trạng đề xuất biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên sư phạm trường đại học: Trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế, Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng, Trường ... Thực trạng quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên 85 trƣờng đại học sƣ phạm 2.4.1 Nhận thức mục tiêu quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh 86 viên đại học trường sư phạm 2.4.2 Nhận...

228
855
2

Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 15/06/2017, 11:34

... cho sinh viên trường đại học thiếu đồng gia đình, nhà trường xã hội Quản lý công tác giáo dục đạo đức trường đại học sư phạm theo mơ hình thường trọng tới nề nếp kỷ cương với nội quy, học giáo huấn, ... luận đại cương quản lý, Trường Cán quản lý Giáo dục Đào tạo, tập Giáo dục Đại học, Hà Nội [95] Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Nguyễn Quốc Chí (2002), Lý luận đại cương quản lý, Tập giảng, Khoa Sư Phạm, Đại học ... QLCTGDĐĐ cho SV trường ĐHSP vấn đề có tính thời sự, tính cấp thiết Từ lý trên, chọn đề tài: “Xây dựng mô hình quản lý cơng tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học sư phạm giai đoạn nay”,...

14
336
0

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục của đoàn tncs hồ chí minh trường đại học sư phạm - đại học thái nguyên

Ngày tải lên : 21/11/2014, 07:44

... sinh viên trường Đại học Sư phạm 1.3.2.1 Chức quản lý hoạt động giáo dục cho sinh viên Trường ĐHSP Với tư cách nội dung quản lý hoạt động giáo dục trường học, quản lý giáo dục đạo đức thực chức ... Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Đoàn TNCS HCM Trường ĐHSP - ĐHTN Chương 3: Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên Đoàn TNCS HCM Trường Đại học Sư phạm - ĐHTN ... khoa học cao hay thấp 1.3.3 Các nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Đoàn TNCSHCM Trƣờng ĐHSP 1.3.3.1 Quản lý thực mục tiêu giáo dục đạo đức cho sinh viên Về chất đạo đức...

131
543
2

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục của đoàn tncs hồ chí minh trường đại học sư phạm đại học thái nguyên

Ngày tải lên : 30/09/2016, 16:37

... năng, nguyên tắc quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm 23 1.3.3 Các nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Đoàn TNCSHCM Trường ĐHSP ... đề quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Đoàn TNCS HCM Trường Đại học Sư phạm 22 1.3.1 Vai trò tổ chức Đoàn TNCSHCM hoạt động giáo dục tổ chức Đoàn sinh viên Trường Đại học Sư phạm ... động giáo dục đạo đức cho sinh viên Đoàn TNCS HCM Trường ĐHSP - ĐHTN 42 2.4 Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Đoàn TNCS HCM Trường ĐHSP - ĐH 53 2.4.1 Quản lý...

11
213
0

“Thực trạng quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên chính qui trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh”

Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:14

... nước công tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên .14 1.4 Vai trò giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên 17 1.5 Quản lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên 19 1.5.1 Mục tiêu quản ... quản lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên 20 1.5.2 Nội dung quản lý cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên .21 1.5.3 Tổ chức thực cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên ... Vai trò giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên Giáo dục đại học phận quan trọng hệ thống giáo dục quốc dân Luật Giáo dục rõ mục tiêu giáo dục đại học “đào tạo người học có phẩm chất trị, đạo đức, có...

130
1.1K
6

VỀ đổi mới CHƯƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO dục CHÍNH TRỊ, GIÁO dục CÔNG dân THEO CÁCH TIẾP cận NĂNG lực KHOA học và PHẨM CHẤT sư PHẠM của SINH VIÊN ở các TRƯỜNG đại học sư PHẠM HIỆN NAY

Ngày tải lên : 07/09/2016, 08:10

... trị Giáo dục cơng dân Trường Đại học Sư phạm Hà nội có hai mã ngành riêng Giáo dục Chính trị Giáo dục cơng dân, khoa Giáo dục Chính trị Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, Trường Đại học Sư phạm ... sản phẩm khoa Giáo dục Chính trị trường đại học sư phạm (riêng Trường Đại học Sư phạm Hà nội, Khoa Lý luận trị Giáo dục cơng dân) cử nhân dạy mơn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông, ... ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục công dân trường đại học sư phạm đặt cách thiết Đề xuất mang tính định hướng đổi chương trình ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục cơng dân trường đại học sư phạm...

7
988
3

Vấn đề giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trong các trường đại học,cao đẳng ở Hưng Yên trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 17/04/2015, 23:00

... hiệu trường Đại học Cao đẳng có quan tâm công tác giáo dục đạo đức, có giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên Cơ sở pháp lý công tác giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trường Đại học cao ... đạo đức sinh thái giáo dục đạo đức, khẳng định giáo dục đạo đức sinh thái lĩnh vực giáo dục đạo đức Giáo dục đạo đức sinh thái cần thiết, giáo dục đạo đức nói chung 1.1.2 Sự cần thiết giáo dục đạo ... việc giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên nước ta giai đoạn 1.1.1 Giáo dục đạo đức đạo đức sinh thái 1.1.1.1 Giáo dục đạo đức Khái niệm giáo dục sử dụng khoa học sư phạm để q trình tác động...

33
855
2

Tiểu luận cuối khoá chương trình Quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

Ngày tải lên : 14/04/2015, 23:26

... chuyên viên giáo dục pháp luật học sinh, sinh viên Đó lý tơi quan tâm chọn đề tài "Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại học, ... phương pháp giáo dục Nhà trường trọng dạy chữ mà xem nhẹ công tác giáo dục đạo đức, buông lỏng việc giáo dục, quản lý học sinh cá biệt: Chức nhà trường giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh, nhiên ... người Quản lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên nhiệm vụ quan trọng cấp thiết trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, ...

20
7.2K
53

TIỂU LUẬN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, NGẠCH CHUYÊN VIÊN Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

Ngày tải lên : 05/11/2015, 21:28

... các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên nhà trường là làm cho học sinh, sinh viên nhận thức giá trị đạo đức ... tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên có ý nghĩa quan trọng và là khâu then chốt quá trình giáo dục nhân cách người Quản lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên là ... biến pháp luật, giáo dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại học, Cao đẳng, TCCN” để làm đề tài cuối khoá lớp bồi dưỡng quản lý nhà nước chương trình chun viên khoá I...

27
745
10

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45

... quản lý nhà trường thực chất quản lý trình lao động sư phạm thầy, hoạt động học tập – tự giáo dục trò diễn q trình dạy học – giáo dục Có thể nói quản lý nhà trường thực chất quản lý trình dạy học ... nhà trường Có nhiều cấp quản lý trường học: Cấp cao Bộ Giáo dục Đào tạo, nới quản lý nhà trường biện pháp vĩ mơ Có hai cấp trung gian quản lý trường học Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Phòng Giáo dục ... đến mục tiêu xác định thông qua tác động có tổ chức, có mục đích chủ thể quản lý tới đối tượng quản lý Chức quản lý Chức quản lý dạng hoạt động quản lý chun biệt, thơng qua chủ thể quản lý tác...

116
1.7K
11

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36

... thống nhất: quản lý tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản lý đến khách thể quản lý nhằm làm cho tổ chức hoạt động hiệu cao 1.2.1.2 Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục nằm quản lý văn hoá ... thể giáo viên, công nhân viên, tập thể học sinh, cha mẹ học sinh lực lượng xã hội ngồi nhà trường nhằm thực có chất lượng hiệu mục tiêu giáo dục nhà trường 1.2.1.3 Các chức quản lý giáo dục - Chức ... cảnh cụ thể 1.2.2 Khái niệm quản lý nhà trường Quản lý nhà trường quản lý vi mơ Nó hệ thống quản lý vĩ mô: Quản lý GD Quản lý nhà trường hiểu chuỗi tác động hợp lý ( có mục đích, tự giác, hệ thống,...

124
1.6K
13

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:36

... khái quát sau: Quản lý tác động có mục đích, có kế hoạch chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý nhằm đạt mục tiêu đề 1.2.2.2 Khái niệm quản lý giáo dục Cho đến khái niệm quản lý giáo dục trình bày ... hiểu: Quản lý giáo dục tác động có ý thức chủ thể quản lý với khách thể quản lý nhằm đưa hoạt động sư phạm hệ thống giáo dục đạt kết mong muốn 1.2.2.3 Quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Quản lý ... Tính đa dạng mục tiêu Kết HĐGDNGLL nhằm đạt tới nhiều mục tiêu: - Mục tiêu trí dục: nhằm mở rộng, khắc sâu kiến thức cho học sinh - Mục tiêu đức dục: giáo dục tư tưởng đạo đức, tác phong, tình...

115
945
3

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở quận tân phú thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 29/08/2014, 09:47

102
743
2

Quản lý hoạt động giáo dục phòng chống ma túy tại các trường Trung học cơ sở Huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:14

... : Bộ giáo dục đào tạo Ban Giám hiệu Cán giáo viên Cán quản lý Cán quản lý Công nhân viên Cơ sở vật chất Chỉ thị Đồ dùng dạy học Giáo dục Giáo dục đào tạo Giáo dục phòng chống ma túy Giáo sư Tiến ... quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu QL Phương pháp quản lý Sơ đồ 1.1: Sơ đồ quản lý 1.2.1.1 Bản chất quản lý Đó hoạt động chủ thể quản lý tác động lên đối tượng quản lý để đạt mục tiêu xác định Các ... GIÁO DỤC NỘI DUNG THÔNG TIN PHƢƠNG PHÁP NGƢỢC MỤC TIÊU GIÁO DỤC KHÁCH THỂ QUẢN LÝ Sơ đồ 1.2: Sơ đồ hệ thống quản lý giáo dục 1.2.3 Khái niệm quản lý nhà trường 1.2.3.1 Quản lý nhà trường Trường học...

115
974
1

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện Phúc Thọ thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:54

... chỉnh, uốn nắn 1.2.3 Quản lý giáo dục Các nhà lý luận quản lý giáo dục Liên Xô trước đưa số định nghĩa khái niệm quản lý giáo dục, M M Mechti Zade cho nêu:" Quản lý giáo dục tập hợp biện pháp ... vụ năm học; + Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác khen 21 thưởng, kỉ luật giáo viên, nhân viên ... việc quản lý hoạt động giáo dục tức đưa hoạt động từ trạng thái sang trạng thái khác để tiến tới mục tiêu giáo dục 1.2.4 Quản lý nhà trường Trường học tế bào chủ chốt hệ thống giáo dục Công tác quản...

132
711
0

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường trung học phổ thông huyện An Dương thành phố Hải Phòng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 26/03/2015, 11:39

... rộng đối tƣợng giáo dục từ hệ trẻ sang ngƣời lớn toàn xã hội - Cấp vi mô: quản lý giáo dục quản lý nhà trƣờng sở giáo dục khác 15 1.2.3 Quản lý nhà trường Vấn đề quản lý giáo dục quản lý nhà trƣờng ... diện, đổi mục tiêu, nội dung, cách đánh giá Đổi mục tiêu Mục tiêu giáo dục phổ thông “Luật giáo dục ghi rõ: Mục tiêu giáo dục phổ thông giúp học sinh phát triển tồn diện đạo đức, 20 trí tuệ, ... vai trò, biện pháp quản lý, hình thức tổ chức, nhà trƣờng ngồi nhà trƣờng bậc học khác nhƣ giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục THCS, giáo dục THPT, giáo dục đại học Phạm Hoàng Gia nghiên...

131
989
1

Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường đại học, cao đẳng, TCCN

Ngày tải lên : 08/04/2015, 12:39

... chuyên viên giáo dục pháp luật học sinh, sinh viên Đó lý tơi quan tâm chọn đề tài "Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại học, ... phương pháp giáo dục Nhà trường trọng dạy chữ mà xem nhẹ công tác giáo dục đạo đức, buông lỏng việc giáo dục, quản lý học sinh cá biệt: Chức nhà trường giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh, nhiên ... người Quản lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên nhiệm vụ quan trọng cấp thiết trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, ...

20
711
0

Giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện đảo phú quốc, tỉnh kiên giang

Ngày tải lên : 19/07/2015, 19:38

... nhà trường tổ chức hoạt động giáo dục cho học sinh Hoạt động GDNGLL không nhằm mục tiêu giáo dục tư tưởng, đạo đức, phẩm chất, nhân cách cho học sinh, mà nhằm đạt mục tiêu trí dục, thể dục, mỹ dục, ... Trong q trình dạy học, ngồi việc truyền thụ tri thức khoa học cách có hệ thống cho học sinh, nhà trường có nhiệm vụ giáo dục, hình thành nhân cách cho học sinh Xây dựng cho học sinh ý thức, hành ... Hoạt động giáo dục hướng nghiệp - Hoạt động giáo dục nghề phổ thông 1.4 Một số vấn đề quản lý hoạt động GDNGLL trường THPT 1.4.1 Mục tiêu quản lý hoạt động GDNGLL trường THPT Mục tiêu giáo dục đích...

129
524
2

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 20/07/2015, 08:05

... nhà trường bao gồm hoạt động sau: quản lý giáo viên; quản lý học sinh; quản lý trình dạy học giáo dục; quản lý sở vật chất trang thiết bị trường học; quản lý tài trường học; quản lý lớp học nhiệm ... nhà trường thực chất quản lý trình dạy học – giáo dục Quản lý nhà trường bao gồm hai loại: a) Tác động chủ thể quản lý bên bên nhà trường: 23 - Quản lý nhà trường tác động quản lý quan quản lý giáo ... lý giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ với học sinh 1.2.2 Khái niệm hoạt động, hoạt động giáo dục lên lớp, quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường...

114
475
2