cơ sở lý luận của vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật trong dạy học chương trình môn gdcd lớp 12

Vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật trong dạy học chương trình môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường THPT đinh tiên hoàng, tỉnh ninh bình hiện nay

Vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật trong dạy học chương trình môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường THPT đinh tiên hoàng, tỉnh ninh bình hiện nay

Ngày tải lên : 16/11/2015, 12:03
... Chương SỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ SỬ DỤNG CÂU CHUYỆN PHÁP LUẬT TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH MÔN GDCD LỚP 12 1.1 sở luận vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật dạy học chương trình ... TRÌNH MƠN GDCD LỚP 12 1.1 sở luận vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật dạy học chương trình mơn GDCD lớp 12 1.1.1 Giới thiệu câu chuyện pháp luật Môn Giáo dục công dân lớp1 2 môn học liên ... giáo viên sử dụng câu chuyện pháp luật để dạy học chương trình mơn GDCD lớp 12 1.1.3.1 Chọn chuyện Yêu cầu giáo viên sử dụng câu chuyện pháp luật để dạy học môn GDCD lớp 12 chọn câu chuyện có...
  • 57
  • 690
  • 2
SKKN nâng cao chất lượng môn toán lớp 7a2 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương i đường thẳng vuông góc – đường thẳng song song   hình học 7

SKKN nâng cao chất lượng môn toán lớp 7a2 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương i đường thẳng vuông góc – đường thẳng song song hình học 7

Ngày tải lên : 30/03/2016, 21:25
... thể sử dụng đồ tư dạy học mơn Hình học lớp đánh giá hiệu việc nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn tại đơn vị trường Trung học sở Suối Đá Qua giúp học sinh tiếp tục áp dụng việc sử dụng ... vào học tập môn học khác vận dụng thực tế sống Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng đồ tư dạy học chương I: Đường thẳng vng góc – Đường thẳng song song _ Hình học nâng cao chất lượng mơn Tốn lớp ... _ Hình học Điều chứng minh việc sử dụng đồ tư dạy học cho học sinh làm nâng cao chất lượng mơn Tốn lớp 7A2 trường Trung học sở Suối Đá Chọn hai nhóm tương đương hai lớp trường Trung học sở Suối...
  • 47
  • 493
  • 0
SKKN nâng cao chất lượng môn toán lớp 7a2 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương 1 đường thẳng vuông góc – đường thẳng song song   hình học 7

SKKN nâng cao chất lượng môn toán lớp 7a2 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương 1 đường thẳng vuông góc – đường thẳng song song hình học 7

Ngày tải lên : 16/06/2016, 16:50
... thể sử dụng đồ tư dạy học mơn Hình học lớp đánh giá hiệu việc nâng cao chất lượng giảng dạy học tập môn tại đơn vị trường Trung học sở Suối Đá Qua giúp học sinh tiếp tục áp dụng việc sử dụng ... vào học tập môn học khác vận dụng thực tế sống Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng đồ tư dạy học chương I: Đường thẳng vng góc – Đường thẳng song song _ Hình học nâng cao chất lượng mơn Tốn lớp ... (Thực nghiệm) 5,4138 Sử dụng đồ tư dạy học 6,8879 Lớp 7A1 (Đối chứng) 5,7241 Không sử dụng đồ tư dạy học 5,5517 Ở thiết kế này, tác giả sử dụng phép kiểm chứng t-test độc lập Quy trình nghiên cứu...
  • 35
  • 456
  • 0
Sưu tầm và sử dụng các câu chuyện pháp luật để dạy học chương trình môn GDCD lớp 12

Sưu tầm và sử dụng các câu chuyện pháp luật để dạy học chương trình môn GDCD lớp 12

Ngày tải lên : 01/01/2015, 22:11
... Quy trình sưu tầm câu chuyện pháp luật phục vụ chương trình dạy học mơn GDCD lớp 12 Quy trình sưu tầm câu chuyện pháp luật gồm bước bản: Lựa chọn câu chuyện pháp luật: Các câu chuyện pháp luật ... luật 2.2 Quy trình sử dụng câu chuyện pháp luật để dạy học chương trình môn GDCD lớp 12 Sử dụng câu chuyện pháp luật để dạy học phương tiện dạy học giáo viên Thông qua câu chuyện giáo viên tổ chức ... câu chuyện pháp luật phù hợp với nội dung chương trình dạy học mơn GDCD lớp 12 Ý nghĩa thực tiễn vận dụng câu chuyện pháp luật vào dạy học môn GDCD lớp 12 + Phạm vi nghiên cứu Các câu chuyện pháp...
  • 74
  • 1.6K
  • 4
Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu

Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu

Ngày tải lên : 04/10/2013, 17:20
... Thư tín dụng L/C Do phạm vi nghiên cứu đề tài giới hạn hai hình thức tốn KDTM toán Uỷ nhiệm chi toán thẻ ghi nợ nên phần sở khoa học em xin trình bày sở luận toán Uỷ nhiệm chi toán thẻ 1.2.5.1 ... phát triển bước sở phát triển sản xuất lưu thơng hàng hố Trong lịch sử phát triển, phương tiện toán KDTM sử dụng đa dạng, phong phú, phù hợp với điều kiện nước, vùng Theo văn pháp quy Chính phủ ... gian định vào quy định riêng ngân hàng  Thẻ tín dụng (Credit Card): Là loại thẻ sử dụng phổ biến Với loại thẻ này, chủ thẻ sử dụng hạn mức tín dụng mà khơng phải trả lãi (với điều kiện chủ thẻ...
  • 17
  • 760
  • 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ

CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ

Ngày tải lên : 08/10/2013, 18:20
... vui chơi, giải trí - sở vật chất dịch vụ bổ sung: sở cơng trình nhằm đảm bảo điều kiện giúp khách du lịch sử dụng triệt để tài nguyên thuận tiện suốt hành trình VD: sở y tế, giặt là, phương ... đơn vị công suất sử dụng cao - Thời gian hao mòn thành phần sở sở vật chất du lịch tương đối lâu, tính sử dụng dài (10->20 năm) Tác động thiên nhiên gây hao mòn trình sử dụng cấu người tiêu ... vụ bổ sung - sở vui chơi giải trí: trung tâm thể thao số cơng trình đặc biệt khác nhằm đáp ứng nhu cầu khách * Các đặc điểm sở vật chất kỹ thuật du lịch - Tính phụ thuộc: sở vật chất kỹ...
  • 11
  • 447
  • 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

Ngày tải lên : 24/10/2013, 01:20
... thời gian sử dụng xác định lại thời gian sử dụng lại( xác định chênh lệch thời gian sử dụng đăng ký trừ thời gian sử dụng tài sản cố định ) Mức trích khấu hao cho năm cuối thời gian sử dụng tài ... chi phí hợp tài sản cố định cho kỳ kế toán sử dụng tài sản cố định Phương pháp khấu hao tính phần cho kỳ kế toán Nếu tài sản cố định sử dụng lượng kỳ kế tốn phương pháp phân bổ cơng tổng chi ... 30 /12/ 1999về ban hành chế độ quản lý, sử dụng trích khấu hao tài sản cố định xin trích số điều định này_QĐ 166/99/QĐ-BTC_đang doanh nghiệp áp dụng Điều 15: Xác định thời gian sử dụng tài sản cố định hữu...
  • 24
  • 712
  • 0
Cơ sở lý luận của quy hoạch sử dụng đất

Cơ sở lý luận của quy hoạch sử dụng đất

Ngày tải lên : 18/01/2016, 22:14
... hoạch sử dụng đất 1.3.6 Mối quan hệ quy hoạch sử dụng đất nước với quy hoạch sử dụng đất địa phương Quy hoạch sử dụng đất nước quy hoạch sử dụng đất địa phương hợp thành hệ thống quy hoạch sử dụng ... quy hoạch sử dụng đất, xây dựng dựa vào quy hoạch sử dụng đất cấp huyện Mặt khác, quy hoạch sử dụng đất cấp tảng để bổ sung hoàn thiện quy hoạch sử dụng đất cấp Căn pháp quy hoạch sử dụng đất ... hoàn chỉnh Quy hoạch sử dụng đất nước định hướng để xây dựng quy hoạch sử dụng đất cấp tỉnh Quy hoạch sử dụng đất cấp huyện dựa sở quy hoạch sử dụng đất cấp tỉnh Quy hoạch sử dụng đất cấp xã khâu...
  • 10
  • 2.1K
  • 28
xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “dao động cơ” và “sóng cơ và sóng âm”, vật lý 12 thpt nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “dao động cơ” và “sóng cơ và sóng âm”, vật lý 12 thpt nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Ngày tải lên : 30/05/2014, 15:58
... án dạy học sử dụng CHTN nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh 5 CHƯƠNG SỞ LUẬN VỀ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1 sở luận câu ... cứu sở luận việc dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh - Xác định mục tiêu dạy học cấu trúc nội dung chương “Dao động “Sóng sóng âm”, Vật 12 THPT - Nghiên cứu sở luận ... việc sử dụng CHTN vào dạy học dễ dàng giáo viên chấp nhận áp dụng vào thực tiễn dạy học phương pháp khác Từ trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm dạy học chương...
  • 153
  • 1.1K
  • 2
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương dòng điện xoay chiều và dao động và sóng điện từ vật lý 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương dòng điện xoay chiều và dao động và sóng điện từ vật lý 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Ngày tải lên : 08/09/2016, 10:13
... Chương 1: SỞ LUẬN VỀ VIỆC SỬ DỤNG CÂU TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1 Tìm hiểu dạy học theo hướng tăng cường tính tích cực học tập học ... vi lớn Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU Chương 1: sở luận việc sử dụng câu trắc nghiệm dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh Chương 2: Soạn thảo tiến trình dạy học chương Dòng điện ... soạn thảo câu trắc nghiệm xây dựng phương án dạy học cho cụ thể chương, sử dụng câu trắc nghiệm hoạt động chiếm lĩnh kiến thức Lớp thực nghiệm: lớp 12A9 12A11, lớp đối chứng: lớp 12A8 12A10 trường...
  • 20
  • 284
  • 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương quang học vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương quang học vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập

Ngày tải lên : 08/09/2016, 10:48
... phù hợp Chương 1: SỞLUẬN CỦA VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH VỚI VIỆC KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT 1.1 sở việc đổi phương pháp dạy học 1.1.1 ... Phương pháp dạy học truyền thống Nếu so sánh học thông thường với học đổi theo tư tưởng dạy học hướng vào người học thấy điểm khác đây:[6] Dạy học truyền thống Dạy học đổi  Trong trình dạy học ... cứu: học sinh lớp 11 nâng cao trình học tập chương quang học - Đối tượng nghiên cứu: trình dạy học hai chương quang học lớp 11 nâng cao học kết hợp với việc lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm hai chương...
  • 20
  • 475
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng vật lý THPT

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng vật lý THPT

Ngày tải lên : 17/08/2016, 12:51
... I: SỞLUẬN 1.1 sở việc đổi phƣơng pháp dạy học 1.1.1 Phương pháp dạy học truyền thống không đáp ứng mục tiêu dạy học 1.1.2 sở luận việc đổi phương pháp dạy ... I SỞLUẬN CỦA VIỆC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH CÙNG VỚI VIỆC PHỐI HỢP PHƢƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT 1.1 sở việc đổi phƣơng pháp dạy học 1.1.1 Phương pháp ... đạt đƣợc mục tiêu trên, đề tài nhiệm vụ sau:  Nghiên cứu sở luận việc dạy học vật nhằm phát huy tính tích cực HS dạy học vật nhằm vận dụng vào trình dạy học kiến thức cụ thể chƣơng...
  • 20
  • 374
  • 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương dòng điện xoay chiều

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương dòng điện xoay chiều

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44
... Chương 1: SỞ LUẬN VỀ VIỆC SỬ DỤNG CÂU TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1 Tìm hiểu dạy học theo hướng tăng cường tính tích cực học tập học ... vi lớn Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU Chương 1: sở luận việc sử dụng câu trắc nghiệm dạy học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh Chương 2: Soạn thảo tiến trình dạy học chương Dòng điện ... Phương pháp nêu giải vấn đề Phương pháp dạy học nêu giải vấn đề (problem – solving method) gọi dạy học đặt giải vấn đề (problem posing and solving) hay dạy học vấn đề (problem based method) Trong...
  • 184
  • 2.5K
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm dạy tích hợp pháp luật bằng phương pháp sử dụng tình huống pháp luật trong dạy học môn gdcd lớp 11

sáng kiến kinh nghiệm dạy tích hợp pháp luật bằng phương pháp sử dụng tình huống pháp luật trong dạy học môn gdcd lớp 11

Ngày tải lên : 06/03/2015, 10:43
... PHÁP LUẬT BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG PHÁP LUẬT TRONG DẠY HỌC MƠN GDCD LỚP 11 2.1 Nội dung: Việc người giáo viên sử dụng phương pháp dạy tích hợp pháp luật phương pháp sử dụng tình pháp luật ... hợp pháp luật phương pháp sử dụng tình pháp luật dạy học môn GDCD lớp 11 Trần văn Thiện _ Tổ: GDCD - Tin 15 Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tích hợp pháp luật phương pháp sử dụng tình pháp luật dạy ... PHÁP LUẬT TRONG DẠY HỌC MƠN GDCD LỚP 11 Phương pháp dạy tích hợp pháp luật phương pháp sử dụng tình pháp luật thực chất tổ chức cho học sinh bàn bạc, trao đổi nhóm lớp Tình pháp luật sử dụng...
  • 16
  • 2.1K
  • 3
SKKN  sử dụng phương pháp liên hệ thực tiễn thông qua câu chuyện pháp luật trong dạy học môn GDCD 12

SKKN sử dụng phương pháp liên hệ thực tiễn thông qua câu chuyện pháp luật trong dạy học môn GDCD 12

Ngày tải lên : 12/12/2015, 18:00
... vấn đề học vận dụng hiệu vào sống thân Xuất phát từ lí tơi chọn đề tài nghiên cứu: Sử dụng phương pháp liên hệ thực tiễn thông qua câu chuyện pháp luật dạy học môn Giáo dục cơng dân lớp 12 ... tiễn dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Đề xuất số kinh nghiệm vận dụng phương pháp liên hệ thực tiễn thông qua câu chuyện pháp luật dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 6/ Phương pháp nghiên ... tiễn thông qua câu chuyện pháp luật dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12: Thuận lợi: Nội dung chương trình Giáo dục cơng dân lớp 12 liên quan chặt chẽ đến nội dung pháp luật Học sinh học tập nội...
  • 19
  • 1.1K
  • 4
CƠ SỞ LÝ LUẬN NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

CƠ SỞ LÝ LUẬN NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

Ngày tải lên : 02/10/2013, 00:20
... bộc lộ nhiều vấn đề cần phân tích giải Dưới số vấn đề hội nhập kinh tế đặt cho nước ta đòi hỏi đồng lòng, tâm cao Nhà nước nói chung, doanh nghiệp nói riêng,…để giải tốt vấn đề đặt nảy sinh ... Một nước sửa đổi, thay đổi mức thuế cam kết, ràng buộc sau đàm phán với đối tác phải đền bù thiệt hại việc tăng thuế gây - Về biện pháp phi thuế quan: Biện pháp phi thuế quan biện pháp sử dụng hạn ... nghiệp nước ta chưa chấp hành nghiêm chỉnh quy định pháp luật, đặc biệt quy định thuế, quản tài chính, quản nhân sự, chất lượng hàng hố sở hữu cơng nghiệp Tình trạng doanh nghiệp bị quan chức...
  • 19
  • 1.5K
  • 4
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ TIÊU THỤ VÀ DOANH THU TIÊU THỤ SẢN PHẨM CỦA CÁC DOANH NGHIỆP

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẤN ĐỀ TIÊU THỤ VÀ DOANH THU TIÊU THỤ SẢN PHẨM CỦA CÁC DOANH NGHIỆP

Ngày tải lên : 07/10/2013, 22:20
... nhiệm vụ doanh nghiệp sở mà cần tác động Nhà nước sách chế độ ban hành Chỉ sở nhận biết đắn vấn đề tiêu thụ tổ chức cơng tác tiêu thụ cách khoa học hiệu Từ vấn đề trình bày ta thấy cần ... thu thời điểm sở đại lý, ký gửi toán tiền hàng hay chấp nhận toán thơng báo hàng bán Nói tóm lại việc xác định thời điểm ghi nhận doanh thu doanh nghiệp vấn đề quan trọng vấn đề quản doanh thu ... lực hoạt động TSCĐ có, kế hoạch đào tạo bồi dưỡng, nâng cao trình độ tay nghề cơng nhân trình độ quản cán + Sử dụng biện pháp khuyến khích vận chuỷen nhằm kích thích người lao động tăng...
  • 34
  • 625
  • 0

Xem thêm