lựa chọn các biến phân tích và kết quả phân tích

Lưậ chọn các biện pháp nâng cao hiệu quả giờ học môn thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT quế võ số 2 bắc ninh

Ngày tải lên : 01/12/2016, 16:27

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT NGUYỄN THỊ THÚY HƯỜNG LỰA CHỌN CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ HỌC MÔN THỂ DỤC CHO HỌC SINH KHỐI 10 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ - BẮC NINH ... cách mạnh mẽ 3.2 Lựa chọn ứng dụng các biện pháp nâng cao hiệu quả giờ học môn thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT Quế Võ số - Bắc Ninh 3.2.1 Lựa chọn biện pháp nâng cao ... Kết quả phỏng vấn lựa chọn biện pháp nâng cao hiệu quả giờ học môn thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT Quế võ số 2- Bắc Ninh (n = 20) Kết quả lựa chọn STT Nội dung tập...

57
400
6

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần cơ học và nhiệt học chương trình vật lý đại cương

Ngày tải lên : 05/10/2014, 06:36

... đại phương tiện đại chấm chấm phân tích kết kiểm phân tích kết kiểm tra tra - Sự phân phối điểm trải khổ - Sự phân phối điểm trải hẹp nên khó phân biệt rõ khổrộng nên phân biệt rõ ràng trình độ ... đo được) - Có nhiều cách xác định mục tiêu học tập SV Tuy nhiên, phổ biến cách phân loại B.S Bloom, cách phân loại đời từ năm 1956 Mĩ [8] B.S Bloom tác giả khác đưa hệ thống phân loại mục đích ... Câu chọn Thường gồm từ đến câu phù hợp, câu lựa chọn không nên (2 câu ) nhiều (10 câu) dựa vào quy luật tâm lý quy luật xác suất thống kê Trong câu chọn chia thành : - Câu : câu câu lựa chọn...

123
1.3K
0

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG SỰ PHẢN XẠ VÀ SỰ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG CỦA HỌC SINH LỚP 12 THPT

Ngày tải lên : 28/10/2014, 16:46

... cho lựa chọn, cách đặt vấn đề hay đưa ý tưởng rõ ràng giúp cho người làm hiểu rõ câu hỏi muốn hỏi để lựa chọn câu trả lời thích hợp + Phần lựa chọn: Gồm có nhiều giải pháp lựa chọn, có lựa chọn ... gần + Các câu trả lời nên có dạng đồng 12 1.2.4 Phân tích, đánh giá câu TNvà TNKQNLC 1.2.4.1 Phân tích đánh giá câu trắc nghiệm: Để đánh giá câu hỏi chọn người ta dựa vào độ khó độ phân biệt Cách ... học 5.5 Kết thực nghiệm sư phạm 5.6 Xử lí phân tích kết thực nghiệm sư phạm Từ kết thực nghiệm sư phạm, phân tích định tính lẫn định lượng Từ rút kết luận giả thuyết khoa học đề lúc đầu 47 KẾT LUẬN...

50
874
1

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN CÁC BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY- HUẤN LUYỆN CÁC DẠNG THỨC KHAI CUỘC THOÁNG MÔN CỜ VUA CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ( LỨA TUỔI 15-17)

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49

... Nhằm lựa chọn số giải pháp mà đề xuất để nâng cao hiệu việc giảng dạy huấn luyện khai cho đối tợng nghiên cứu, kết đợc trình bày bảng BảNG KếT QUả LựA CHọN CáC GIảI PHáP NHằM NÂNG CAO HIệU QUả ... điểm nghiên cứu Tại trờng phổ thông trung học xuan Ang huyện Ha Hoa tỉnh Phú Thọ C KếT QUả Và PHÂN TíCH KếT QUả NGHIÊN CứU I Khảo sát thực trạng trình giảng dạy huấn luyện dạng thức khai thoáng ... trang bị nhiều biến phân nhánh khai 15 12 50 40 thoáng Từ kết thu đợc bảng nhận thấy, giải pháp có ý kiến chọn lựa từ 60% trở lên giải pháp 1,2,3,4, đồng thời giải pháp mà lựa chọn để tiến hành...

26
1.2K
7

Nghiên cứu lựa chọn các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quá trình giảng dạy

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:49

... Nhằm lựa chọn số giải pháp mà đề xuất để nâng cao hiệu việc giảng dạy huấn luyện khai cho đối tợng nghiên cứu, kết đợc trình bày bảng BảNG KếT QUả LựA CHọN CáC GIảI PHáP NHằM NÂNG CAO HIệU QUả ... điểm nghiên cứu Tại trờng phổ thông trung học xuan Ang huyện Ha Hoa tỉnh Phú Thọ C KếT QUả Và PHÂN TíCH KếT QUả NGHIÊN CứU I Khảo sát thực trạng trình giảng dạy huấn luyện dạng thức khai thoáng ... trang bị nhiều biến phân nhánh khai 15 12 50 40 thoáng Từ kết thu đợc bảng nhận thấy, giải pháp có ý kiến chọn lựa từ 60% trở lên giải pháp 1,2,3,4, đồng thời giải pháp mà lựa chọn để tiến hành...

32
707
0

TUẦN 14- TIẾT 55- THỰC HÀNH LỰA CHỌN CÁC BỘ PHẬN TRONG CÂU

Ngày tải lên : 17/10/2013, 03:11

... phận câu cách thức phục vụ cho mục đích I)TRẬT TỰ TRONG CÂU ĐƠN B THỰC HÀNH: Bài tập (SGK-157 + 158) Một học sinh THCS lưỡng lự việc lựa chọn hai cách viết sau Anh (chị) giúp em lựa chọn cách viết ... cách viết tối ưu giải thích lí lựa chọn a) Bạn em nhỏ người thông minh Thầy giáo chọn bạn vào đội tuyển học sinh giỏi b) Bạn em thông minh nhỏ người Thầy giáo chọn bạn vào đội tuyển học sinh giỏi ... pháp đọc nhanh phổ biến rộng, ều lạ D) Các phương pháp đọc nhanh điều m ới lạ phổ biến rộng năm g ần IV) CỦNG CỐ Câu 1: Cho ví dụ câu đơn câu ghép? Câu 2: Lựa chọn từ ngữ điền vào chỗ trống Anh...

24
880
5

PHƯƠNG HƯỚNG HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN TIÊU THỤ SẢN PHẨM VÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ KINH DOANH TẠI CÔNG TY KD NƯỚC SẠCH HÀ NỘI

Ngày tải lên : 31/10/2013, 23:20

... vụ xây lắp Để theo dõi tình hình tiêu th và xác định kết quả, kế toán sử dụng sổ TK 911 Nhìn chung việc sử dụng sổ phản ánh đầy đủ tình hình tiêu thụ kết Tuy nhiên lợng thông tin trình đợc phản ... đảm nhiệm phần cách khoa học, tiện lợi mối quan hệ với Công tác hạch toán tiêu thụ sản phẩm xác định kết kinh doanh đợc tiến hành hàng tháng nề nếp Giữa kế toán tiêu thụ xác định kết với phần việc ... toán luận chuyển sổ kế toán cách hợp lý, khoa học sở đảm bảo nguyên tắc chế độ kế toán hành phù hợp với khả năng, trình độ độ ngũ cán kế toán nay, thuận tiện cho quản lý Các nhân viên phong kế toán...

26
354
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học

Ngày tải lên : 27/12/2013, 21:01

... quan nhiều lựa chọn chơng "Dao động học", câu hỏi có lựa chọn có lựa chọn Các mồi thờng đợc xây dựng dựa phân tích sai lầm học sinh học chơng Dao động học 32 Nghiên cứu cách thức phân loại hoạt ... "gốc" câu trắc nghiệm cần phải đặt vấn đề cách ngắn gọn sáng sủa - Phần "lựa chọn" gồm câu trả lời nhiều lựa chọn sai .Các câu sai "mồi nhử" - Các câu lựa chọn, kể "mồi nhử" phải hấp dẫn, phải hợp ... nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Dạng trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng trắc nghiệm đợc tin dùng Một câu hỏi thuộc dạng nhiều lựa chọn gồm hai phần: phần "gốc" phần "lựa chọn" Phần gốc câu...

82
1.1K
0

Tiêu chuân lựa chọn các phương pháp dạy và học pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20

... cho các thành viên nhóm (trước tuần chẳng hạn) Sự bàn luận tập trung vào lý lẽ kết luận người tham gia Đôi buổi họp mặt cho phép nhìn nhận sâu vào chủ đề Chúng phát triển khả tổng hợp, phân tích ... viên định kỳ thông báo cho sinh viên tiến gợi ý cách (“chỉ định”) để đạt tới mục tiêu thực tế để tiến hành Vì thế, sinh viên hưởng lợi thông qua phân tích sâu sắc hồ sơ học tập từ đầu khoá học; ... viên nói kinh nghiệm mình, chia sẻ ý tưởng với Nó phát triển sinh viên khả nghe, hiểu, tổng hợp phân tích có phê phán Trong thảo luận nhóm, sinh viên nói hoạt bát chi phối buổi thảo luận Giảng viên...

4
345
0

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Ngày tải lên : 20/07/2015, 15:25

... việc lựa chọn câu hỏi trở nên đơn giản việc phân loại bậc theo thang phân loại kết học tập hiệu dụng độ xác cao 1.3.2.3 Độ phân biệt Độ phân biệt (hay gọi độ bách phân) là: độ đo khả câu hỏi phân ... 2: Các axit amin liên kết với thông qua mối liên kết sau đây: A Liên kết peptit B Liên kết hyđrô C Liên kết phôtphođieste D Liên kết ion + Thành phần tham - Chuẩn cần đo: Nhận biết thành vào ... phổ biến thoái hóa C Có tính đặc hiệu phổ biến D Có tính đặc hiệu, phổ biến thoái hóa - Chuẩn cần đo: Nhớ kết trình tự phiên mã - Câu hỏi Kết trình tự là: A Tạo nên phân tử ADN B Tạo nên phân...

107
938
0

Nghiên cứu lựa chọn các biện pháp khắc phục những sai lầm thường mắc trong tập luyện kỹ thuật di chuyển chuyền bóng hai tay trước ngực cho sinh viên phổ tu bóng rổ đại học TDTT bắc ninh

Ngày tải lên : 04/09/2015, 20:49

... đứng cách 3m chuyền bóng + Vào đà theo hai bước đà định trước + Truyền bóng vào tường sử dụng ngón tay để miết bóng + Một bước đà bật nhẩy kết hợp xoay người + Đứng cách 1m chuyền bóng vào tường ... bay đến bóng, khoảng cách bóng bay đến, khoảng cách đến đồng đội định chuyền bóng, khả quan sát vị trí di chuyển đồng đội đối phương để lựa chọn kĩ chiến thuật hợp lý Phải bám vào đặc điểm tâm lý ... vào giác quan người Nhờ tính trực quan giảng dạy mà khái niệm trừu tượng trở lên sinh động Các phương tiện giảng dạy trực quan lựa chọn cho phép thể lại mặt khác động tác hình thành thi đấu Các...

64
765
2

Soạn bài Thực hành lựa chọn các bộ phận trong câu

Ngày tải lên : 17/10/2015, 02:07

1
437
0

nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần tĩnh điện trong chương trình vật lý đại cương của sinh viên hệ cao đẳng trường đại học an giang

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:44

... lẫn nghĩ có phân bố lại điện tích cầu, câu b) Nếu xem có phân bố lại điện tích vật dẫn tính cô lập chọn a) Nếu xem hai cầu tiếp xúc chọn d) Không hiểu có phân bố điện tích mà nghĩ điện tích cầu ... điện hay không phụ thuộc vào vật cọ xát chọn a) Hiểu cách mơ hồ điện tích âm dương chọn b) Do hiểu cách cảm tính thấy cọ xát nóng xuất điện tích chọn c) Cho hệ điện tích điểm đặt chân không ... lựa chọn 25 1.3.2.4 Đánh giá theo phương pháp thống kê 27 1.3.4 Phân tích câu hỏi 32 1.3.4.1 Mục đích phân tích câu hỏi 32 1.3.4.2 Phương pháp phân tích...

115
648
0

Soạn bài lớp 11: Thực hành lựa chọn các bộ phận trong câu

Ngày tải lên : 10/09/2016, 13:32

... tin Bài tập - Chọn phương án C => Việc xếp phận câu tác dụng tu từ mà có tác dụng phương diện khác: thông báo thông tin cũ - mới; nhấn mạnh trọng tâm thông báo; đảm bảo liên lạc liên kết ý câu ...

2
549
0

SKKN Nghiên cứu lựa chọn các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quá trình giảng dạy - Huấn luyện các dạng thức khai cuộc thoáng môn cờ vua cho học sinh phổ thông

Ngày tải lên : 28/11/2016, 20:05

33
311
0

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt lớp 10 ban cơ bản tại trường trung học chuyên tỉnh kon tum

Ngày tải lên : 04/08/2013, 15:45

... lượng (Phân tích số liệu): Phân tích thống kê kết làm thí sinh Sau có kết quả, nhập liệu để phân tích Việc thường làm trình thử nghiệm câu hỏi thi kiểm tra Mục đích thử nghiệm thu thập liệu để phân ... việc phân tích trắc nghiệm Sau chấm trắc nghiệm, cần phân tích, đánh giá hiệu câu hỏi Điều thực cách phân tích câu trả lời học sinh câu trắc nghiệm Việc phân tích đem lại hai mục đích: - Kết kiểm ... niệm phân tích câu hỏi thi, kiểm tra Một ứng dụng lý thuyết đánh giá cổ điển phân tích câu hỏi thi kiểm tra Phân tích câu hỏi thi kiểm tra trình xem xét chúng cách kỹ lưỡng có phê phán Phân tích...

146
1.3K
4

Xây dựng chương trình quản lý biên tập viên và kết quả làm việc của họ trên nền web tại một cơ sở phát hành tin tức

Ngày tải lên : 17/12/2013, 20:52

... Các yêu cầu cần giải − Mô tả hoạt động nghiệp vụ toán, qua làm rõ yêu cầu toán đặt − Áp dụng phƣơng pháp phân tích thiết kế hƣớng cấu trúc để phân tích thiết kế hệ thống web − Tiến hành lựa chọn ... từ ai? Nhận nào? Nhận bao nhiêu? Động từ: Chọn Chọn? Chọn gì? Cho gì? Khi nào? Bao nhiêu Động từ: Phân công/ Theo dõi (BT) Phân công? Phân công ai? Phân công làm gì? từ nảo? đến nào? Động từ: ... Đại học Dân lập Hải Phòng 3.4 Tích hợp hệ thống giao diện thiết kế hệ thực đơn 3.4.1 Tích hợp giao diện Bảng sau tiến hành phân tích tích hợp giao diện Bảng 3.4 Tích hợp giao diện Giao diện cập...

53
509
0

ử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng Việt lớp 10 cơ bản tại trường Trung học Chuyên tỉnh Kon Tum

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:35

... lƣợng (Phân tích số liệu): Phân tích thống kê kết làm thí sinh Sau có kết quả, nhập liệu để phân tích Việc thƣờng làm trình thử nghiệm câu hỏi thi kiểm tra Mục đích thử nghiệm thu thập liệu để phân ... để lựa chọn (đa lựa chọn) Loại câu hỏi TN khách quan đa lựa chọn câu hỏi TN gồm hai phần: phần gốc phần lựa chọn Phần gốc, hay gọi phần dẫn câu hỏi, phát 37 biểu hay câu nói đƣợc bỏ lửng Phần lựa ... dụng, Phân tích: phân tích thông tin giao tiếp Phân biệt, so sánh, phân nhỏ, lập thành phần hợp thành thành sơ đồ, liên hệ, phân loại, phân tố hiểu đƣợc mối quan hệ chúng hạng Tổng hợp: xếp kết...

148
715
0

Nghiên cứu lựa chọn các bài tập nâng cao hiệu quả chiến thuật phòng thủ khu vực 51 trong thi đấu bóng ném cho nữ sinh viên chuyên sâu khóa 44 trường đại học TDTT bắc ninh

Ngày tải lên : 04/09/2015, 20:49

... chuyển biến hướng nhanh liên tục, đột phá đan giao đổi chỗ, di động công phòng thủ vị trí cần thiết, biến hóa động tác điêu luyện nhanh mạnh biến tầm, biến điểm, biến tốc, biến lực, biến góc, biến ... thethaohangngay.net 25 xuyên tập kỹ thuật cách thục Nếu không thực có hiệu kỹ-chiến thuật thi đấu Từ phân tích ta thấy việc lựa chọn tập cần dựa vào có sở khoa học Có việc lựa chọn mang lại hiệu tốt việc ứng ... Bóng ném Quá trình lựa chọn tập phải đảm bảo yêu cầu sau: + Các tập lựa chọn phải có tính định hướng nâng cao hiệu kỹ chiến thuật phòng thủ khu vực 5:1 thi đấu Bóng ném + Việc lựa chọn tập phải đảm...

43
458
0