... Không giữ gìn vệsinhmắt làm cho khả nhìn mắt bị suy giảm mắc số tật bệnh mắt tật cận thị, bệnh đau mắt đỏ … Bài 50: VỆSINHMẮT I- CÁC TẬT CỦA MẮT Cận thị a Khái niệm b Nguyên ... gần Ngồi học không tư Bàn ghế phù hợp Tư ngồi học với giá đỡ chống cận thị Ali Bài 50: VỆSINHMẮT I- CÁC TẬT CỦA MẮT II/ BỆNH VỀ MẮT: Mắt thường có bệnh nào? - Bệnh đau mắt đỏ, đau mắt hột, ... cách khắc phục II/ BỆNH VỀ MẮT: Bài 50: VỆSINHMẮT I/ CÁC TẬT CỦA MẮT: Có tật mắt? Cận thị Viễn thị Loạn thị ĐÂY LÀ KẾT QUẢ QUAN SÁT CỦA MẮT BÌNH THƯỜNG I- CÁC TẬT CỦA MẮT Cận thị a Khái niệm ĐÂY...
... (36,50C) cho vào hậu môn (37,50C) Thân nhiệt phản ánh tình trạng sức khỏe I Thân nhiệt Ở người khỏe mạnh nhiệt độ thể trời nóng trời lạnh thay đổi nào? Thân nhiệt ổn định 370C cân trình sinh ... TRA BÀI CŨ 1) Nêu khác biệt đồng hóa dị hóa? Đồng hóa -Tổng hợp chất đặc trưng -Tích lũy lượng liên kết hóa học Dị hóa -Phân giải chất đặc trưng thành chất đơn giản - Bẻ gãy liên kết hóa học ... - cảm gây sốt làm thân nhiệt cao 38, 8 độ C -cúm thường thân nhiệt 39,4 độ C III PHƯƠNG PHÁP PHÒNG CHỐNG NÓNG, LẠNH Để đề phòng cảm nóng, cảm lạnh, lao động sinh hoạt hàng ngày ta cần phải ý...
... Dặn dò: - Học khung hồng SGK - Trả lời câu hỏi cuối - Xem trước 48 “ Hệ thần kinh sinh dưỡng”, xem kĩ phần cung phản xạ sinh dưỡng, cấu tạo chức hệ thần kinh sinh dưỡng - Kẻ trước bảng 48- 1 vào ... kinh Bài 47: ĐẠI NÃO Bài 47: ĐẠI NÃO I Cấu tạo đại não Phim: Cấu tạo não người Hình: Đại não Rãnh liên bán cầu Thùy trán Khe não Khúc cuộn não Thùy đỉnh Thùy chẩm Hình: Não nhìn từ Thùy Rãnh trán ... tiếng nói chữ viết Bài 47: ĐẠI NÃO Củng cố Hãy điền thích tương ứng vào hình sau: a) Trùy trán b) Thùy chẩm c) Thùy đỉnh d) Vùng cảm giác e) Thùy thái dương f) Vùng vận động Bài 47: ĐẠI NÃO Những...
... sát hình ảnh kiến thức học hoàn thành bảng: Các ngăn tim Tâm nhĩ trái co Tâm nhĩ phải co Tâm thất trái co Tâm thất phải co Nơi máu bơm tới Quan sát hình ảnh kiến thức học hoàn thành bảng: Các ... thức học quan s ỏt mô tả cấu tạo tim theo : - Nhìn từ vào, tim có phần nào? Các thành tim có độ dày sao? Giữa ngăn tim tim với mạch máu phải có cấu tạo để máu bơm theo chiều? Dựa vào kiến thức học ... Mô tả cấu tạo tim thông qua ghép phận tim với Bài tập nhà - Hoàn thiện thích hình 17-4, bảng 17-2 (SGK- 57) - Làm câu 2, (SGK-57) - Nghiên cứu bài1 9 - Ôn tập từ 1- 17 chuẩn bị KT tiết ...
... Trờng trung học sở Yên Th ờng - Giáoán ngữ văn Ngày soạn 01 / 08/ 20 08 Ngày dạy 24 / 08 /20 08 Tiết dạy:4 Lớp dạy : 8B Tiết 4: Tính thống chủ đề văn A Mục tiêu cần đạt Qua họchọcsinh có đợc: ... học sở Yên Th ờng - Giáoán ngữ văn Ngày soạn 01 / 08/ 20 08 Ngày dạy 24 / 08 /20 08 Tiết dạy: Lớp dạy : 8B Tiết 3: ngữ Cấp độ khái quát nghĩa từ A Mục tiêu cần đạt Qua họchọcsinh có đợc: -HS hiểu ... Th ờng - Giáoán ngữ văn Ngày soạn 20 / 09/20 08 Ngày dạy 10 / 10 /20 08 Tiết dạy: Lớp dạy : 8B Tiết 23 Trợ từ ,thán từ A.Mục tiêu cần đạt Qua họchọcsinh có đợc: -Giúp HS hiểu trợ từ ,thán từ -Biết...
... phát cao chạy 60m 85 % sức 85 % sức 85 % sức 100% sức Thể dục: Bài thể dục 35 động tác Học động tác 1 -8 2x40m 2x50m 2x60m 1x60m (10p) Giáo viên làm mẫu từ động tác 1 -8 Giáo viên phân tích làm mẫu Giao ... Chạy đạp sau + Tại chổ đánh tay + Xuất phát - cao chạy 40m 80 % sức + Xuất phát - cao chạy 50m 80 % sức + Xuất phát - cao chạy 60m 80 % sức 5x20m 5x20m 5x20m 50 lần 3x40m 3x50m 3x60m + Xuất phát - ... dung học - Thông báo kết cho HS IV Lớp 2(P) Kết giảng dạy: TSHS 9-10 SL 7 -8 % SL 5-6 % SL 3-4 % SL 1-2 % SL % 8A 8B 8C 8D 8E 8F Cộng dạy Tiết:21 Ngày dạy / / Thể dục: - Ôn tập hoàn thiện thể dục...
... kó giải toán cách lập phương trình, tập tổng hợp rút gọn biểu thức -Hướng dẫn HS vài tập phát biểu tư -Chuẩn bò kiểm tra toán HK II B Chuẩn bò giáo viên họcsinh -GV: Bảng phụ ghi đề bài, số giải ... giải toán cách lập phương trình tập tổng hợp rút gọn biểu thức -Bài tập nhà số 12, 13, 15 tr 131, 132 SGK -Bài số 6, 8, 10, 11 tr 151 SBT -Sửa 13 tr 131 SGK: Một xí nghiệp dự đònh sản xuất 50 sản ... cần ý giải toán cách lập phương trình 50 65 Số ngày (ngày) x 50 x + 225 65 Số SP(SP) x x+ 255 ĐK: x nguyên dương Phương trình: x x + 225 − =3 50 65 Giải phương trình được: x = 1500 (TMĐK) Trả...
... pháp đánh giá - Phơng pháp gợi mở iv Tổ chức học ổn định tổ chức - phút 8A: 8B: Khởi động - phút GV kiểm tra chuẩn bị dụng cụ học tập họcsinh Các hoạt động Hoạt động giáo viên họcsinh ... Đồ dùng dạy họcGiáo viên 25 - Chuẩn bị số loại bìa sách nhà sản xuất nh: NXB Kim Đồng, NXB Giáo Dục, NXB Văn Học - Hình gợi ý cách trang trí bìa sách - Bàivẽhọcsinh năm trớc Họcsinh - Giấy ... tra học kì Ngày soạn: 30 - 11 - 2009 Ngày giảng 8A: .- 12 8B: 01 08 - 12 Tiết 16 - 17 Vẽ tranh Đề tài tự chọn (Kiểm tra học kì I) i mục tiêu học - Họcsinh phát huy đợc trí tởng tợng, sáng tạo...
... NHÀ - Học kó - Trả lời câu hỏi:1; 2; 3; 4; SGK trang 18 VII ĐÁNH GIÁ TIẾT HỌC Lê Thành - Phòng Giáo dục Đào tạo Giáoánthamkhảo Lê Thành - Phòng Giáo dục Đào tạo Giáoánthamkhảo Tiết: 7 -8 Tuần: ... thảo luận Một họcsinh đại diện - u cầu họcsinh lên nhập, xố, sữa trả lời Họcsinh nhóm khác nhận xét liệu -Nhóm thảo luận Một họcsinh đại diện -Cho họcsinh nhận xét trả lời Họcsinh nhóm khác ... ? Giáoánthamkhảo Lê Thành - Phòng Giáo dục Đào tạo Giáoánthamkhảo ĐÁP ÁN 1/ Nhập xác đầy đủ (2 điểm) 2/ Lưu tên địa (1 điểm) 3/ Điểm cao nhất: = Max (C3:C9) = Max (C3, C4, C5, C6, C7, C8,...
... thang ABCD (AB//CD) ⇒ A + D = 180 ; B + C = 180 A − D = 20 ⇒ A = 200 ⇒ A = 100 ⇒ D = 80 Có B + C = 180 ; mà B = 2C ⇒ 3C = 180 ⇒ C = 60 ⇒ B = 120 Nhận xét: hình ... Rèn tính cẩn thận, xác II Chuẩn bị giáo viên họcsinh GV: Thước thẳng, compa, phấn màu, bảng phụ, bút HS: Thước thẳng, compa, bút III Tiến trình dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Họat động ... Hình thang BDEC có B = C ⇒ BDEC hình thang cân b) Nếu A = 50 180 − 50 ⇒ B =C = = 65 hình thang BDEC có B = C = 65 D = E = 180 − 65 = 115 GV u cầu HS khác nhận xét cho HS đưa cách chứng...
... So sánh T/c - HS3: Phát biểu định nghĩa đường TB tam giác, hình thang? So sánh đ/n C .Bài mới: Hoạt động giáo viên *HĐ1: Kiểm tra cũ *HĐ2: Luyện tập Chữa 22 /80 Hoạt động họcsinh Chữa 22 /80 A ... đường TB tam giác ? Tính x hình vẽ sau A E x F 15cm B C Bài mới: C Hoạt động giáo viên HĐ1 : Giới thiệu t/c đường TB hình thang Hoạt động họcsinh Đường trung bình hình thang: GV: Cho h/s lên bảng ... MB; EB = ED (gt) E.BT - Hướng dẫn nhà: -Học thuộc lý thuyết - Làm BT 21,24,25 / 79 ,80 SGK LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Kiến thức: HS vận dụng lí thuyết để giải toán nhiều trường hợp khác Hiểu sâu nhớ...
... xứng HĐ3: Củng cố (8 phút) định nghĩa hai điểm đối xứng qua điểm, hai hình đối xứng qua điểm; hình có tâm đối xứng? Giải BT 50/ 95 sgk ; BT 51/95 sgk HĐ4: Giao việc nhà (2 phút) Học định nghĩa theo ... Trong H83 tìm Vậy M đối xứng với N vào tập ) xem hình có tâm đối qua O Nhận xét làm bạn? xứng Chữa chốt phương pháp HS :H83 a,c 3) tập 56/96 GV: Đọc yêu cầu tập Hình có tâm đối xứng sgk ? 83 a, ... giác, hai góc, đối xứng qua điểm - Rèn luyện cho HS thao tác phân tích, tổng hợp việc giải tập - Giáo dục cho HS tính thực tiễn qua việc vận dụng kiến thức đối xứng tâm II- CHUẨN BỊ GV: thước thẳng,...
... hướng dẫn GV, vừa ghi HA = 12,45 ≈ 6,46(cm) 23, 98 20,25.12,45 ≈ 10,64(cm) 23, 98 HC = BC – BH = 23, 98 – 6,46 ≈ 17,52(cm) Bài 51 tr 84 SGK A Bài 51 tr 84 SGK GV u cầu HS hoạt động nhóm để làm tập ... 47 ,83 (m) ⇒ AB = đặc biệt) (hình vẽ đưa lên bảng phụ) Nội dung ghi bảng HS2: Chữa tập 50 tr 84 SGK HS lớp nhận xét làm bạn GV nhận xét, cho điểm Hoạt động 2:LUYỆN TẬP (35 phút) Bài 49 tr 84 SGK Bài ... 1:KIỂM TRA (8 phút) GV nêu u cầu kiểm tra HS1: 1) Phát biểu ba HS1: 1) Phát biểu trường hợp đồng dạng Bài50 Tr 84 SGK trường hợp đồng dạng của hai tam giác vng hai tam giác vng B 2) Bài tập: ...
... Định nghĩa: SGK Định lí Ta let tam giác A - Giáo viên y/c HS quan sát hình ?3 yêu cầu họcsinh làm - Họcsinh quan sát nghiên cứu toán - Yêu cầu họcsinh thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm lên ... cho họcsinh nghiên cứu ví dụ SGK * Ví dụ: SGK - Cả lớp nghiên cứu ? Qua ví dụ em rút điều - Tỉ số hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào đơn vị đo - Yêu cầu họcsinh làm ?2 - Cả lớp làm bài, họcsinh ... b) Vì DE ⊥ AC; BA ⊥ AC → DE // - Yêu cầu họcsinh làm ?4 - Cả lớp làm - họcsinh lên bảng làm BA theo định lí Ta let ∆ ABC có: AC BC y 8, 5 = → = → y = 6 ,8 EC DC - Lớp nhận xét bổ sung có Củng cố:...
... định lí Ta-let A B' - Giáo viên yêu cầu họcsinh làm ? B C' D - Họcsinh thảo luận nhóm ?2 - Giáo viên đưa hệ - Họcsinh ý theo dõi và ghi bài - Giáo viên hướng dẫn họcsinh GT ∆ ABC, B'C' ... 1,Định lí đảo: - Giáo viên yêu cầu họcsinh làm ?1 - Họcsinh thảo luận nhóm.làm ?1 - Đại diện nhóm đứng tại chỗ báo cáo kết 1) ... Ta-let? -Yêu cầu họcsinh làm bài tập (tr62-SGK) (thảo luận nhóm) Hướng dẫn học nhà: - Học theo SGK, ý định lí đảo và hệ định lí Ta let - Làm bài tập 7, (tr62, 63 - SGK); bài tập 8, 9, 10 (tr67...
... 4,5 b) P 8, 7 6,2 HS2: làm câu b) M x Q 12,5 ⇒ x=7,3 HS: lớp nhận xét, chữa GV: kiểm tra làm HS Hướng dẫn nhà(1’) - Học thuộc định lý, biết vận dụng định lý để giải tập - Bài 17, 18, 19 tr 68 SGK ... HS lớp nhận xét đánh ( T/c tia phân giác) Vậy giá nhóm Nếu y = ⇒ ⇒x ?3 Có DH phân giác góc EDF ⇒ (T/c tia phân giác) Hay Có HF = 3.1,7 = 5,1 ⇒EF = EH+HF = 3+5,1 = 8, 1 Củng cố (8 ) GV: Phát biểu ... phân giác AD A đo độ dài DB, DC so sánh tỷ 100 số HS lên bảng C B D DB ≈ 2, DB = ⇒ DC ≈ 4 ,8 DC AB DB AB = ⇒ = AC DC AC GV kiểm tra vài HS lớp HS vẽ, đo, so sánh tỉ số rồi trả lời GV: Đưa hình...
... tỉ số hai cạnh bé hai tam giác, tỉ số hai cạnh lại so sánh ba tỉ số ? ∆ABC có đồng dạng với ∆IKH không? ? ∆DFE có đồng dạng với ∆IKH không? Bài 29: (sgk tr 74) GV: treo bảng phụ hình vẽ a) ∆ABC ... tỷ số có AB BC CA AB + BC + CA = = = = A ' B ' B ' C ' C ' A ' A ' B '+ B ' C '+ C ' A ' GV: so sánh trường hợp ⇒ chu vi ∆ABC = chu vi ∆A'B'C' thứ hai tam giác với trường hợp đồng dạng thứ hai ... GV khắc sâu KT cho hs Hướng dẫn nhà( 1’) - Nắm vững nội dung đ/l, vận dụng làm bt 30, 31 sgk - Bài 30, 31 sử dụng tỷ số chu vi tam giác đồng dạng tỷ số đồng dạng - Đọc trước “Trường hợp đồng...
... quanh hình chóp - Tính diện tích toàn phẩn * hoạt động 3: hướng dẫn tự học: - Bài tập nhà: Bài 34 /116 sách giáo khoa, 50, 51, 53 / 120 sách tập - Làm câu hỏi ôn tập chươngIV V Rút kinh nghiệm ... chóp là: cố) 60.20 = 1200 (cm2) Bài tập 40 SGK, HS vẽ hình, Hoạt động 3b: Diện tích toàn phần trình bày làm phiếu HS làm tập 40 hình chóp là: học tập SGK, phiếu học 1200 +3 30 = 2100cm2 GV thu ... tra cũ Câu1: Cho lăng trụ đứng đáy tam giác vuông có a = 5cm, c = 13cm, h= 5cm S = ? Đáp án c a, 420cm2 b, 84 0cm2 c, 240cm2 Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: (Kiểm tra cũ Hoạt động 1: phát...