Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

228 855 2
Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. của quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm 49 1.5.3. Vai trò của quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm. các biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên sư phạm trong các trường đại học: Trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế, Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng, Trường Đại học. Công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm. 3.2. Đối tƣợng nghiên cứu Mụ hỡnh quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viờn trong các trường đại học sư phạm.

Ngày đăng: 16/03/2015, 17:47

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề quản lý công tác giáo dục đạo đức

  • 1.1.1. Trên thế giới

  • 1.1.2. Trong nước

  • 1.2. Các khái niệm công cụ nghiên cứu đề tài

  • 1.2.2. Quản lý công tác giáo dục đạo đức

  • 1.2.3. Khái niệm mô hinh và các tiếp cận mô hình quản lý công tác giáo dục

  • 1.3. Mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên

  • 1.3.1. Mô hình quản lý giáo dục

  • 1.3.2. Mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên

  • 1.4.1. Những ảnh hưởng của hoàn cảnh xã hội

  • 1.4.2. Những yêu cầu đối với người thầy giáo trong giai đoạn hiện nay

  • 1.4.3. Đặc điểm của sinh viên sư phạm

  • 2.1.1. Mục tiêu khảo sát

  • 2.1.2. Nội dung khảo sát

  • 2.1.3. Đối tượng khảo sát

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan