các bài toán tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Bồi dưỡng toán 7- chuyên đề: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Bồi dưỡng toán 7- chuyên đề: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:25
... Bài tập 4. Tìm x biết: 7 4 1 2 + + = x x x x Bài tập 5. Tìm số đo các góc của tam giác ABC, biết rằng các số ddo này tỷ lệ với 2 , 3 và 4. Hớng dẫn: Sử dụng tính chất của dÃy tỷ số bâừng nhau (Tổng ... chn toán 7 Tỷ lệ thức là đẳng thức của hai tỷ số d c b a = hoặc a:b = c:d các số a;b;c;ddợc gọi là các số hạng của tỷ lệ thức. Các số a và d gọi là ngoại tỷ, b và c gọi là trung tỷ. 2. Tính chất ... liệt kê tất cả các tỷ lệ thức có các số hạng khác nhaucác phần tử của A. Bài tập 2.tìm các số x, y a, Biết 13x = 7y và x + y = 40 b, Biết 2119 yx = và x- y = 4 Hớng dẫn. a. Cách 1: Từ...
  • 11
  • 9.9K
  • 47
chuyen de tinh chat day ti so bang nhau

chuyen de tinh chat day ti so bang nhau

Ngày tải lên : 26/08/2013, 12:10
... zyxz yx y zx x zy ++ = + = ++ = ++ 1321 Bài 4. Tìm các số x, y, z, t, biÕt r»ng: x : y : z : t = 15 : 7 : 3 : 1 và x - y + z - t = 10 Bài 5. Vì sao tỉ số của hai hỗn số dạng b a 1 và a b 1 luôn bằng phân số b a . Bài 6. ... nhiêu tỉ lệ thức từ bốn trong năm số sau 2; 4; 8; 16; 32 ( Mỗi số chỉ đợc viết một lần) Bài 3. Số viên bi của ba bạn Minh, Hùng, dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5. Tính số viên bi của mỗi bạn, biết ... nhiêu tiền? Biết rằng số tiền đợc chia tỉ lệ với số nông cụ mà mỗi ngời làm đợc. Bài 5. Tính diện tích của hình chữ nhật biết rằng tỉ số giữa hai cạnh của nó bằng 2/5 và chu vi bằng 28m. ...
  • 3
  • 2.6K
  • 89
Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 26/09/2013, 09:10
... Giáo án: Đại Số 7 - Tiết 11 Ngày soạn 26 tháng 9 năm 2010 Tiết 11: tính chất dÃy tỉ số bằng nhau A: Mục tiêu Qua bài này học sinh cần: - Nắm vững tính chất của dÃy tỉ số bằng nhau. - Có kỹ ... dụng tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ. B: Chuẩn bị đồ dùng - GV: Bảng phụ, máy tính bỏ túi - HS: Giấy, máy tính bỏ túi C: Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt ... lại HS1: Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức: Nếu d c b a = thì ad = bc (Tích ngoại tỉ bằng tích trung tỉ) Kết quả: c) )004,0( 250 1 ==x ; d) x = 4 HS2: (Có thể làm một trong các cách sau) Cách 1:...
  • 3
  • 1.6K
  • 2
Luyện tập Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Luyện tập Tính chất dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 26/09/2013, 09:10
... nhóm để giải bài tập ? Yêu cầu đại diện 1 nhóm trình bày ? Cho HS cả lớp nhận xét Chốt lại ? Yêu cầu HS làm BT 61 (Tr31 SGK) ? Từ hai tỉ lệ thức, làm thế nào để có dÃy tỉ số bằng nhau? ? Yêu ... = 245 d= 35.6 = 210 Trả lời: số HS các khối 6, 7, 8, 9 lần lợt là 315, 280, 245, 210 HS. BT 61 SGK Ta phải biến đổi sao cho trong hai tỉ lệ thức có các tỉ số b»ng nhau. 128 32 yx y x =⇒= 1512 54 zy z y =⇒= 2 5 10 1512815 128 == −+ −+ ===⇒ zyxz y x ⇒ ... 76, 78,79,80,83 (trang 14 SBT) - Đọc trớc bài: Số thập phân hữu hạn. Số thập phân vô hạn tuần hoàn. Ôn lại định nghĩa số hữu tỉ. - Tiết sau mang máy tính bỏ túi 2 ...
  • 2
  • 2.4K
  • 13
Tính chất dãy tỷ số bằng nhau

Tính chất dãy tỷ số bằng nhau

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... soạn:24-9-2008 Tiết11: Tính chất của dÃy tỷ số bằng nhau A.Mục tiêu: -H/s nắm vững t/c của dÃy tỷ số bằng nhau -Có kỹ năng vận dụng t/c để giải bài tập chia theo tỷ lệ B.Ph ơng tiện dạy học:- -Thày: N/c bài , ... nói các số a;b;c tỷ lệ với các số2 ;3;5 và viết a:b:c =2:3:5 -Y/c h/s làm ?2 *Hoạt động4: Luyện tập -Y/c h/s làm bài tập 57(sgk/30) ?Tóm tắt bài toán -Một h/s đọc bài toán, cả lớp n/c bài toán _H/s ... h/s đọc bài toán, cả lớp n/c bài toán -Một h/s lên bảng làm bài tập -H/s dới lớp làm bài tập vào vở -H/s nhận xét -H/s n/c t/c trong sgk -H/s đứng tại chỗ Ghi bảng 1 .Tính chất của dÃy tû...
  • 3
  • 903
  • 0
Tính chất dãy tỷ số bằng nhau

Tính chất dãy tỷ số bằng nhau

Ngày tải lên : 01/07/2013, 01:25
... nó bằng và chu vi bằng 28 5 2 b a 5 2 = b a CV = 2.( a + b ) = 28 a + b = 14 Dùng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ?1: Cho tỉ lệ thức . 6 3 4 2 = Hãy so sánh các tỉ số và với các tỉ số ... yx Gợi ý Sử dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau. Ta có : 5353 + + == yxyx 2 8 16 == Suy ra : 63.22 3 ==⇒= x x 105.22 5 ==⇒= y y Vậy hai số cần tìm là 6 ... fdb eca fdb eca f e d c b a +− +− = ++ ++ === Các tỉ số đều có nghĩa 1. Tính chất dãy tỉ số bằng nhau: Cho dãy tỉ số .Hãy so sánh từng tỉ số đã cho với các tỉ số dưới đây. 18 6 45,0 15,0 3 1 == 1845,03 615,01 )( ++ ++ I 1845,03 615,01 )( −− −− II 1845,03 615,01 )( +− +− III 3 1 45,21 15,7 == 3 1 55,20 85,6 == 3 1 45,15 15,5 = − − = Vậy...
  • 17
  • 575
  • 3
tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:26
... tra bài cũ : Cho tỉ lệ thức : 6 3 4 2 = HÃy so sánh các tỉ số: 64 32 + + 64 32 và Với các tỉ số trong tỉ lệ thức đà cho Nêu tính chất của tỉ lệ thøc? Tiết 11: Bài 8. TíNH CHấT DÃY Tỉ Số ... có dÃy tỉ số 532 cba == , ta nói các số a, b, c tỉ lệ với các số 2 ; 3 ; 5. Ta còng viÕt : a : b : c = 2 : 3 : 5. - Ôn tập và nắm kỹ các tính chất của tỉ lệ thức và tính chất của dÃy tỉ số ... rằng tỉ số giữa hai cạnh của nó bằng và chu vi bằng 28 mét 5 2 Cho d·y tØ sè b»ng nhau: 0,5 1 2 2 4 8 = = HÃy so sánh các tỉ số 0,5 1 2 (1) 2 4 8 + + + + Với các tỉ số của dÃy tỉ số trên Kết...
  • 16
  • 4.9K
  • 30
Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:22
... - Tỉng sè bi cđa ba bạn là 44 viên Gợi ý Dùng dÃy tỉ số bằng nhau thể hiện số bi của ba bạn Minh, Hùng, Dũng tỉ lệ với các số 2; 4; 5 Tỡm số bi của ba bạn xy 25 = − 2 x Bài 2 : Tìm hai số ... thc tng quát về tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Tìm hai số x và y ,biết : x:2 = y: (-5) và x-y = -7 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ Lớp 7/3 Bài 3 (61/31SGK) Tìm ba số x, y, z, biết ... và nắm kỹ các tính chất cđa tØ lƯ thøc - tÝnh chÊt cđa d·y tØ số bằng nhau - Làm bài tập 63,64 SGK trang78,79 SBT trang 14 Hướng dẫn bài về nhà: Bài 1: (60/31 SGK) - Tìm x trong tỉ lệ thức: 3 2 a/ 5 2 : 4 3 1 3 2 :x. 3 1 =       5 :) 3 23 1( 2 . 4 =x. 3 1 3 1 : 12 35 x...
  • 16
  • 15.3K
  • 51

Xem thêm