giáo án công nghệ lớp 10 bài 24 chọn lọc giống vật nuôi

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 23: chọn lọc giống vật nuôi pot

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... thiệu tiêu để đánh giá chọn lọc vật nuôi - GV đặt câu hỏi: Khi chọn mua vật nuôi (VD: bò sữa, trâu cày, I Các tiêu để đánh giá chọn lọc vật nuôi gà đẻ trứng, cá cảnh, chó, mèo, vịt nuôi thịt …) ... chuẩn bị sau: Sưu tầm tranh ảnh vật nuôi chọn lọc theo hướng khác tìm hiểu kinh nghiệm chọn giống vật nuôi dân gian (có thể sưu tầm câu ca dao tục ngữ chọn giống vật nuôi) ... - Hỏi: Tại phương pháp chọn lọc hàng loạt hiệu chọn lọc thường không cao? - GV nhấn mạnh khác phương pháp chọn lọc là: chọn lọc hàng loạt dựa kiểu hình thân cá thể, chọn lọc cá thể kiểm tra kiểu...

9
9.9K
15

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 24:Thực hành :Quan sát, nhận dạng ngoại hình giống vật nuôi ppsx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... thông tin để HS biết tính sản xuất giống Hiểu điều này, HS tư vấn cho gia đình lựa chọn giống vật nuôi để nuôi gia đình - Tuỳ vùng miền khác nhau, GV chọn giống vật nuôi gần gũi với điều kiện địa ... ý: - Bài thực hành rèn cho HS kỹ quan sát, nhận dạng giống vật nuôi phổ biến nước ta, GV cần hướng cho HS ý đến đặc điểm dễ nhận biết để phân biệt giống với giống khác - Để việc nhận biết giống ... Tổ chức phân công thực hành GV: + Kiểm tra phần chuẩn bị HS + Chia HS thành nhóm, giao cho nhóm thực hành loài vật nuôi: Bò, lợn, gà, vịt Các nhóm bổ sung thêm thực hành số loài vật nuôi khác như:...

5
6.9K
7

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 2 Khảo nghiệm giống cây trồng docx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... Cácloại TN kiểm sản giống tra xuất kthu quản ật TN sánh g Tiêu cáo chí so sánh So Kiể sánh m tra n với đề truyề giống xuất n đại trà Tuyê đưa để cqua giốn Mục chọn n g đích chọn TN giống tạo vào vượt ... xuất quan chọn tạo giống vềquy trình kthuậtgieo trồng B so sánh với giống đại trà để chọn giống vượt trội, gửi khảo nghiệm cấp quốc gia C Tuyên truyền đưa giống vào sx đại trà D so sánh toàn diện ... Câu2: Khảo nghiệm giống trước đưa giống vào sx đại trà có ý nghĩa… A cung cấp thông tin yêu cầu kthuật canh tác giống B Có hướng sử dụng giống nhằm phát huy tối đa hiệu giống C Chọn giống thích hợp...

11
9.5K
4

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 26: Sản xuất giống trong chăn nuôi và thuỷ sản pdf

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... nhân giống vật nuôi Hệ thống nhân - GV cho HS đọc SGK HS đọc SGK, trả giống vật nuôi nêu câu hỏi: Các đàn lời câu hỏi a, Tổ chức đàn giống hệ thống giống hệ thống nhân giống vật nuôi có nhân giống: ... nhân giống hình, nêu đặc điểm đàn thương phẩm đàn giống lai hệ thống nhân giống? suất đàn nhân giống cao đàn hạt nhân đàn phẩm cao - Hỏi: Năng suất vật thương nuôi tăng dần theo đàn nhân giống ... cho đàn giống phẩm chất, số lượng, tiêu chuẩn chọn lọc mức độ đầu tư vật chất, kỹ thuật, chăm sóc, nuôi dưỡng - GV lưu ý HS: Đàn hạt Quan nhân luôn sát H26.1, suy nghĩ, thảo luận, đàn giống trả...

7
4.1K
6

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 1 Bài mở đầu potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... HS đọc nhanh SGK Hs độc lập trả lời câu hỏi Hoạt động3: Tổng kết, kiểm tra, đánh giá CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: Chọn phương án trả lời Cho biết tầm quan trọng sx N-LN nghiệp tương ứng với chữ sau: A ... nghiệp xkhẩu đưa nxét nước ta nhóm - GV gợi ý so với tổng gtrị xkhẩu, so - Nghành N- sánh qua gđoạn, so sánh nghành L-N nghiệp Các nhóm có vai trò khác ý qtrọng bổ sung sx hàng hoá xkhẩu - GV ... bày SGK) (VD: -vùng chuyên canh sx cà phêHạn chế Tây Nguyên - vùng mía đường (SGK) - vùng nuôi trồng, đánh bắt chế biến hải sản xkhẩu - vùng trồng rừng sx nliệu cho Bằng hiểu biết thực tế các...

12
18.8K
34

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng pot

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... phấn Hỏi1: qtrình sx giống trồng nnhất thiết phảI chọn lọc cho biết:Trong sx giống trồng áp dụng hthức clọc nào? Hỏi2: So sánh qtrình sx giống theo sơ đồ trì sơ đồ fục tráng? Clọc cá thể năm thứ ... CỦNG CỐ BÀI HỌC: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: Hãy chọn phương án đúng: Câu1:Hệ thống sx giống trồng gồm gđoạn… A sx giống SNC, sx hạt giống NC, sx hạt giống xác nhận, sx hạt giống nhập nội B Sx hạt giống ... hạt giống NC, sx hạy giống xác nhận, sx hạt giống thoáI hoá C Sx hạt giống SNC, sx hạt giống NC, sx hạt giống xác nhận D Cả A C giống NC Vụ 4: nhân hạt giống NC khu cách ly-> hạt XN c SX giống...

8
27.3K
46

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 5 Thực hành Xác định sức sống của hạt ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... phân công nhóm Thực quy trình thực hành - nhóm - kiẻm tra chuẩn bị Hoàn thành kết để gv đánh nhóm giá Hoạt động3: Thực hành Q/s nhóm, nhắc hs làm Làm vệ sinh cất mẫu quy trình Hoạt động4: Đánh ... Hoạt động GV Hoạt động hs phân lớp làm nhóm Phân nhóm kiểm tra chuẩn bị dụng cụ Xếp dụng cụ để GV kiểm tra Hoạt động1 Giới thiệu...

3
7.9K
6

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây trồng nông,lâm, ngư nghiệp potx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... phương pháp nuôI cấy mô tế bào gì? n/cứu sgk III quy trình công nghệ - Tính toàn gì? nhân giống nuôI cấy - Mất phân hoá ntn? mô, tế bào Hoạt động3: HD n/c ý nghĩa (sgk) quy trình công nghệ: Cho ... thực vật có tính toàn phương pháp nuôI cấy -táI mô tế bào: THCS tế bào thực vật có khả Hỏi: TB thực vật có -trả lời phân hoá để hình thức sinh sản nào? phân chia - Nếu nuôI cấy TB thực vật môI ... trình công nghệ y/c hs nhắc lại làm tập - lên bảng trình bày - phát phiếu học tập, y/c hoàn thành Các Nội dung nuôI cấy mô, tế bào bước Các Nội dung bước B1- Chọn tb mô chọn vl phân sinh, nuôI...

6
10.5K
11

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 7: Một số tính chất của đất trồng ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... keo đất? >ion bđ-> ion nhân(1)- >lớp ion khuyếch tán qđđ-> lớp ion bù(ion bđ+ ion ktán) Lớp ion ktán có - keo đất có k/n tđổi - Cơ sở kh trao thể tđổi với ion lớp k/tán VớI đổi dinh dưỡng ion dung ... niệm: (sgk) CỦNG CỐ: Phân loại: CÂU HỎI TRẮC - Độ phì tự nhiên NGHIỆM: - Độ phì nhân tạo Chọn phương án Biện pháp làm câu sau: tăng độ phì nhiêu: Câu1: - Bón phân hữu hợp lí - Thuỷ lợi - Luân...

7
15.7K
28

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 8:Thực hành Xác định độ chua của đất docx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... theo mẫu lúng túng sử dụng dụng cụ thu dọn, vệ sinh lớp học 6.y/c hs báo cáo kết thực hành theo dõi theo dõi y/c hs thu dọn đồ dùng, vệ sinh lớp học nhận xét tiết thực hành hướng dẫn nhà: - đọc...

3
4.9K
7

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 9: Biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá docx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... Hỏi3: Đất xám bạc màu Làm - tập quán canh tác lạc có t/chất cần tập hậu-.> đất thoái hoá ý? mạnh y/c hs điền vào fiếu học - Chặt phá rừng tập2 Tính chất; - lớp đất mặt: - p/ư d2 đất: - Tầng đất ... mạnh luận nhóm, hoàn thành * Biện pháp công trình: fiếu học tập: - Làm ruộng bậc thang-> hạn chế dòng chảy rửa Biện pháp Tác trôi dụng - trồng ăn quả-> nâng Bp công trình độ che phủ, hạn chế dòng ... khoáng hoá, rửa - nông, lâm kết hợp-> trôi tăng độ che phủ , hạn chế D thoái hoá mạnh dòng chảy Câu3: Điền vào dấu(….) - trồng rừng, bảo vệ rừng ………là trìnhphá đầu nguồn-> tăng độ che huỷ lớp...

11
9.8K
31

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 10: Biện pháp cải tạo và sử dụng đất mặn, đất phèn pot

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... tưới tiêu, Câu1: bp thoáng, rễ hô Fe3+, rửa phèn cải tạo đất mặn sau, hấp ch4, - bón bp không phù H2S… phân hợp: - độ phì hữu cơ, A đắp đê biển, xd hệ nhiêu phân thống mương máng, thấp, đạm, tưới ... c1: nguyên nhân gây đất xám bạc màu c2: biện pháp cải tạo đất xám bạc màu Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG TIỂU KẾT CỦA HS GV Gv y/c hoàn thành Cá nhân hs thực I cải tạo ... B tăng độ phì nhiêu đất C thực p/u trao đổi với keo đất làm cho Na+ kết tủa D giảm độ chua đất BÀI TẬP VỀ NHÀ: câu hỏi sgk kém… hữu ...

11
12.1K
30

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 12: Đặc điểm, tính chất, kĩ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường docx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... vật Phiêú học tập số2 Loại phân bón Cách sử dụng Phân hoá học Phân hữu Phân vi sinh Học sinh: sgk III Phương pháp: - nghiên cứu sgk - thảo luận nhóm - trực quan IV Tiến trình giảng: ổn định lớp ... 2, Do tỉ lệ ………cao, dễ ………và hiệu nhanh nên phân đạm, kali dùng để bón thúc BÀI TẬP VỀ NHÀ: -câu hỏi sgk - Đọc trước bài1 3 ... ổn định - hiệu chậm _ không làm hại đất 3.Đặc điểm phân vi sinh - Là loại phân có chuă vi sinh vật sống, k/ sống thời gian tồn vsv phụ thuộc vào đ/k ngoại cảnh nên thời gian sử dụng ngắn - Chỉ...

10
9.8K
23

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 13: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón ppsx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... hỏi cuối bài1 2 Bài HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV Y/c hs thảo luận để TIỂU KẾT Thảo luận trả lời I Nguyên lí sx phân trả lời câu hỏi: vi sinh vật Hỏi1: THế - công nghệ vi sinh công nghệ vi ... lúa nuôi dưỡng môi trường thích hợp để tạo lượng lớn vsv * Sử dụng: Tẩm vào sau trộn với than hạt trước gieo, bùn nghiền nhỏ cần tiến hành nơi với chất khoáng, râm mát, tránh ánh nguyên tố vi sáng ... Hãy cho biết - Các loại phân vi loại phân vi sinh Bài trước (3 loại) sinh dùng cho sx nông, lâm nghiệp? - Nguyên lí: Nhân Hỏi3: Nêu nguyên lí giống chủng vsv đặc sx phân vi sinh: hiệu, sau trộn...

7
6.7K
20

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 14:THỰC HÀNH Trồng cây trong dung dịch pptx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... dõi - Để mẫu vật cho CN kiểm tra sinh trưởng sau trồng - Y/C tự đánh giá kết thực - Theo dõi hành - Tự đánh giá theo mẫu - Y/C vệ sinh lớp học dụng cụ - Vệ sinh lớp thực hành cất mẫu vật vào vị ... Bình thuỷ tinh 0.5 – 5L.d2 dinh dưỡng, cấy TN, máy đo PH, cốc thuỷ tinh (100 0ML),ống hút - Nêu quy trình TH, làm mẫu cho (10mL), d2 H2S04(0.2%), Na0H HS quan sát 0.2% - Y/C nhóm tiến hành làm - ... vệ sinh lớp học dụng cụ - Vệ sinh lớp thực hành cất mẫu vật vào vị trí - Nhận xét thực hành IV Bài tập nhà: - Theo dõi sinh trưởng sau trồng cây, ghi vào bảng theo dõi sinh trưởng - Chuẩn bị...

3
3.5K
6

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 15: Điều kiện phát sinh, phát triển của sâu bệnh hại cây trồng pdf

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... đến sinh, phát triển sâu phát triển- bệnh… bệnh III Đ/k giống - CN tóm tắt trồng công đoạn Hỏi: Thế ổ dịch? chăm sóc Khi ổ dịch phát – Giống + triển thành dịch sâu bệnh nhiều bệnh dẫn đến sâu ... - Nhiều đạm dẫn đến Chọn phương án đúng: tăng bệnh ( 1.Một sâu bệnh phát sinh phát triển) đồng ruộng thường - Ngập úng + vết tiềm ẩn ở: thương dẫn đến vi sinh a Trong đất, vật dễ xâm nhập loại ... ruộng Việt Nam? - Hạt giống nhiều sâu thân… bệnh Hỏi : Các loại sâu bệnh lá, đục bệnh đào ôn - Có sẵn đồng tiềm ẩn đâu? ruộng TL: Sẵn + giống Trứng + nhộng: Tiềm ẩn Hỏi: Cần làm...

7
11.2K
32

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 17: Phòng trừ tổng hại cây trồng docx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... cố: Sơ đồ: Các phương pháp chủ yếu 1.KTcày bừa 2 .chọn. đề.á n 3 .Giống 2.Học Giống sinh SV + Sản phẩm 4.Hoá học Thuốc 5.Cơ,giới vật liệu Bẫy,ánh sáng 6.Điều hoà Giữ.phát triển ... ví dụ Để góp phần thực tốt biện thiệt 3 .Giống Giống cây trồng hại mang ges - không chống chụi hạn chế nhiễm pháp sinh học - TL: Sử ngăn ngừa cần làm dụng giống phát triển gì? mang ges sâu,bệnh ... chế trừ tổng hợp dịch hại trồng gây hại C Sức đề kháng - Không mầm tốt bệnh, chống Cách dạy 2: GV chịu cao ghi bảng (4 mục - Là vi tiêu) sinh vật có Hỏi 1: Thế ích, tiêu diệt khoẻ sâu hại Hỏi...

9
6.7K
16

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 18:Thực hành Pha chế dung dịch booc đô phòng trừ nấm hại pps

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... dịch booc giáo viên kiểm tra đô) - Thu dọn vệ sinh lớp ( Lưu ý: + Giữ vệ sinh, an toàn trật tự) học - Kiểm tra kết thực hành - Theo dõi - Y/C H/S thu dọn vệ sinh lớp học - viết báo cáo, đánh giá ... nhóm Hướng dẫn làm mẫu Quan sát B1: Chỉnh cân kỹ thuật Cân 10g CUS04.5H20 15 gam vôi B2:Hoà 15 gam vôi vào 200ml nước đổ chậu B3: Hoà 10g CUS04 vào 800ml nước B4: Đổ từ từ 800ml dung dịch CUSO4 ... sinh lớp học - viết báo cáo, đánh giá dụng cụ thực hành kết - nhận xét đánh giá kết kiểm tra - yêu cầu viết báo cáo, đánh giá kết theo bảng ...

5
3.2K
6

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hoá học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật doc

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... nông sản Thuốc bảo vệ thực vật tồn lưu đất, nước -> động vật thuỷ sinh-> rau cỏ-> vật nuôi- > người - Thuốc rau, củ, chưa phân huỷ hết III.Tiến trình giảng: KTBC: không KT Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ... trả TIỂU KẾT I ảnh hưởng xấu thuốc bảo vệ thực vật lời thuốc hoá học bảo vệ có ảnh hưởng xấu thực vật đến quần thể đến quần thể sinh sinh vật: vật? - có phổ độc rộng nên sử dụng linh Hỏi2: Hãy ... nơi cuối vật? luồng gió dịch dần lên ngược với luồng gió để thuốc không ảnh hưởng đến người phun - Đeo trang, ủng, găng tay Củng cố: Chọn phương án trả lời nhất: Thuốc hoá học bảo vệ thực vật xâm...

7
12.8K
27

Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 20: Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật doc

Ngày tải lên : 07/08/2014, 20:22

... cách nào? quan sâu bọ bị ép - Nêu quy trình công vào thành thể , nghệ sx chế phẩm sâu bọ yếu dần nấm trừ sâu? chết - Tóm tắt H20.3 3.Củng cố : Chọn phương án ... (NPV) sâu bọ lại mềm sâu non (vật nhũn? chủ) - Để sản xuất chế - Nghiền nát sâu non phẩm vi rút trừ sâu bị nhiễm vi rút người ta làm pha với nước theo tỉ nào? lệ định -> lọc lấy nước dịch ta thu dịch...

4
12.2K
36