Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng pot

Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Biết được mục đích của công tác sx giống cây trồng. - Biết được trình tự và quy trình sx giống cây trồng. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh. II. Chuẩn bị của GV & HS: 1. Chuẩn bị của GV: - Tranh, ảnh, H3.1, 3.2, 3.3. 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài học. III. Phương pháp: - Nghiên cứu SGK. - Chia nhóm học tập. - Vấn đáp gợi mở. IV. Tiến trình bài giảng: 1. Bài cũ: Tại sao phải thí nghiệm giống cây trồng trước khi đưa vào sx? 2. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TIỂU KẾT Hoạt động1: Hướng dẫn HS tìm hiểu mục đích của công tác sx giống cây trồng: - Gv y/c HS đọc SGK . - y/c HS ghi tóm tắt. Giải thích 1 số thuật ngữ: thuần chủng, tính trạng điển hình, sx đại trà. Hoạt động2: HD hs tìm hiểu hệ thống sx giống cây trồng . GV phát phiếu học tập , y/c HS hoàn thành. Gọi hs trình bày. Sau khi hoàn thành phiếu học tập GV hỏi: 1.Thế nào là hạt giống siêu nguyên chủng? 2.Thế nào là giống nguyên chủng? 3.Thế nào là giống xác nhận? 4.Tại sao hạt siêu nguyên chủng và hạt nguyên chủng lại cần được sx tại cơ sở sx giống chuy ên ngành? Hoạt động3: Hd HS tìm hiểu quy 1 HS đọc Ghi bài Nhận phiếu làm bài tập. -Là hạt giống có chất lượng và độ thuần khiết cao. -Là hạt giống chất lượng cao được sx từ giống siêu nguyên chủng. -Được nhân ra từ giống nguyên chủng. - Đòi hỏi kĩ thuật cao và sự theo dõi chặt chẽ, chống pha tạp, đảm bảo duy trì và củng cố KGen t/chủng của giống. I. Mục đích: (SGK) II.Hệ thống sx giống cây trồng: - Gđ1: sx giống siêu nguyên chủng. - Gđ2: sx giống nguyên chủng từ siêu nguyên chủng - Gđ3; sx giống xác nhận. III.Quy trình sx giống cây trình sx giống cây trồng tự thụ phấn. GV gthiệu: - sx giống cây trồng Nnghiệp. - sx giống cây rừng. - Căn cứ vào đâu để xây dựng quy trình sx cây nông nghiệp? GV phát phiếu học tập(bảng) - y/c điền thông tin vào bảng - gọi đại diện trình bày - GV nhận xét . Năm Sơ đồ duy trì Sơ đồ phục tráng 1 - Gieo hạt tác giả(SNC) - chọn cây ưu tú. - Gieo hạt củaVLKĐ(cần phục tráng). - chọn cây ưu tú 2 Hạt cây ưu tú gieo thành từng dòng, chọn cây tốt lấy hạt SNC Gieo thành dòng, chọn 4- 5 dòng tốt. - Đánh giá dòng lần1 3 Nhân giống SNC -> NC Đánh giá dòng lần2, thu hạt SNC đã phục tráng. 4 Sx hạt xác nhận Nhân giống hạt NC. 5 Sx giống xác nhận . Phương thức sinh sản. Nhận phiếu và làm bài tập. 2HS trình bày Ghi bổ sung Hs ghi bài trồng: 1.Sx giống cây trồng nông nghiệp a. Sx giống cây trồng tự thụ phấn Hỏi1: qtrình sx giống cây trồng nnhất thiết phảI chọn lọc . hãy cho biết:Trong sx giống cây trồng đã áp dụng hthức clọc nào? Hỏi2: So sánh qtrình sx giống theo sơ đồ duy trì và sơ đồ fục tráng? Hoạt động4: HD HS tìm hiểu sx giống cây trồng thụ fấn chéo. GV treo H4.1 y/c HS n/c SGK và trả lời câu hỏi: Hỏi1: thế nào là thụ phấn chéo? Cho VD? Clọc cá thể ở năm thứ 1 và 2 ở sơ đồ duy trì và phục tráng. Riêng sơ đồ phục tráng có thêm clọc hàng loạt năm thứ 3 bằng thí nghiệm so sánh để có hạt SNC. - giống: đều qua 3 giai đoạn: sx hạt SNC,NC.XN. - khác: ở sơ đồ duy trì có VLKĐ là hạt t/giả.ở sơ đồ fục tráng VLKĐ là hạt giống nhập nội hoặc hạt giống thoáI hoá. Quy trình clọc ở sơ đồ fục tráng còn có clọc hỗn hợp bằng thí nghiệm so sánh. b. Sx giống cây trồng thụ phấn chéo: Hỏi2: vì sao cần chọn ruộng sx hạt giống ở khu cách ly? Hỏi3: Đánh giá thế hệ clọc T2,T3 tại sao phảI loại bỏ những cây không đạt y/c từ trước khi tung phấn? Hỏi4: trình bày sơ đồ H4.1 Em có nxét gì về hthức clọc của qtrình sx giống ở cây thụ phấn chéo? Qsát, n/c SGK. Nhuỵ của hoa được thụ phấn từ hạt phấn của hoa khác. VD ở ngô. Không để cho cây giống được thụ phấn với cây không mong muốn trên đồng ruộng, đbảo độ thuần khiết. Không để cho những cây xấu được tung phấn nên không có đk phát tán hạt phấn vào những cây tốt. 1 HS lên bảng Có 2 hthức clọc: Vụ 1,2: clọc cá thể-> hạt SNC. Vụ 3,4: clọc hỗn hợp -> hạt Vụ1: lựa chọn ruộng sx giống ở khu cách ly, chia 500 ô để gieo hạt SNC. Vụ 2: Đánh giá thế hệ clọc. Vụ 3: nhân hạt giống SNC ở khu cách ly-> hạt GV gọi 1hs đọc sgk GV thông báo: qtrình này gồm 3 gđ, trong đó khâu clọc vẫn phảI tuân thủ 1 cách chặt chẽ. Hỏi: cây rừng có đặc điểm gì khác với cây lương thực thực phẩm? Gv nêu 2 gđ. 3. CỦNG CỐ BÀI HỌC: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM: Hãy chọn phương án đúng: Câu1:Hệ thống sx giống cây trồng gồm các gđoạn… A. sx giống SNC, sx hạt giống NC, sx hạt giống xác nhận, sx hạt giống nhập nội. B. Sx hạt giống SNC, sx hạt giống NC, sx hạy giống xác nhận, sx hạt giống thoáI hoá. C. Sx hạt giống SNC, sx hạt giống NC, sx hạt giống xác nhận. D. Cả A và C đúng. NC và XN. 1 HS đọc SGK giống NC. Vụ 4: nhân hạt giống NC ở khu cách ly-> hạt XN. c. SX giống cây trồng nhân giống vô tính : 3 gđoạn (SGK) 2.Sx giống cây rừng: 2 gđ(sgk) Câu2: VLKĐ để sx hạt giống SNC bao gồm những vật liệu…. A. hạt tác giả, giống nhập nội, giống thoáI hoá, hạt SNC. B. Hạt tác giả, giống nhập nội, giống thoáI hoá, hạt NC. C. Hạt tác giả, giống thoáI hoá, giống nhập nội, hạt xác nhận. D. Hạt tác giả, giống nhập nội, giống thoáI hoá. Câu3: cho sơ đồ về hệ thống sx giống cây trồng, hãy điền vào chỗ trống cho thích hợp. Gđoạn1 sx hạt giống………nơI sx… Gđoạn2 sx hạt giống………nơI sx…. Gđoạn3 sx hạt giống…… nơI sx…. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: các qtrình sx điểm So sánh Sx giống cây trồng tự thụ phấn sx giống cây trồng thụ phấn chéo Sx giống cây trồng sinh sản vô tính Khác nhau Giống nhau -chuẩn bị cho bài thực hành: 4 nhóm, mỗi nhóm chuẩn bị 100 hạt ngô,đồ(cát sạch,túi ni lông, dây buộc, que gạt, ….) . Bài 3+4 Sản xuất giống cây trồng I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Biết được mục đích của công tác sx giống cây trồng. - Biết được trình tự và quy trình sx giống cây trồng. 2. Kĩ. sánh Sx giống cây trồng tự thụ phấn sx giống cây trồng thụ phấn chéo Sx giống cây trồng sinh sản vô tính Khác nhau Giống nhau -chuẩn bị cho bài. III.Quy trình sx giống cây trình sx giống cây trồng tự thụ phấn. GV gthiệu: - sx giống cây trồng Nnghiệp. - sx giống cây rừng. - Căn cứ vào đâu để xây dựng quy trình sx cây nông nghiệp?