một số biện pháp sử dụng bài tập nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận đại thế kỷ xix đầu thế kỷ xx lớp 11 thpt chương trình chuẩn

skkm một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học thcs thpt tây sơn

skkm một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học thcs thpt tây sơn

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:32
... xuất số biện pháp giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy GV học tập HS Những giải pháp đề tài sử dụng kèm với phương phápnhằm tăng khả suy luận làm cho học sinh Một số phương pháp giải ... em q trình vận dụng kiến thức giải tập Để giúp cho việc giải tập hoá học học sinh nhanh xác góp phần làm cho học sinh tiếp thu phương pháp hay, có hứng thú việc giải tập từ khắc sâu cho học sinh ... khắc sâu cho học sinh cách giải tập, tăng khả suy luận logic cho học sinh làm cho học sinh có hứng thú học tập Trong q trình giải tập theo hướng giải giúp cho học sinh ơn lại kiến thức liên quan...
  • 16
  • 576
  • 1
luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010

luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:25
... để dạy mơn học chương trình tiểu học - Có kiến thức tâm lí học lứa tuổi tiểu học am hiểu tâmsinh lý học sinh tiểu học - Sử dụng thông thạo phương pháp dạy học môn tiểu học, có phương pháp giáo ... học từ lớp đến lớp 5, tuổi học sinh vào lớp tuổi ” 1.3.2 Mục tiêu nội dung giáo dục Tiểu học: Điều 23 Luật giáo dụcviết: “Mục tiêu giáo dục Tiểu học nhằm giúp cho học sinh hình thành sở ban đầu ... Việc học học sinh Tiểu học khơng ý tưởng chủ quan gia đình có trẻ em, mà trở thành Luật, là: “Bậc học bắt buộc trẻ em từ đến 14 tuổi; thực năm học, từ lớp Một đến lớp Năm Tuổi học sinh vào lớp Một...
  • 121
  • 677
  • 0
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh ở trường THPT (vận dụng qua phần lịch sử thế giới giai đoạn 1918 - 1939, lớp 11, chương trình chuẩn)

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh ở trường THPT (vận dụng qua phần lịch sử thế giới giai đoạn 1918 - 1939, lớp 11, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 16/09/2017, 08:29
... SGK lịch sử lớp 11 THPT (phần lịch sử giới đại 1918 - 1939) để xác định dạng tập lịch sử sử dụng tiết dạy nhằm rèn luyệntự học cho học sinh - Đề xuất số biện pháp sử dụng hiệu tập nhằm rèn luyện ... gồm chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc sử dụng tập lịch sử nhằm rèn luyệntự học cho học sinh trường THPT Chương 2: Một số biện pháp sử dụng tập lịch sử nhằm rèn luyệntự học cho ... tự học cho học sinh dạy học lịch sử phần lịch sử giới giai đoạn 1918 -1939, lớp 11, chương trình chuẩn - Đánh giá thực trạng sử dụng tập dạy học lịch sử trường THPT nhằm rèn luyệntự học cho...
  • 120
  • 293
  • 0
Một số biện pháp vận dụng sáng tạo và hiệu quả cuộc vận động  học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh” vào trường mầm non

Một số biện pháp vận dụng sáng tạo và hiệu quả cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh” vào trường mầm non

Ngày tải lên : 13/10/2017, 16:05
... hiểu biết cho trẻ Trong đó, ta kết hợp làm số đồ dùng đồ chơi đơn giản Với biện pháp áp dụng thành công số lớp tơi đưa số thí nghiệp cho chị em tham khảo: 2.3.1Thí nghiệm 1: Hoa đổi màu + Chuẩn bị: ... phương pháp, nội dung dạy học để đáp ứng nhu cầu dân trí thời đại Chương trình đổi cho phép người giáo viên phát huy hết khả linh hoạt sáng tạo việc vận dụng hiểu biết, tri thức khoa học vào ... mỏi phụ huynh học sinh tồn xã hội Chính mà tơi suy nghĩ tìm biện pháp đạo ứng dụng số thí nghiệm khoa học cơng tác giáo dục trẻ trường mầm non *Khảo sát ban đầu T T Khối bé Nội dung Số trẻ đạt Khối...
  • 21
  • 288
  • 0
Gây hứng thú học tập và rèn luyện kĩ năng tư duy cho học sinh qua sử dụng công nghệ thông tin, hình ảnh trực quan trong bài 11 tình hình các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh (1918 1939)

Gây hứng thú học tập và rèn luyện kĩ năng tư duy cho học sinh qua sử dụng công nghệ thông tin, hình ảnh trực quan trong bài 11 tình hình các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh (1918 1939)

Ngày tải lên : 14/08/2017, 15:13
... nhiều năm giảng dạy Lịch sử, thân trăn trở để tìm phương pháp giúp học sinh hứng thú học tập môn đạt kết cao Một phương pháp có hiệu tơi thực gây hứng thú học tập cho học sinh sử dụng công nghệ ... yếu, quan trọng q trình dạy học đại Trong dạy học nói chung dạy học Lịch sử nói riêng có nhiều đồ dùng trực quan với cách sử dụng khác nhau, có tác dụng nâng cao hiệu học Sử dụng cơng nghệ thơng ... chiến tranh giới 1918- 1939 ( Lịch sử lớp 11) 2.3 Giải pháp tổ chức thực Đề tài “Gây hứng thú học tập rèn luyện cho học sinh qua sử dụng cơng nghệ thơng tin, hình ảnh trực quan 11: Tình hình...
  • 8
  • 421
  • 1
Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
... “SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỂ PHÁT TRIỂN DUY, RÈN TRÍ THÔNG MINH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG THPT làm đề đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập hoá học nhằm ... tế dạy học, có cách phân loại tập có ý nghĩa phân loại theo nội dung theo dạng 1.4.4 Cách sử dụng tập hoá học trường THPT Ở công đoạn q trình dạy học sử dụng tập Khi dạy học dùng tập để vào bài, ... phương tiện để dạy học sinh tập vận dụng kiến thức Một tiêu chí đánh giá lĩnh hội tri thức hoá học kỹ áp dụng tri thức để giải tập hố học khơng phải kỹ kể lại tài liệu học Bài tập hoá học phương...
  • 168
  • 3.2K
  • 19
skkn một số biện pháp sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập phần hàm số mũ - hàm số logarit.

skkn một số biện pháp sử dụng phương tiện trực quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập phần hàm số mũ - hàm số logarit.

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:38
... thuần, học sinh dễ vấp phải sai lầm mà thân không phát Từ thực tế đó, tơi mạnh dạn đưa số biện pháp sau: III MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP PHẦN HÀM SỐ ... HÀM SỐ LOGARÍT Biện pháp 1: Sử dụng hợp lý phương tiện trực quan nhằm giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức, rèn luyện cho học sinh ý thức khả vận dụng phương tiện trực quan trình giải phương trình ... phạm bước đầu cho phép kết luận rằng: Nếu có phương pháp sử dụng hợp lý phương tiện dạy học trực quan gây hứng thú học tập cho học sinh, lôi học sinh vào hoạt động tốn học cách tự giác tích...
  • 22
  • 1K
  • 0
Một số kinh nghiệm ứng dụng bài tập bổ trợ giúp nữ học sinh lớp 11 phát triển sức mạnh vai, tay để thể khắc phục tình trạng ném lựu đạn giả tới đích THPT THẠCH THÀNH

Một số kinh nghiệm ứng dụng bài tập bổ trợ giúp nữ học sinh lớp 11 phát triển sức mạnh vai, tay để thể khắc phục tình trạng ném lựu đạn giả tới đích THPT THẠCH THÀNH

Ngày tải lên : 27/04/2015, 15:11
... học tập, nên tìm phương pháp dạy học phù hợp nhằm khắc phục tình trạng ném lựu đạn khơng tới đích đối tượng học sinh nữ khối 11 cần thiết Bởi Một số kinh nghiệm ứng dụng tập bổ trợ giúp nữ học ... học sinh tiến hành giảng dạy tập luyện theo phương pháp truyền thống không kết hợp tập bổ trợ + Nhóm thực nghiệm A: gồm 32 học sinh tiến hành giảng dạy vận dụng kết hợp tập chọn 2.3: Phương pháp ... Ứng dụng số tập bổ trợ nhằm tăng cường sức mạnh vào trình học tập nữ học sinh qua thực nghiệm phạm để rút kết luận Phương pháp nghiên cứu: 2.1: Phương pháp dùng thử (test) Để xác định số biểu...
  • 13
  • 441
  • 0
Một số biện pháp sử dụng khi dạy tiết trả bài viết trong phân môn tập làm văn lớp 5

Một số biện pháp sử dụng khi dạy tiết trả bài viết trong phân môn tập làm văn lớp 5

Ngày tải lên : 21/05/2016, 13:32
... tiết học Và làm để tiết dạy sinh động, lôi cuốn, tạo tâm lý thoải mái, yêu thích mơn học, ham học học sinh Thực trạng học sinh Trong trình giảng dạy, nhận thấy: Đa số học sinh nghe cô giáo đọc, ... diễn đạt cách dùng từcho học sinh giúp cho tiết trả đạt kết tốt  Biện pháp *Biện pháp 1: Sử dụng hiệu chấm bài, chữa Để học sinh nhận biết viết có lỗi từ tiết Tập làm văn tơi hướng dẫn ... chữa cho học sinh Bước giáo viên nhận xét chung làm học sinh trả cho em Theo tôi, việc đọc lại bài, xem lỗi sai chờ sửa làm cho tâm lý học sinh háo hức, hồi hộp Điều góp phần làm cho tiết học sinh...
  • 17
  • 451
  • 0
Một số biện pháp sử dụng tính tích hợp có hiệu quả khi dạy bài luyện tập tả cảnh   tiết 5  TLV lớp 5

Một số biện pháp sử dụng tính tích hợp có hiệu quả khi dạy bài luyện tập tả cảnh tiết 5 TLV lớp 5

Ngày tải lên : 10/08/2017, 13:36
... dung, chương trình phương pháp dùng để giảng dạy cho học sinh - Khảo sát đề xuất kiến nghị nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Đối tượng nghiên cứu - Nghiên cứu Một số biện pháp sử dụng ... lớp 4, học sinh học có kĩ viết văn hồn chỉnh (đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài) thể loại kể chuyện, tả đồ vật, vật, cối, Lên lớp 5, học sinh bắt đầu học thể loại văn tả cảnh Bài luyện tập ... dụng vào học Vì vậy, nói học sinh học tốt môn học khác Tự nhiên Xã hội, Khoa học, Lịch sử Địa lí, Đạo đức, góp phần khong nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập làm văn Biện pháp...
  • 16
  • 308
  • 0
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
... tác dụng lớn việc rèn luyện ngơn ngữ cho học sinh Các tập tính tốn: Đó tập giải phải sử dụng phƣơng pháp toán học Đây loại toán đƣợc sử dụng rộng rãi Các tập giải lớp, giao cho học sinh nhà tập ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Nguyễn Thế Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” ... thuật cá nhân Trong phƣơng tiện dạy phƣơng tiện học có phần giao nhau, tức có số phƣơng tiện đƣợc sử dụng đồng thời cho hai trình dạy học * Hình thức tổ chức dạy học: bao gồm dạy học lớp, trời,...
  • 177
  • 2.8K
  • 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:24
... SINH QUA RÈN LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN QUANG HÌNH HỌC (VẬT LÝ LỚP 11 NÂNG CAO) 52 2.1 Việc lựa chọn sử dụng phối hợp phƣơng pháp dạy học nhằm phát huy TTC hoạt động học tập HS giải ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Nguyễn Thế Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” ... việc dạy -học BTVL trƣờng THPT nói chung THPT miền núi nói riêng Vì lý tơi xác định đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh THPT miền núi dạy học tập...
  • 10
  • 2K
  • 9
Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:17
... giải tập Chơng 2: Các biện pháp s phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học giải tập Toán lợng giác lớp 11 THPT 2.1 Định hớng xây dựng thực biện pháp 2.2 Các biện pháp s phạm nhằm ... tính tích cực học tập học sinh Trong chơng trình Hình học lớp lớp 10 học sinh làm quen với tỷ số lợng giác góc hình học, nhng môn lợng giác đợc tập trung chủ yếu chơng trình lớp 11 THPT Vì lý chọn ... học cho học sinh giải toán hình thức chủ yếu Do dạy tập toán có vị trí quan trọng dạy học Toán nhằm đạt nhiều mục đích khác thể chức năng: 1) Chức dạy học: - Bài tập nhằm củng cố, rèn luyện kỹ...
  • 76
  • 2.2K
  • 3
luận văn: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO docx

luận văn: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO docx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 10:20
... tác dụng lớn việc rèn luyện ngơn ngữ cho học sinh Các tập tính tốn: Đó tập giải phải sử dụng phƣơng pháp toán học Đây loại toán đƣợc sử dụng rộng rãi Các tập giải lớp, giao cho học sinh nhà tập ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Nguyễn Thế Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” ... thuật cá nhân Trong phƣơng tiện dạy phƣơng tiện học có phần giao nhau, tức có số phƣơng tiện đƣợc sử dụng đồng thời cho hai trình dạy học * Hình thức tổ chức dạy học: bao gồm dạy học lớp, trời,...
  • 177
  • 998
  • 0
skkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạo

skkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạo

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:22
... dục kỹ sống cho học sinh, giúp học sinh nhận thức, hình thành 12 giá trị sống 10 kỹ sống cần 15 thiết cho học sinh Từ tạo mơi trường thân thiện, tích cực nhà trường, đoàn thể lớp - Xây dựng tập ... trường đại học, cao đẳng - Tăng cường công tác quản lý hoạt động học tập học sinh : + Để quản lý hoạt động học tập học sinh cách hiệu trước hết nhà trường tạo môi trường học tập thuận lợi cho học sinh ... giúp em tự tin thoải mái trình học tập Điều kiện học tập tốt giúp học sinh thể mình, tích cực sáng 16 tạo q trình học tập Mơi trường học tập thuận lợi giúp em hăng hái thi đua, tích cực học tập tham...
  • 25
  • 3.7K
  • 11
skkn: một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể sư phậm vững mạnh

skkn: một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể sư phậm vững mạnh

Ngày tải lên : 29/08/2014, 14:45
... phải tự học, tự bồi dỡng để không ngừng nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn tự xây dựng cho kế hoạch tự học, tự bồi dỡng Mỗi giáo viên cần có ý thức tự học biết lựa chọn cho số hình thức tự học ... tổ chức cho giáo viên đăng kí viết sáng kiến kinh nghiệm công tác giảng dạy giáo dục học sinh nh : Phơng pháp dạy học có hiệu tiết học môn học cụ thể, biện pháp khắc phục tình trạng học sinh yếu ... linh hoạt có hiệu phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính độc lập chủ động sáng tạo học sinh - Năng lực hiểu biết học sinh qua trình giảng dạy, qua ứng xử với học sinh Việc bồi dỡng lực chuyên...
  • 15
  • 910
  • 0
một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 thpt

Ngày tải lên : 16/11/2014, 14:33
... tập học sinh - Dạy học không nhằm mục đích tri thức kỹ mơn, mà quan trọng dạy việc học, dạy cách học cho học sinh - Quá trình dạy học phải bao hàm việc dạy cách tự học thông qua việc để học sinh ... dạy học Tốn nhằm đạt nhiều mục đích khác thể chức năng: 1) Chức dạy học: - Bài tập nhằm củng cố, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vấn đề lý thuyết học Qua học sinh hiểu sâu biết vận dụng kiến thức học ... học giải tập Chương 2: Các biện pháp phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học giải tập Toán lượng giác lớp 11 THPT 2.1 Định hướng xây dựng thực biện pháp 2.2 Các biện pháp sư...
  • 91
  • 871
  • 1
Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần tổ hợp và xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần tổ hợp và xác suất lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:05
... kiến thức trình học tập học sinh - Dạy học khơng nhằm mục đích tri thức kỹ môn, mà quan trọng dạy việc học, dạy cách học cho học sinh - Quá trình dạy học phải bao hàm việc dạy cách tự học thông ... dạy học Tốn nhằm đạt nhiều mục đích khác thể chức năng: a) Chức dạy học: - Bài tập nhằm củng cố, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vấn đề lý thuyết học Qua học sinh hiểu sâu biết vận dụng kiến thức học ... biện pháp phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Chương 2: Các biện pháp phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học tổ hợp xác suất lớp 11 THPT Chương 3: Thực nghiệm...
  • 81
  • 952
  • 1
Một số kinh nghiệm ứng dụng bài tập bổ trợ giúp nữ học sinh lớp 11 phát triển sức mạnh vai, tay để thể khắc phục tình trạng ném lựu đạn không tới đích

Một số kinh nghiệm ứng dụng bài tập bổ trợ giúp nữ học sinh lớp 11 phát triển sức mạnh vai, tay để thể khắc phục tình trạng ném lựu đạn không tới đích

Ngày tải lên : 25/05/2015, 21:53
... 1.1:Nghiệm vụ 1: Xác định số biểu thị ban đầu kết ném lựu đạn nữ học sinh lớp 11 1.2: Nhiệm vụ 2: Ứng dụng số tập bổ trợ nhằm tăng cường sức mạnh vào trình học tập nữ học sinh qua thực nghiệm ... 32 học sinh tiến hành giảng dạy vận dụng kết hợp tập chọn 2.3: Phương pháp tốn thống kê: Trong q trình nghiên cứu chúng tơi sử dụng phương pháp để xử lí số liệu đánh giá hiệu việc ứng dụng tập ... rút kết luận Phương pháp nghiên cứu: 2.1: Phương pháp dùng thử (test) Để xác định số biểu thị ban đầu kết ném học sinh tơi dùng thử tính kết ném học sinh thực tế ( Mỗi học sinh ném vào bia đường...
  • 8
  • 497
  • 0
Sử dụng một số biện pháp sư phạm để nâng cao chất lượng dạy học các bài thực hành sinh học 11 THPT

Sử dụng một số biện pháp sư phạm để nâng cao chất lượng dạy học các bài thực hành sinh học 11 THPT

Ngày tải lên : 20/07/2015, 12:08
... luận, sử dụng biện pháp phạm để tổ chức dạy học thực hành Sinh học 11 Thiết kế quy trình sử dụng số biện pháp dạy học thực hành Sinh học 11 hiệu Thiết kế quy trình thực thí nghiệm Sinh học Thiết ... để tổ chức dạy học thực hành Sinh học 11 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Sinh học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu sử dụng biện pháp dạy học tích cực để dạy thực hành Sinh học 11 hợp lí, ... qui trình thí nghiệm chuẩn 33 2.4 Sử dụng biện pháp dạy học thực hành Sinh học 11 2.4.1 Sử dụng câu hỏi, tập để dạy thực hành Sinh học 11 2.4.1.1 Quy trình thực biện pháp: - GV nêu câu hỏi, tập...
  • 94
  • 668
  • 0

Xem thêm