kinh nghiệm quản lý chuyên môn tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”

Ngày tải lên : 20/10/2013, 11:15
... khối chuyên môn thực hiện đổi mới phương pháp tất cả các môn học, tăng cường kiểm tra theo chuyên đề, đột xuất các môn học. Tạo mọi điều kiện cao nhất về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học ... 2- Đối với học sinh. 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Dạy kể chuyệntiểu học theo yêu cầu đổi mới” I/ Đặt vấn đề. Môn Tiếng Việt cũng như các bộ môn khác có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh ... Kh 5 87 2 môn Tiếng Việt và các bộ môn khác học sinh kể như sống với câu chuyện ví dụ kiểu dạng bài chứng kiến hoặc tham gia. Thực sự môn kể chuyện ở bậc tiểu học là một phân môn khó. Để...
  • 13
  • 5.7K
  • 29
Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện xuân trường, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra chuyên môn tiểu học huyện xuân trường, tỉnh nam định trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... 1.5. Hoạt động chuyên môn và thanh tra chuyên môn cấp Tiểu học 1.5.1 Hoạt động chuyên môn trong trường Tiểu học Các trường Tiểu học là đơn vị hoạt động theo chức năng chuyên môn của ngành giáo ... đội ngũ CTVTT chuyên môn Tiểu học Nguyên tắc chủ thể quản phải tương xứng với khách thể quản và phù hợp với tầm hạn quản lý; Nguyên tắc phân cấp quản lý; Nguyên tắc chuyên môn hoá và phân ... 3 chương. Chƣơng 1: Cơ sở luận về quản phát triển đội ngũ CTVTT chuyên môn tiểu học. Chƣơng 2: Thực trạng quản phát triển đội ngũ CTVTT chuyên môn Tiểu học huyện xuân Trường, tỉnh...
  • 24
  • 709
  • 0
Một số kinh nghiệm hỗ trợ CBGV trường Tiểu học Trần Bình Trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí

Một số kinh nghiệm hỗ trợ CBGV trường Tiểu học Trần Bình Trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:23
... trong dạy học và quản lí ở trường tiểu học 4 2. Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcquản lí ở trường Tiểu học Trần Bình Trọng trong những năm qua 5 3. Một số kinh nghiệm hỗ ... nhà trường… - Quản lí hồ sơ… - Tìm kiếm và chia sẻ tư liệu, kinh nghiệm giảng dạy; - Soạn thảo các kế hoạch dạy học, các biểu mẫu chuyên môn; Thiết kế bài giảng các môn học & các ... thông tin trong dạy họcquản lí của đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên đầu năm học 2010-2011 Người thực hiện: Nguyãùn Thë Häöng Ván Trang 7 Sáng kiến kinh nghiệm Trường Tiểu học Trần Bình Trọng *...
  • 28
  • 1.1K
  • 9
SK KINH NGHIỆM QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PP DẠY HỌC

SK KINH NGHIỆM QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PP DẠY HỌC

Ngày tải lên : 10/06/2013, 01:25
... 41-50, ở độ tuổi này kinh nghiệm sống, kinh nghiệm giảng dậy đặc biệt là kinh nghiệm quản đà tích luỹ đợc khá nhiều, giúp họ thu đợc thành công lớn trong công tác quản của mình. 33 2.2. ... trong công tác quản lý. - Không ngừng tự học tự bồi dỡng để có trình độ luận chính trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ quản vững vàng. - Làm việc có kế hoạch, khoa học, sáng tạo. Sơ ... nhà khoa họcquản giáo dục đều thống nhất rằng việc đổi mới sẽ theo hai hớng cơ bản là dạy học phải phát huy tính tích cực cuả học sinh và tổ chức các quá trình dạy học phải lấy học sinh...
  • 34
  • 968
  • 9
Các quyết định quản lý chuyên môn đầu năm học

Các quyết định quản lý chuyên môn đầu năm học

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... Việt Namà Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Nh Thanh, ngày 25tháng 08 năm 2008 Danh sách GVCN lớp năm học 2008-2009 (kèm theo QĐ số QĐ/HT-THNT ngày 25/08/2008) STT Lớp Họ tên Chức vụ Ghi chú 1 Lê Thuý ... viên 14 11C1 Trịnh Minh Lâm Giáo viên 15 11C2 Nguyễn Hữu Tới Giáo viên 16 11C3 Nguyễn Thị Nga (Lý) Giáo viên 17 11C4 Nguyễn Thị Phơng (Sinh) Giáo viên 18 11C5 Bùi Thị Thu Giáo viên 19 11C6 Lu...
  • 2
  • 747
  • 0
Kinh nghiệm quản lý dạy và học

Kinh nghiệm quản lý dạy và học

Ngày tải lên : 17/09/2013, 14:10
... Xây dựng 6 phòng học bộ môn, đủ thiết bị sân tập thể thao, 28 phòng học đáp ứng 100% học sinh học Bán trú và 2 buổi/ngày. + Học sinh đạt loại giỏi đạt 20%, đạt loại khá đạt 55%. Học sinh lớp 9 ... đào tạo, có đầy đủ cơ sở vật chất thiết bị dạy học hiện đại phục vụ cho nâng cao chất lượng dạy học. Nhà trường sẽ Kinh nghiệm quản dạy và học ở Trường THCS Mạo Khê II - Đăng ngày: 28/01/2008- ... II có: 1.054 học sinh chia làm 28 lớp theo các khối: + Khối 6: Có 7 lớp : 259 học sinh + Khối 7: Có 7 lớp: 292 học sinh. + Khối 8: Có 7 lớp : 254 học sinh. + Khối 9: Có 7 lớp: 249 học sinh. -...
  • 5
  • 507
  • 1
Kinh nghiệm quản lý dự án cho NV mới vào nghề

Kinh nghiệm quản lý dự án cho NV mới vào nghề

Ngày tải lên : 21/08/2012, 18:15
... khiếu quản lý công việc thì hãy cố gắng trau dồi nhé. Sẽ có rất nhiều bỡ ngỡ, làm sao để quản hiệu quả và đạt được thành công đây. Hãy cùng Bánh bèo làm quen với khái niệm và kỹ năng quản ... khái niệm về dự án và bài học về quản dự án bạn có thể tìm thấy rất nhiều trên Google. Tôi chỉ xin nêu qua khái niệm như vậy và đi vào phần trọng tâm mà bất cứ ai quản dự án đều phải trải ... không, hay những người khác kiêm nhiệm được? - Chi phí: Lương, phụ cấp tính thế nào? - Quản lý: Quản lý, kiểm tra việc phát này thế nào để đảm bảo tất cả làm tốt, có cần người giám sát, chụp...
  • 9
  • 1.9K
  • 21
Kinh nghiệm quản lý thời gian trong công việc

Kinh nghiệm quản lý thời gian trong công việc

Ngày tải lên : 27/08/2012, 12:14
... không có thời gian cho nó. Hãy trật tự và ngăn nắp: Kinh nghiệm quản thời gian trong công việc Quản thời gian chính là quản bản thân, nghĩa là làm cho những cam kết của bản thân ... buổi sáng khi bạn đang sảng khoái và sẽ ít bị phân tâm nhất. Tự thưởng: Quản thời gian không hoàn toàn là quản công việc mà còn bao gồm cả việc sắp xếp thời gian để thư giãn và nạp lại ... và tận dụng hết được những kỹ năng của bạn. Có thể có nhiều do chính đáng để từ chối đảm nhận thêm việc và những người làm việc chuyên nghiệp thường biết cách nói “Không”. Hãy tự hỏi, “ Liệu...
  • 5
  • 1.3K
  • 16
Kinh nghiệm quản lý

Kinh nghiệm quản lý

Ngày tải lên : 16/10/2012, 09:09
... ch t quy t đ nh nh t c a b t kỳ nhà qu n nào. ấ ế ị ấ ủ ấ ả Ch p nh n thay đ i chính b n thân mìnhấ ậ ổ ả Đã bao gi b n làm vi c cho m t nhà qu n mà anh taờ ạ ệ ộ ả c m th y khó ch p nh ... qu n đó s bày t s không đ ng tình, và c g ng thuy tả ẽ ỏ ự ồ ố ắ ế ph c b n r ng: h u h t các thay đ i đó là t h i cho cụ ạ ằ ầ ế ổ ệ ạ ả nhóm. Đây là m t sai l m t h i c a nhà qu n lý. Nó ... u quan tr ng v i m t nhà qu n tr là, b n khi n cho m i thành viênườ ổ ứ ề ọ ớ ộ ả ẻ ạ ế ọ trong nhóm có s phù h p v i các m c tiêu và quy t đ nh c a t ch c. t ng nh t khi b n làự ợ ớ ụ...
  • 2
  • 571
  • 1
Quyết định Về việc ban hành Quy chế quản lý chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin tại cơ quan hành chính nhà nước tỉnh Thừa Thiên Huế

Quyết định Về việc ban hành Quy chế quản lý chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin tại cơ quan hành chính nhà nước tỉnh Thừa Thiên Huế

Ngày tải lên : 31/01/2013, 17:23
... chế quản chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế quản chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên ... của CQNN tại cơ quan, đơn vị mình và chịu sự quản về chuyên môn nghiệp vụ của Sở Thông tin và Truyền thông. Điều 5. Công tác quản cán bộ chuyên trách 1. Chủ tịch UBND các huyện, thị xã ... và xử vi phạm cán bộ chuyên trách CNTT theo quy định quản công chức hoặc viên chức của cơ quan. Riêng các nội dung có liên quan đến việc đánh giá chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ chuyên...
  • 8
  • 1K
  • 3
Thực trạng quản lý các trường tiểu học bán trú huyện Tịnh Biên - An Giang và một số giải pháp

Thực trạng quản lý các trường tiểu học bán trú huyện Tịnh Biên - An Giang và một số giải pháp

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... dự kiến -Quản giáo dục (nói riêng là quản trường học) là quản tập thểø giáo viên và học sinh để chính họ lại quản (đối với GV) và tự quản (đối với HS) quá trình dạy học- giáo ... nơi đó có QL”. Quản là một khái niệm rộng, bao gồm nhiều lónh vực. Mặt pháp của quản lý bao gồm hệ thống luật pháp điều chỉnh nền KT - XH. Mặt tâm xã hội của quản điều chỉnh toàn ... -“Là sự tác động của cơ quan quản vào đối tượng quản để tạo ra sự chuyển biến của toàn bộ hệ thống nhằm đạt mục tiêu nhất định” (Giáo trình Khoa học quản của HVCTQG – 2003) Ngày...
  • 85
  • 1.1K
  • 22

Xem thêm