giao an bai co quan van dong theo phuong phap ban tay nan bot

BÀI SOẠN MẪU THEO HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT VÀ CÁC BÀI CÓ THỂ DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP BTNB Ở CÁC LỚP CẤP TIỂU  HỌC.

BÀI SOẠN MẪU THEO HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT VÀ CÁC BÀI CÓ THỂ DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP BTNB Ở CÁC LỚP CẤP TIỂU HỌC.

Ngày tải lên : 18/05/2014, 15:53
... sau: 1. Tổng quan về phương pháp "Bàn tay nặn bột". “Bàn tay nặn bột” là một phương pháp dạy học tích cực, chú trọng đến việc hình thành kiến thức cho học sinh bằng việc quan sát, tìm ... gì? 2. Nêu ý kiến ban đầu của HS: -GV yêu cầu HS mô tả bằng lời những hiểu biết ban đầu của mình vào vở thí nghiệm về những tính chất của cao su - GV yêu cầu HS trình bày quan điểm của các ... Tiếp theo đó các em bắt đầu thực nghiệm, thí nghiệm, bạn quan sát, tham gia và ghi lại cả tiến trình. Sau khi thí nghiệm xong là phần kiểm chứng, đối chiếu kết quả thu được với dự đoán ban...
  • 20
  • 56.1K
  • 16
GIáo án tham khảo Bài 12 Sự biến đổi các chất hóa học 8 sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột

GIáo án tham khảo Bài 12 Sự biến đổi các chất hóa học 8 sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột

Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:31
... tượng Nhận xét TN1: Sự hòa tan của muối ăn vào nước và cạn dd muối ăn. - Cho nước vào ống nghiệm đựng muối ăn rồi lắc lên, quan sát. - Đun nóng dd muối ănquan sát. TN2: Đun nóng đường. - ... chia hỗn hợp thành 2 phần cho vào cốc sứ +Phần 1: Đưa nam châm vào và quan sát. + Phần 2: Đun nóng hh , đưa nam châm vào, quan sát. - Thảo luận nhóm để thiết kế thí nghiệm tìm hi u v s bi n i ể ... đường ! nước đường than TN Cách tiến hành Hiện tượng Nhận xét TN1: Sự hòa tan của muối ăn vào nước và cạn dd muối ăn. - Cho nước vào ống nghiệm đựng muối ăn rồi lắc lên, quan sát. - Đun nóng...
  • 21
  • 5.9K
  • 9
Giáo án bài Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Giáo án bài Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Ngày tải lên : 25/04/2014, 10:34
... ? - Than đá - Dầu hỏa, ga , v.v Hoạt động 2 : Quan sát và thảo luận + Mục tiêu : HS kể tên và nêu được công dụng, việc khai thác của từng loại chất đốt + Tiến hành - Bước 1 : Làm việc theo ... năng lượng than đá, dầu mỏ, khí đốt trong nấu ăn, thắp sáng, chạy máy,… + GDMT : một số đặc điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Sưu tầm tranh ảnh về ... DẠY - HỌC : - Sưu tầm tranh ảnh về việc sử dụng các loại chất đốt. - Hình ảnh và thông tin trang 86, 87, 88, 89 SGK III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học A- Kiểm tra bài...
  • 2
  • 4.3K
  • 29
Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Cơ quan vận động

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Cơ quan vận động

Ngày tải lên : 14/11/2012, 15:21
... Vónh Ngọc GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi tay, cánh tay của mình. - Dưới lớp da của thể gì ? + Bước 2: - Cho HS thực hiện cử động ngón tay, bàn tay, cổ tay, cánh tay. - Nhờ đâu mà các bộ phận đó ... động được. + Bước 3: - Cho HS quan sát hình 5, 6 trong SGK trang 5. chỉ và nói tên các quan vận động của thể. - GV kết luận. 7’ 3. Họat động 3 : Trò chơi “Vật tay . Mục tiêu : Học sinh hiểu ... tác: giơ tay, quay cổ. . . - Trong các động tác các em vừa làm, bộ phận nào của thể được cử động. GV kết luận : (sách giáo viên) 10’ 2. Họat động 2 : Quan sát để nhận biết các cơ quan vận...
  • 3
  • 9.9K
  • 30
TNXH lớp 1 - BÀI 1 : CƠ QUAN VẬN ĐỘNG

TNXH lớp 1 - BÀI 1 : CƠ QUAN VẬN ĐỘNG

Ngày tải lên : 24/10/2013, 11:15
... 2 : Quan sát nhận biết quan vận động. Mục tiêu: Biết xương,cơ là các quan vận động của thể .Nêu được vai trò của xương và cơ. -GV hướng dẫn học sinh thực hành và hỏi từ tranh. ... các quan -Hs quan sát. -Hs làm theo cặp. -1 số cặp trình bày trước lớp. -Cả lớp cùng làm. -Hs phát biểu. -HS thực hành và trả lời câu BÀI 1 : QUAN VẬN ... cần thói quen ngồi học ngay ngắn, không mang vác vật nặng, đi học đeo cặp trên vai. -Hs quan sát. -Hs phát biểu. -HS quan sát và trả lời câu hỏi. -Hs nhắc...
  • 6
  • 1.1K
  • 7
giáo án bài 59 khu vực đông âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 59 khu vực đông âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

Ngày tải lên : 13/03/2014, 16:31
... nông nghiệp theo quy mô lớn. Đây cũng là vùng nhiều điều kiện để phát triển công nghiệp. Bài mới: (32’) TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 1. Khái quát tự nhiên ? Quan sát hình ... lớn, chiếm ½ diệc tích châu Âu. - Khí hậu mang tính chất ôn đới lục địa, sông ngòi đóng băng Giáo án Địa lý 7 ? Sông ngòi châu Âu có đặc điểm gì? ? Quan sát hình 59.2, giải thích về sự thay đổi ... phong phú, quặng sắt, quặng kim loại màu, than đá và dầu mỏ, rừng… - “Công nghiệp ở khu vực Đông Âu khá phát triển ……………… …………………… tương đối cao là Liên bang Nga và U- crai-na”. - Điều kiện tự nhiên thuận...
  • 3
  • 1.1K
  • 3
Giáo án bài thực hành xem đồng hồ

Giáo án bài thực hành xem đồng hồ

Ngày tải lên : 21/09/2012, 14:01
... can? - Làm thế nào tính đợc số mật ong trong hai can? Tóm tắt: 7 can: 35l 2 can : l? - Hát - Đọc - 35 lít mật, chia 7 can. Hỏi số mật 1can? - phép chia 35 : 7 Bài giải Số mật ong trong mỗi can ... Xem tranh rồi trả lời câu hỏi + HS 1: Nêu câu hỏi + HS 2: Trả lời a) Bạn An tập TD lúc 6 giờ 10 phút. b) Bạn An đi đến trờng lúc 7 giờ 13phút. c) An học bài ở lớp lúc 10 giờ 24 phút. - Quan sát - ... Đọc - 7 can chứa 35 lít mật ong. - Số mật ong ở hai can. - Tính số mật ong ở 1 can. - Lấy số mật ong trong 7 can chia cho 7. - Lấy số mật ong ở 1 can nhân 2 Bài giải Số mật ong trong một can là: 35...
  • 9
  • 6.3K
  • 29
GIAO AN VAN SOAN THEO PHUONG PHAP MOI CUC HAY

GIAO AN VAN SOAN THEO PHUONG PHAP MOI CUC HAY

Ngày tải lên : 21/08/2013, 22:10
... sau: Đờng vô xứ Huế quanh quanh. Non xanh nớc biếc nh tranh họa đồ. * Gợi ý: Bài ca dao 2 câu lục bát 14 chữ gắn kết với nhau rất chặt chẽ. Vần thơ: chữ quanh hiệp vần với chữ tranh làm cho ngôn ... chia tay của những con búp bê. Bài tập 1: Văn bản những cuộc chia tay nào? Đọc các đoạn văn ấy. *Gợi ý: 3 cuộc chia tay: - Chia tay với búp bê. - Chia tay với giáobạn bè. - Chia tay ... nh một tấm gơng long lanh dới nắng hè ban mai.Cảnh hồ buổi sớm mang những âm thanh đặc trng cho thời khắc tinh mơ, tiếng chuông, canh gà với nhịp chày. Một Hồ Tây yên ả thanh tịnh & gần gũi...
  • 31
  • 1.9K
  • 3
T]j nhiên - xã hội: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( T 1 - sáng)

T]j nhiên - xã hội: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG ( T 1 - sáng)

Ngày tải lên : 13/09/2013, 20:10
... - Chuẩn bị bài sau: - Chơi vật tay. 2 em quay lại với nhau để chơi. ...
  • 2
  • 460
  • 0
Tài liệu Cơ quan vận động- TNXH1

Tài liệu Cơ quan vận động- TNXH1

Ngày tải lên : 26/11/2013, 07:11
... I: Trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng; Cõu 1. Tng ca 47 v 35 l: A. 83 B. 82 C. 85 D. 84 Cõu 2. M chia 15 cỏi ko cho 2 anh em, em c nhiu hn anh 3 cỏi. S ko ca ... hạng thứ nhất bằng 6. Số hạng thứ hai. A. 3 B . 4 C. 5 D. 6 Cõu 9. M sinh con khi m 25 tui. Hi khi con lờn 9 tui thỡ m bao nhiờu tui A. 33 tui B. 35 tui C. 34 tui D. 25 tui ...
  • 4
  • 331
  • 0
GIAO AN BAI ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN

GIAO AN BAI ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN

Ngày tải lên : 10/03/2014, 08:13
... Nháy nút ở bên phải hộp thoại Font Color (Màu chữ) và chọn màu thích hợp. HS: Chú ý quan sát. GV: Chiếu 2 văn bản, yêu cầu học sinh quan sát. HS: Hoạt động theo nhóm (2 học sinh). GV: Văn bản ... Slide, yêu cầu học sinh quan sát và so sánh giữa hai văn bản sự khác nhau như thế nào? HS: Quan sát và trả lời. GV: Muốn một văn bản đẹp hơn, dễ nhìn hơn văn bản ban đầu ta sẽ làm gì? Chúng ... vào sau đó. -Đưa thanh công cụ định dạng ra màn hình bằng lệnh: View/Toolbars. GV: Thao tác trên máy việc định dạng kí tự mà không chọn trước phần văn bản nào. HS: Chú ý quan sát. Lưu ý: -Nếu...
  • 6
  • 1.5K
  • 21
giáo án bài 16 các nước đông nam á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 16 các nước đông nam á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Ngày tải lên : 13/03/2014, 16:04
... tranh vũ trang. Cũng mang tính tự phát, phân tán. + ở Việt Nam: Phong trào phát triển mạnh mẽ. Năm 1930 Đảng Cộng sản Đông Dương ra đời vị trí và vai trò quan trọng trong cuộc đấu tranh ... gian Nhận xét chung Lào Ong Kẹo và Commandam Kéo dài 30 năm - Phong trào phát triển mạnh mẽ. - Mang tính tự phát, lẻ tẻ. Chậu Pachay 1918- 1922 - Đầu thập niên 30: Phong trào lên cao, lan ... vào nội dung vào yêu cầu sau: Phong trào dấu tranh độc lập dân tộc ở Đông Nam á bung lên mạnh mẽ do: + Điều kiện chủ quan: + Điều kiện chủ quan: phong trào đã những bước tiến mới: + Một...
  • 13
  • 9.2K
  • 38
giáo án bài 4 các nước đông nam á (cuối thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 4 các nước đông nam á (cuối thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Ngày tải lên : 13/03/2014, 16:04
... trị Philippin Tây Ban Nha, Mĩ Giữa thế kỷ XVI Tây ban Nha - Thống trị. - 1898 Mĩ chiến tranh với Tây Ban Nha, hất cẳng Tây Ban Nha khỏi Philippin. - 1899 - 1902 Mĩ chiến tranh với Philíppin, ... ở Tỉnh nằm trong tay các tổng đốc người Tây Ban Nha, hầu hết cư dân Philippin theo đạo Thiên chúa do người Tây Ban Nha truyền đến. Chỉ một số người ở phía Nam (đảo Min- đa-nao) theo đạo Hồi, ... bành trướng sang bờ Tây Thái Bình Dương nên tháng 4-1898 Mĩ đã gây chiến với Tây Ban Nha, lấy danh nghĩa ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân Philippin. Sau khi hất cẳng được Tây Ban Nha, 1898...
  • 26
  • 6.3K
  • 41
giáo án bài cơ cấu ngành công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài cơ cấu ngành công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Ngày tải lên : 13/03/2014, 16:23
... công nghiệp cao nhất nước ta. Từ Hà Nội, hoạt động CN với chuyên môn hóa khác nhau lan tỏa theo nhiều hướng dọc theo các tuyến giao thông huyết mạch. -> Hải Phòng- Hạ Long- Cẩm phả…… + BNB và vùng phụ ... nước ta? Hướng hoành thiện cấu ngành. Bước 2: H/sinh quan sát hình 26, 1 và kiến thức để trả lời. Bước 3: GV chuẩn kiến thức 1. cấu công nghiệp theo ngành a. Khái niệm: (sgk) a. cấu ngành CN ... ngành CN? Bước 2: Học sinh quan sát sơ đồ và kiến thức đã học để trả lời Bước 3: GV chuẩn kiến thức * Hoạt động 2: Cặp Bước 1: Nhận xét về sự chuyển dịch cấu công nghiệp theo ngành của nước ta?...
  • 4
  • 1.1K
  • 3

Xem thêm