giao an theo phuong phap ban tay nan bot lop 4

... chơi H: Theo em, cao su có tính chất gì? 2. Nêu ý kiến ban đầu của HS -GV yêu cầu HS mô tả bằng lời những hiểu biết ban đầu của mình vào vở thí nghiệm về những tính -Theo dõi -HS tham gia chơi -Theo ... khuyến khích trình bày quan niệm ban đầu, thông qua đó, GV có thể giúp HS đề xuất các câu hỏi và các thí nghiệm để chứng minh. Quan niện ban đầu của HS thay đổi tuỳ theo độ tuổi và nhận thức ... không? http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Tạo cơ hội cho HS bộc lộ quan niện ban đầu là một đặc trưng quan trọng...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 20:01

... hình tượng ban đầu xem thử suy nghĩ của mình có đúng không ? + 3 – 4 HS nhắc lại tên các bộ phận chính của một cây hoa . + HS làm việc nhóm 4 : quan sát tranh ở trang 48 , 49 thảo luận ... khuyến khích trình bày quan niệm ban đầu, thông qua đó, GV có thể giúp HS đề xuất các câu hỏi và các thí nghiệm để chứng minh. Quan niện ban đầu của HS thay đổi tuỳ theo độ tuổi và nhận thức ... học. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Tạo cơ hội cho HS bộc lộ quan niện ban đầu là một đặc trưng quan trọng...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 21:41

... ý kiến ban đầu của HS: Trước khi tìm hiểu tính chất hóa học của muối GV yêu cầu HS tra bảng tính tan để biết cách xác định một số muối tan, ít tan, không tan. Nêu nhận xét về tính tan của muối ... bazo và nêu được tính chất của canxi hiđroxit như sau: - Canxi hiđroxit ( vôi tôi) là chất tan được trong nước tạo dung dịch canxi hidroxit ( nước vôi trong). - Canxi hiđroxit có đầy đủ tính ... nhận xét và hoàn thiện về ý kiến ban đầu. Có thể là: Canxi oxit có các tính chất hóa học sau: - Tác dụng với nước tạo thành dung dịch Ca(OH) 2 làm quỳ tím hóa xanh. - Tác dụng với oxit axit tạo...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 17:14

... GV treo tranh, ảnh hoặc chiếu một đoạn clip video về lò nung sản xuất vôi. Yêu cầu HS quan sát. 2. Nêu ý kiến ban đầu của HS: GV yêu cầu HS ghi những nhận xét và những hiểu biết ban đầu của ... do có hòa tan một số chất vi lượng như Fe, Mg, Ca, bụi bẩn, … 3. Đề xuất các câu hỏi: Từ những ý kiến ban đầu của HS do các nhóm đề xuất, GV tập hợp thành các nhóm biểu tượng ban đầu rồi hướng ... đặt câu hỏi  Theo em khi nào phản ứng hóa học xảy ra? Dựa vào đâu để biết có phản ứng hóa học xảy ra 2. Nêu ý kiến ban đầu của HS: GV yêu cầu HS mô tả bằng lời những hiểu biết ban đầu của mình...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 17:15

Ngày tải lên: 22/02/2015, 15:22

Ngày tải lên: 02/05/2015, 11:51

Ngày tải lên: 26/06/2015, 17:03

Ngày tải lên: 26/06/2015, 17:06

... de Hanoi 83 2007 ENS de Hanoi 22+92 2008 École Hermann Gmeiner Go Vap-TP HCMV , Services éducation primaire Da Nang 63 2009 École Hermann Gmeiner Da Nang, Services éducation primaire Da Nang 82 2009 ... enfants de parler Les faire travailler en petits groupes Manque de matériel Enseignants pas toujours soutenus par leur hiérarchie 2005 ENS de Hanoi 70 2005 ENS de Hanoi 78 2005 ENS de Hanoi ... l’implantation de ô la main la põte ằ dans les ộcoles vietnamiennes Juin 2000 :Lancement des actions ô La main à la pâte » au Vietnam sous l’impulsion de Monsieur Jean Tran Thanh Van et...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:52

... Quan niện ban đầu của học sinh: Quan niện ban đầu là những biểu tượng ban đầu, ý kiến ban đầu của HS về sự vật, hiện tượng trước khi được tìm hiểu về bản chất sự vật, hiện tượng. Quan niện ban ... toàn các quan niệm ban đầu đúng với câu hỏi và cũng không chọn hoàn toàn các quan niệm ban đầu sai với câu hỏi. - Nên lựa chọn các quan niệm vừa đúng vừa sai, chỉ cần chọn một quan niệm ban đầu đúng ... Bước 2: Bộc lộ quan niệm ban đầu của học sinh Làm bộc lộ quan niệm ban đầu hay biểu tượng ban đầu của HS để từ đó hình thành các câu hỏi hay các giả thuyết của HS là bước quan trọng, đặc trưng...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 21:19

... nhóm mang 1 hộp quẹt. * Mẫu tường trình: TN Thao tác chính Hiện tượng PTchữ (nếu có)+ Kết luận Hồ tan và đun nóng kali pemanganat - Hồ tan KMnO 4 - Đun nóng KMnO 4 Thực hiện phản ứng với canxi ... quả nghiên cứu với hiểu biết ban đầu. Nhận xét. + Điều kiện xáy ra phản ứng: - Phân tích giúp HS xác định được - Đối chiếu kết quả nghiên cứu với hiểu biết ban đầu: + iu kin phn ng h hc ... chúng . 4. Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2’) a. Bài tập về nhà: - Học kĩ bài và làm hồn thành các bài tập 5, 6 trang 51 – sgk và 13. 6, 13.8 tr17-sbt - Đọc bài đọc thêm trang 51...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 12:21

... cháy 11 36 Không khí cần cho sự sống 12 37 Tại sao có gió? 13 41 Âm thanh 14 42 Sự lan truyền âm thanh 15 45 Ánh sáng 6 16 46 Bóng tối 17 47 Ánh sáng cần cho sự sống 18 50+51 Nóng lạnh và nhiệt độ 19 ... vấn đề. Bước 2: Bộc lộ quan niệm ban đầu của học sinh Làm bộc lộ quan niệm ban đầu hay biểu tượng ban đầu để từ đó hình thành các câu hỏi hay giả thuyết của HS là bước quan trọng đặc trưng của ... sách… II. Đồ dùng dạy học: - Tranh 1,2 SGK phóng to - 4 tấm bìa gương, 4 tấm bìa giấy, 4 chậu nước - 4 hộp đen, 4 thẻ số, 4 miếng bìa nhỏ. - 4 đèn pin, 4 thùng caton III. Tiến trình dạy...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 10:54

Ngày tải lên: 15/05/2015, 17:11

... GD&ĐT Huyện Thanh Oai Trường THCS Bình Minh Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hòa MÔN: SINH HỌC NĂM HỌC: 2013-20 14 Bài dạy vận dụng phương pháp “ BÀN TAY NẶN BỘT ”  PHÒNG GD&ĐT HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG ... 1 1 2 2 4 Hai lá mầm Một lá mầm 1 1 2 2 4 Em hãy nhận biết cây hai lá mầm và cây một lá mầm? 5 5 3 3 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học bài, trả lời câu hỏi 1,2 SGK trang 139 - Làm bài tập 3 SGK trang 139 - ... OAI TRƯỜNG THCS BÌNH MINH Giáo viên thực hiện : NGUYỄN THỊ BÍCH HÒA Bình Minh, ngày 28 tháng 04 năm 20 14

Ngày tải lên: 15/08/2014, 19:15

Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:34

... tượng Nhận xét TN1: Sự hòa tan của muối ăn vào nước và cô cạn dd muoái aên. - Cho nước vào ống nghiệm đựng muối ăn rồi lắc lên, quan sát. - Đun nóng dd muối ăn và quan sát. TN2: Đun nóng đường. - ... đường ! nước đường than TN Cách tiến hành Hiện tượng Nhận xét TN1: Sự hòa tan của muối ăn vào nước và cô cạn dd muoái aên. - Cho nước vào ống nghiệm đựng muối ăn rồi lắc lên, quan sát. - Đun ... hỗn hợp sắt và lưu huỳnh K T LU NẾ Ậ  - Hiện tượng chất biến đổi mà vẫn giữ nguyên là chất ban đầu được gọi là hiện tượng vật lý  - Hiện tượng chất biến đổi có tạo ra chất khác được gọi...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:31

Ngày tải lên: 22/05/2015, 10:24

Ngày tải lên: 22/05/2015, 10:24

Ngày tải lên: 22/05/2015, 10:24

... gì? 2. Nêu ý kiến ban đầu của HS: -GV yêu cầu HS mô tả bằng lời những hiểu biết ban đầu của mình vào vở thí nghiệm về những tính chất của cao su - GV yêu cầu HS trình bày quan điểm của các ... tập - Giấy Ao - Quan sát - Thảo luận nhóm - Nêu vấn đề - Thực hành 24 Bài 47 : - Ánh sáng cần cho sự sống Nêu được thực vật cần ánh sáng để duy trì sự sống + Hình SGK trang 94. 95 - Phiếu bài ... Tiếp theo đó các em bắt đầu thực nghiệm, thí nghiệm, có bạn quan sát, tham gia và ghi lại cả tiến trình. Sau khi thí nghiệm xong là phần kiểm chứng, đối chiếu kết quả thu được với dự đoán ban...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 15:53