kĩ năng sống và giáo dục kĩ năng sống cho hs phổ thông

Kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS

Kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS

Ngày tải lên : 24/06/2015, 19:00
... trọng việc giáo dục KNS cho HS phổ thông Việc giáo dục KNS cho HS phổ thông cần thiết bởi: • sống thúc đẩy phát triển cá nhân xã hội • Giáo dục KNS yêu cầu cấp thiết hệ trẻ • Giáo dục KNS nhằm ... HV có khả năng: • Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS phổ thông • Hiểu nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục KNS cho HS qua môn học/hoạt động giáo dục phụ trách • Có thực ... thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thôngGiáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới Bài • MỤC TIÊU, • NGUYÊN TẮC, • NỘI DUNG GDKNS CHO HS TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG MỤC TIÊU...
  • 104
  • 1.8K
  • 9
Báo cáo Tài liệu tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho HS phổ thông

Báo cáo Tài liệu tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho HS phổ thông

Ngày tải lên : 15/04/2015, 06:33
... vệ sức khoẻ cho cho ngời cộng đồng Lợi ích mặt giáo dục Mối quan hệ thầy trò, hứng thú học tập hs, sáng tạo giáo viên, chủ động học tập HS, tăng cờng tham gia HS Lợi ích giáo dục sống Lợi ích ... ngày Mục tiêu Giáo dục sống Rèn cách sống có trách nhiệm với thân , gia đình, cộng đồng Mở hội, hớng suy nghĩ tích cực tự tin, tự định lựa chọn đắn 04/15/15 12 Vì phải giáo dục sống? Những ... thc, Chỳng mỡnh nh ghi 04/15/15 10 10 PHầN b Giáo dục sống sống ? Là khả nhận biết thích ứng với vấn đề sống thiết thực mà ngời ta cần để có sống an toàn, khoẻ mạnh hiệu 04/15/15 11 Làm...
  • 112
  • 706
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

Sáng kiến kinh nghiệm " KHAI THÁC SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG " pot

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... việc tự làm ĐDDH giáo viên, học viên ngành GDTX lực lượng cộng tác viên tích cực việc làm số ĐDDH cho giáo viên THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN 2.1 Thuận lợi + Chương trình GDTX cấp THPT đưa vào số tiết thí ... dành nhiều thời gian cho công việc làm ăn sinh sống, bận rộn việc gia đình, nên tranh thủ để làm theo yêu cầu giáo viên, việc khó khăn; họ phải cố gắng xếp thời gian cách hợp lý cho công việc BIỆN ... nên thuận lợi cho giáo viên hướng dẫn học viên làm thí nghiệm thực hành Chính năm học vừa qua, TTGDTX Huế thực đầy đủ tiết thực hành cho học viên khối lớp 10, 11 12 3.2 Tổ chức cho học viên tham...
  • 8
  • 1.2K
  • 5
một số kinh nghiệm trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua môn giáo dục công dân cấp trung học phổ thông

một số kinh nghiệm trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua môn giáo dục công dân cấp trung học phổ thông

Ngày tải lên : 21/01/2015, 21:20
... Giáo dục công dân ta lồng ghép việc giáo dục kỹ sống cho em II MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Việc giáo dục kỹ sống môn GDCD: Kỹ sống ... việc giáo dục kỹ sống cho học sinh có thành công hay không, phụ thuộc lớn vào tư chất, đạo đức lực thầy giáo, cô giáo Muốn giáo dục kỹ sống cho học sinh tốt, trước hết, thầy giáo, cô giáo phải giáo ... Bộ Giáo dục Đào tạo đưa nội dung giáo dục kỹ sống lồng ghép vào môn học hoạt động lên lớp Kỹ sống góp phần thúc đẩy phát triển cá nhân xã hội mục tiêu giáo dục kỹ sống cho học sinh nhà trường phổ...
  • 19
  • 1.4K
  • 0
Thực hiện mục tiêu giáo dục thẩm mỹ trong nhà trường phổ thông (khảo sát chủ yếu ở bậc tiểu học tại địa bàn TP  hồ chí minh và 4 tỉnh, thành đồng nai, bình dương, lâm đồng, đà nẵng)

Thực hiện mục tiêu giáo dục thẩm mỹ trong nhà trường phổ thông (khảo sát chủ yếu ở bậc tiểu học tại địa bàn TP hồ chí minh và 4 tỉnh, thành đồng nai, bình dương, lâm đồng, đà nẵng)

Ngày tải lên : 03/12/2015, 11:03
... Quan hệ giáo dục thẩm mỹ giáo dục nghệ thuật Giáo dục nghệ thuật hƣớng mục tiêu thẩm mỹ, nhƣng giáo dục thẩm mỹ có nhiệm vụ rộng lớn giáo dục nghệ thuật nội dung giáo dục thẩm mỹ đẹp toàn sống, ... vào thể dục - hội đủ mục tiêu giáo dục ngƣời học sinh toàn diện Hữu cơ, chặt chẽ mặt giáo dục phải có ba mặt kia, chúng "có nhau": trí dục phải bao hàm đức dục mỹ dục, giáo dục thể chất Đức dục ... phổ thông: dạy văn hóa, giáo dục đạo đức, rèn luyện thể chất giáo dục thẩm mỹ Mỹ dục, đứng cuối bảng, nhƣ nét vẽ cuối tạo nên toàn mỹ tranh giáo dục, tạo nên hoàn thiện phẩm chất ngƣời Giáo dục...
  • 52
  • 316
  • 0
skkn nâng cao vai trò môn giáo dục công dân trong nhà trường phổ thông

skkn nâng cao vai trò môn giáo dục công dân trong nhà trường phổ thông

Ngày tải lên : 18/12/2014, 12:11
... vậy, việc nâng cao vị môn GDCD nhà trường phổ thông điều thiếu nhằm tăng cường việc giáo dục phẩm chất đạo đức cho học sinh, trang bị cho em kiến thức sống, khoa học kỹ thuật – Công nghệ điều ... ý thức học tập cho em - Tạo không khí thoải mái cho em học tập - Tuỳ vào nội dung học mà giáo viên giúp em nhận thức cần học làm cho thân, gia đình, nhà trường xã hội Từ mà giáo dục em phát huy ... quản lý xã hội nhưng, giai đoạn lịch sử có chung điểm quan niệm họ việc giáo dục đạo đức – pháp luật cho người nào? giáo dục nội dung gì? SKKN (GDCD/ 2007 – 2008) Mã Anh Phong để vừa thúc đẩy...
  • 9
  • 702
  • 2
skkn vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực NHẰM NÂNG CAO HIỆU qủa dạy học môn GIÁO dục CÔNG dân bậc TRUNG học PHỔ THÔNG

skkn vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực NHẰM NÂNG CAO HIỆU qủa dạy học môn GIÁO dục CÔNG dân bậc TRUNG học PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 03/12/2015, 23:43
... thế, giáo dục tự nhiên có nghĩa phải giáo dục tự Luận điểm Ruxô đòi hỏi qúa trình giáo dục không áp đặt trẻ theo ý muốn người lớn mà phải vào đặc điểm tự nhiên trẻ để giáo dục trẻ giáo dục cách ... nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỷ thực hành, khả lập nghiệp Đổi chế tài giáo dục Thực kiểm định chất lượng giáo dục, đào tạo tất bậc ... d Không có ý kiến V TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ giáo dục Đào tạo, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên môn Giáo dục công dân, Nxb Giáo dục, Hà nội, 2007 Luật Giáo dục (2005) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn...
  • 42
  • 539
  • 0
SKKN vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực NHẰM NÂNG CAO HIỆU qủa  dạy  học môn GIÁO dục CÔNG dân bậc TRUNG học PHỔ THÔNG

SKKN vận DỤNG một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực NHẰM NÂNG CAO HIỆU qủa dạy học môn GIÁO dục CÔNG dân bậc TRUNG học PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 24/07/2016, 16:51
... thế, giáo dục tự nhiên có nghĩa phải giáo dục tự Luận điểm Ruxô đòi hỏi qúa trình giáo dục không áp đặt trẻ theo ý muốn người lớn mà phải vào đặc điểm tự nhiên trẻ để giáo dục trẻ giáo dục cách ... Giáo dục đào tạo (2006), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực chương trình, sách giáo khoa lớp 11 THPT - NXB Giáo Dục Bộ Giáo dục đào tạo Hướng dẫn thực chuẩn kiến thức, kỹ môn GDCD - NXB Giáo Dục ... d Không có ý kiến V TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ giáo dục Đào tạo, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên môn Giáo dục công dân, Nxb Giáo dục, Hà nội, 2007 Luật Giáo dục (2005) Văn kiện Đại hội đại biểu toàn...
  • 42
  • 524
  • 0
Giáo dục KNS cho HS phổ thông

Giáo dục KNS cho HS phổ thông

Ngày tải lên : 30/09/2013, 13:10
... HV có khả năng: • Hiểu vấn đề bản, cần thiết KNS giáo dục KNS cho HS phổ thông • Hiểu nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/HĐGDNGLL phụ trách • Có soạn dạy giáo dục KNS môn ... KNS cho HS NỘI DUNG TẬP HUẤN • Bài mở đầu: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn • Bài 1: Quan niệm sống • Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông ... nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông • Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông • Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL • Bài 5: Thực hành soạn giảng thử • Tổng kết...
  • 17
  • 335
  • 0
Một số biện pháp thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường trung học phổ thông huyện nông cống tỉnh thanh hoá

Một số biện pháp thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường trung học phổ thông huyện nông cống tỉnh thanh hoá

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:17
... tiêu giáo dục phổ thông, Điều 27 Luật giáo dục năm 2005 ghi: Giáo dục trung học phổ thông giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, hoàn thiện học vấn phổ thông có hiểu biết thông ... làm cho giáo dục phù hợp với phát triển xã hội; nghĩa là: "Mọi người làm giáo dục để giáo dục phục vụ cho người" Xã hội hóa giáo dục phải gồm hai vế: người có nghĩa vụ chăm lo cho giáo dục để giáo ... làm giáo dục 1.3 Các yếu tố vấn đề xã hội hóa giáo dục Trong cụm từ “Xã hội hóa công tác giáo dục phải hiểu giáo dục hoạt động xã hội Bản chất xã hội hóa giáo dục thể tính xã hội giáo dục, lẽ giáo...
  • 127
  • 1.5K
  • 3
Một số giải pháp tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học phổ thông huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học phổ thông huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:23
... làm cho giáo dục phù hợp với phát triển xã hội; nghĩa là: "Mọi người làm giáo dục để giáo dục phục vụ cho người" Xã hội hóa giáo dục phải gồm hai vế: người có nghĩa vụ chăm lo cho giáo dục để giáo ... hóa giáo dục THPT 1.3.1 Mục tiêu, đặc điểm GDTHPT Về mục tiêu giáo dục phổ thông, Điều 27 Luật giáo dục năm 2005 ghi: Giáo dục trung học phổ thông giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục ... giáo dục giai đoạn 1.2.2 Xã hội hóa giáo dục XHHGD xem trình giáo dục gia nhập hòa nhập vào xã hội, đồng thời xã hội tiếp nhận giáo dục thành tố xã hội Cơ sở tư xã hội hóa giáo dục đặt giáo dục...
  • 139
  • 729
  • 2
Phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông tỉnh Thái Bình

Phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông tỉnh Thái Bình

Ngày tải lên : 11/07/2014, 11:29
... 1.2.2.1 Giáo dục Thường xuyên Thuật ngữ Giáo dục Thƣờng xuyên” đƣợc hiểu giáo dục dành cho ngƣời hoàn thành vòng giáo dục ban đầu thời niên thiếu Với ý nghĩa trên, thuật ngữ đồng nghĩa với Giáo dục ... hƣớng cho giáo dục nƣớc ta phù hợp với xu phát triển thời đại Thuật ngữ "Giáo dục Thƣờng xuyên" đƣợc phổ biến hệ thống Giáo dục quốc dân vào năm cuối kỷ XX đƣợc đƣa vào hệ thống Giáo dục quốc ... (báo cáo Vụ Giáo dục Thƣờng xuyên - Bộ Giáo dục Đào tạo hội thảo chiến lƣợc phát triển Giáo dục Thƣờng xuyên đến năm 2020) Với quan niệm Giáo dục Thƣờng xuyên đồng nghĩa với giáo dục tiếp tục,...
  • 118
  • 360
  • 0
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yên

skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yên

Ngày tải lên : 31/07/2014, 15:14
... kinh nghiệm THPT Trung học phổ thông GD & ĐT Giáo dục Đào tạo ĐH Đại học HS Học sinh GV Giáo viên CNTT Công nghệ thông tin BĐTD Bản đồ tư PT Ghi Phổ thông MỤC LỤC Giáo viên: Trần Thị Vân Anh ... Luật Giáo dục năm 2005) Để thực điều đó, môn học, hoạt động giáo dục nhà trường có ý nghĩa, vai trò định Trong đó, môn Giáo dục công dân có vai trò quan trọng trực tiếp việc giáo dục cho học sinh ... ĐỀ Giáo viên: Trần Thị Vân Anh - Trường THPT Nam Khoái Châu -2- Sử dụng đồ tư dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Luật Giáo dục năm 2005 xác định: "Mục tiêu giáo dục phổ thông...
  • 48
  • 4.8K
  • 0
Bài báo cáo giáo dục môi trường qua địa lý phổ thông

Bài báo cáo giáo dục môi trường qua địa lý phổ thông

Ngày tải lên : 28/10/2014, 12:14
... sông Ngàn Sâu (Hà Tỉnh) Một nhà máy xả khí thải vào khí Bài 30: Vấn đề phát triển giao thông vận tải thông tin liên lạc ( trang 131 - 136 ) 1.Giao thông vận tải a) Đường bộ, sắt, đường hàng không, ... điểm - HS xác định vấn đề cần thực - Hình thành HS thái độ đắn vấn đề, đề biện pháp, hành động cụ thể vấn đề - Kỹ thiết lập dự án, xếp công việc hợp lý - Có liên hệ thực tế, nội dung giáo dục sinh ... vật dụng khác, DỰ ÁN THU GOM XỬ LÝ RÁC THẢI TRONG TRƯỜNG HỌC 1.Mục tiêu: - Làm cảnh quan trường đẹp - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh chung cho học sinh 2.Thời gian: cuối...
  • 45
  • 572
  • 0
Quản lý thực hiện xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học phổ thông ngoài công lập tỉnh Bắc Ninh

Quản lý thực hiện xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học phổ thông ngoài công lập tỉnh Bắc Ninh

Ngày tải lên : 03/11/2014, 18:05
... hội làm giáo dục, tất cho giáo dục (All for Education) giáo dục cho ngƣời (Education for All)" Sơ đồ 1.5: Bản chất XHHGD EFA Giáo dục cho ngƣời AEF Mọi ngƣời cho giáo dục Xã hội hoá giáo dục Kế ... hội hoá giáo dục XHHGD hiểu cách đầy đủ trình làm cho xã hội nhận thức giáo dục, cộng đồng trách nhiệm với giáo dục, vừa chia sẻ khó khăn vừa tham gia vào hoạt động giáo dục, làm cho giáo dục phát ... hội hoá giáo dục "Xã hội hoá giáo dục" thực chất XHH công tác giáo dục hay XHH nghiệp giáo dục Nó thuộc phạm trù cách làm giáo dục 24 Bản chất XHHGD đƣợc hiểu với nghĩa phổ biến làm cho toàn...
  • 145
  • 495
  • 0
sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực trong giáo dục học sinh trường trung học phổ thông huyện thanh ba - tỉnh phú thọ

sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực trong giáo dục học sinh trường trung học phổ thông huyện thanh ba - tỉnh phú thọ

Ngày tải lên : 23/12/2014, 10:45
... điểm giáo dục HS, thể thông qua biện pháp giáo dục cụ thể, phối hợp phương pháp giáo dục dựa quan điểm KLTC để giáo dục HS Các tác giả cho rằng: KLTC phi bạo lực thể xác lẫn tinh thần, giúp HS ... quan hệ HS- HS ngày trở nên căng thẳng cần thiết phải giải xung đột mâu thuẫn hòa giải - Giáo dục đạo đức cho HS Cùng với nhiệm vụ giáo dục tri thức GV có nhiệm vụ giáo dục đạo đức cho HS Thông ... cá nhân HS vừa khách thể chịu tác động từ phía nhà giáo dục đồng thời lại chủ thể hoạt động tự giáo dục, HS không thụ động trước tác động giáo dục nhà giáo dục, xã hội gia đình, trái lại HS chủ...
  • 107
  • 1.2K
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:10
... giấy xám xịt Tất người truyền đạt Để góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học lịch sử giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường phổ thông, thân giáo viên dạy môn Lịch sử lâu nên có số kinh ... với giáo viên: Với môn Lịch sử, áp lực kiến thức nặng nề, tải nên giáo viên trọng dạy cho học sinh kiến thức, nhớ kiện lịch sử để đạt kết thi, đảm bảo tiêu đề mà ý đến việc dạy cho em sống, giáo ... xin mạnh dạn trình bày số vấn đề “ Giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua học lịch sử” Với việc nghiên cứu đề tài này, mong muốn góp phần vào việc giúp giáo viên tiến hành dạy học hiệu hơn,...
  • 20
  • 5.1K
  • 38

Xem thêm