2 phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử thế giới lớp 11 trung học phổ thông chương trình chuẩn thực nghiệm sư phạm

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:24

... 74 3 .2. 1 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước nội khóa 75 3 .2. 2 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 87 3 .2. 3 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước hoạt ... pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ớc dạy học khoá trình Lịch sử giới đại từ 1917 đến 1945 (Lớp 11- chơng trình chuẩn) - Thiết kế, đề biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ớc dạy học khoá trình ... quan quy ước dạy học lịch sử trường phổ thông .22 1.3 Thực trạng việc thiết kế sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trường phổ thông .28 Chương : Xây dựng hệ thống đồ dùng trực quan quy...

89
1.2K
3

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10 nâng cao)

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:40

... đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử 1.3 Thực trạng việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử trường phổ thông Chương Hệ thống loại đồ dùng trực quan quy íc dạy học ... Chương Vấn đề sử dụng đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử trường phổ thông 1.1 Khái niệm,vị trí, ý nghĩa đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử 1 .2 Phân loại đồ ... cao hiệu học 1.3 Thực trạng ca vic s dụng đồ dùng trực quan quy ước d¹y häc lịch sử trờng phổ thông Đồ dùng trực quan quy ớc loại phơng tiện quan trọng dạy học lịch sử trờng phổ thông Trong hội...

95
909
0

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử thế giới lớp 11 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:31

... trực quan quy ước trường trung học phổ thông - Nghiên cứu lí luận phương pháp dạy học lịch sử, đặc biệt phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để sử dụng dạy học phần lịch sử giới lớp 11 trung ... dùng trực quan quy ước nội khóa hoạt động ngoại khóa Thứ tư, kết hợp loại hình đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử 2. 3 .2 Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử lớp 11 ... xuyên loại đồ dùng dạy học chủ đạo trường phổ thông 1.1 .2 Các loại đồ dùng trực quan quy ước Đồ dùng trực quan quy ước đồ, ký hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng đồ dùng mà...

20
1.6K
3

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học Lịch sử thế giới lớp 11 trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:08

... trực quan quy ước dạy học lịch sử giới lớp 11 trung học phổ thơng (chương trình chuẩn) 65 2. 3.1 Những u cầu chung sử dụng đồ dùng trực quan quy ước 65 2. 3 .2 Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan ... II: Phương pháp sử dụng dụng đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử giới lớp 11 trung học phổ thơng (chương trình chuẩn) Thực nghiệm sư phạm 39 2. 1 Vị trí, mục tiêu, nội dung lịch sử giới lớp ... 1 .2 Cơ sở thực tiễn việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử trường phổ thông 29 1 .2. 1 Tình hình trang bị dụng đồ dùng trực quan quy ước dạy học lịch sử trường phổ thơng 30 1 .2. 2...

115
1000
0

sáng kiến phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan tạo hình trong dạy học lịch sử 9

Ngày tải lên : 06/06/2014, 14:52

... lịch sử, phương tiện có hiệu lực để hình thành khái niệm lịch sử Giáo viên phải phân loại nhóm đồ dùng trực quan Đâu đồ dùng trực quan vật, đồ dùng trực quan tạo hình, đồ dùng trực quan quy ước ... sử dụng đồ dùng trực quan tạo hình dạy học lịch sử THCS đạt hiệu tốt hơn, mạnh dạn cải tiến nội dung đưa " Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan tạo hình dạy học lịch sử 9"như sau B GIẢI QUY T ... thú học tập cho học sinh Do vậy, việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử điều thiếu Giáo viên không chuẩn bị chu đáo việc nắm vững nội dung đồ dùng trực quan biết sử dụng, khai thác dạy học...

25
1.5K
0

Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:15

... chương trình Ngữ văn trung học phổ thơng (chương trình chuẩn) Chương 2: Vận dụng đồ tư vào dạy văn học sử chương trình Ngữ văn trung học phổ thơng (chương trình chuẩn) Chương 3: Thử nghiệm số văn học ... việc ứng dụng phương pháp đồ tư vào dạy văn học sử chương trình Ngữ văn trung học phổ thơng (chương trình chuẩn) 6 .2 Về thực tiễn Nếu ứng dụng thành công đồ tư vào dạy văn học sử chương trình Ngữ ... Ngữ văn trung học phổ thụng chương trình chuẩn phương pháp đồ tư - Bước đầu thể nghiệm sơ đánh giá việc vận dụng đồ tư vào số tiết dạy văn học sử cụ thể chương trình Ngữ văn trung học phổ thụng...

155
1.2K
2

Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 08/07/2016, 17:04

... luận thực tiễn việc ứng dụng phương pháp đồ tư vào dạy văn học sử chương trình Ngữ văn trung học phổ thơng (chương trình chuẩn) 6 .2 Về thực tiễn Nếu ứng dụng thành công đồ tư vào dạy văn học sử chương ... khảo sát thực tế dạy học văn học sử hai tr-ờng trung hc phổ thơng địa bàn thành phố Hải Phòng năm học 20 0 920 10 trường trung học phổ thông Lê Quý Đôn trung học phổ thông Lương Thế Vinh - Vận dụng ... học sử nói riêng, từ thực trạng đáng lo ngại dạy học văn học sử nhà tr-ờng, mạnh dạn chọn ®Ị tµi Vận dụng đồ tư (Phương pháp MindMaps) để giảng dạy văn học sử chương trình Ngữ văn trung học phổ...

18
427
0

nâng cao năng lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1945 đến 1954 ở trường trung học phổ thông”(chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 14/11/2014, 18:44

... lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước cho học sinh dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông Chương 2: Phương pháp nâng cao lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước cho học sinh dạy học lịch sử ... nhau” [22 ,tr .28 ] 1.1 .2 Đồ dùng trực quan quy ước gì? “ Đồ dùng trực quan quy ước đồ, kí hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử loại đồ dùng đồ dùng mà người thiết kế đồ dùng, người sử dụng ... lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước cho học sinh dạy học lịch sử trường phổ thông - Đề xuất biện pháp sư phạm để nâng cao lực lực sử dụng đồ dùng trực quan quy ước cho học sinh dạy học lịch sử...

144
916
3

SKKN kĩ năng sử dụng đồ dùng trực quan điện tử trong dạy học lịch sử lớp 9

Ngày tải lên : 11/09/2015, 15:03

... Yêu cầu việc sử dụng đồ dùng trực quan điện tử dạy lịch sử Trong dạy học yêu cầu giáo viên phải có thích ứng sáng tạo sử dụng đồ dùng trực quan giảng Tuy nhiên sử dụng đồ dùng trực quan điện tử ... dục Đào tạo Cuốn "Phương pháp dạy học Lịch sử" - Phan Ngọc Liên Nhà xuất Đại học Sư phạm Hà Nội 20 02 Hướng dẫn sử dụng đồ dùng trực quan dạy học Lịch sử trường trung học sở - Bộ Giáo dục Đào ... pháp tiến hành sử dụng đồ dùng trực quan điện tử dạy lịch sử Để việc sử dụng đồ dùng trực quan điện tử vào dạy học lịch sử hiệu quả, có nhiều hình thức khn khổ đề tài đưa số vấn đề sau: 3.1 Sử...

29
524
0

SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong giảng dạy phần lịch sử việt nam

Ngày tải lên : 12/12/2015, 17:34

... đề sử dụng, khai thác đồ dùng trực quan quy ước việc đổi phương pháp dạy học môn lịch sử, thực trạng kĩ sử dụng đồ dùng trực quan số đồng chí giáo viên cò hạn chế kĩ khai thác đồ dùng trực quan ... tạo, thảo luận học sinh; việc ứng dụng đồ dùng trực quan quy ước chưa đạt hiệu mà mục tiêu dạy đặt 2. 2 Thực trạng kĩ Trong thực tế giảng dạy nhiều giáo viên sử dụng đồ dùng trực quan mang tính ... khoa học có hệ thống phương pháp Trong phương pháp dạy học lịch sử có nhiều phương pháp khác như: phương pháp trình bày miệng; phương pháp sử dụng câu hỏi nêu vấn đề, thảo luận nhóm Trực quan...

15
337
0

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1945 đến năm 1954, ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 26/07/2016, 13:27

... niệm Đồ dùng trực quan quy ước đồ, kí hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng đồ dùng mà người thiết kế, người sử dụng người học có quy ước ngầm (về màu sắc, ký hiệu hình học, ... sở lí luận việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để kiểm tra – đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông 1.1.1 Đồ dùng trực quan quy ước kiểm tra – ... lí luận việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước để kiểm tra – đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông 1.1.1 Đồ dùng trực quan quy ước kiểm tra –...

111
917
2

SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong giảng dạy phần lịch sử việt nam

Ngày tải lên : 01/01/2017, 15:36

... đề sử dụng, khai thác đồ dùng trực quan quy ước việc đổi phương pháp dạy học môn lịch sử, thực trạng kĩ sử dụng đồ dùng trực quan số đồng chí giáo viên cò hạn chế kĩ khai thác đồ dùng trực quan ... tạo, thảo luận học sinh; việc ứng dụng đồ dùng trực quan quy ước chưa đạt hiệu mà mục tiêu dạy đặt 2. 2 Thực trạng kĩ Trong thực tế giảng dạy nhiều giáo viên sử dụng đồ dùng trực quan mang tính ... khoa học có hệ thống phương pháp Trong phương pháp dạy học lịch sử có nhiều phương pháp khác như: phương pháp trình bày miệng; phương pháp sử dụng câu hỏi nêu vấn đề, thảo luận nhóm Trực quan...

15
424
0

Sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39

... việc sử dụng đồ dạy học lịch sử trường Trung học Phổ thơng Trong dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng đồ đồ dùng trực quan đóng vai trò quan trọng trình nhận thức lịch sử học sinh Học ... trường phổ thơng nói riêng khơng có đồ dạy học địa lý lịch sử 1.1 .2 Các loại đồ dạy học lịch sử trường phổ thông 1.1 .2. 1 Các cách phân loại đồ dạy học lịch sử Trong dạy học lịch sử trường phổ thông, ... sử học sinh giúp học sinh nắm kiến thức xác sâu sắc 1.1.1 .2. Quan niệm đồ dùng trực quan quy ước “ Đồ dùng trực quan quy ước đồ, ký hiệu hình học đơn giản sử dụng dạy học lịch sử, loại đồ dùng trực...

152
1.1K
1

Sử dụng bản đồ điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1954, lớp 12 trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:07

... nguồn tài liệu học tập khác cho HS 1 .2 Thực tiễn dạy học lịch sử nói chung thực trạng sử dụng đồ điện tử nói riêng mơn Lịch sử trƣờng trung học phổ thông Lịch sử là “gốc rễ” của một dân tộc, ... lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn) ” 31 CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ ĐIỆN TỬ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945 – 1954 LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ... lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945- 1954 lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn) Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢN ĐỒ ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở...

128
563
0

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:10

... luận thực tiễn việc sử dụng sơ đồ tư dạy học môn Lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Phương pháp sử dụng sơ đồ tư vào dạy học phần Lịch sử giới cổ - trung đại lớp 10 (chương trình chuẩn) ... phần Lịch sử giới cổ đại trung đại lớp 10 52 2.3.1 Sự cần thiết phải sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử giới cổ - trung đại lớp 10 52 2.3 .2 Cách thức thiết kế sơ đồ tư 52 2.4 Phương ... viên quy trình thiết kế hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ tư dạy học lịch sử - Về chương trình: Vận dụng vào phần lịch sử giới cổ đại trung đại - lớp 10 - Về hình thức tổ chức dạy học: học lịch sử...

116
2K
2

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) ở tỉnh hà tĩnh

Ngày tải lên : 20/07/2015, 12:12

... văn trình bày chương Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn dạy học lịch sử dân tộc trương trung học phổ thông Chương 2: Tài liệu lịch sử địa phương ... phương thành văn sử dụng dạy học lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) Chương 3: Biện pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn dạy học lịch sử Việt Nam từ ... 3 .2. 2 Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn Hà Tĩnh dạy học lịch sử Việt Nam từ 1930 - 1975 hoạt động ngoại khóa 111 3.3 Thực nghiệm sư phạm 119 3.3.1 Mục đích thực nghiệm 119 ...

186
899
4

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21

... việc sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử trường THPT Chƣơng 2: Một số biện pháp sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử giới cận đại (thế ... luyện kỹ tự học cho học sinh trung học phổ thông (Vận dụng khóa trình lịch sử giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu kỷ XX) lớp 11, chương trình chuẩn) làm đề tài luận văn tốt nghiệp Lịch sử nghiên ... Côi (20 10 )Phương pháp dạy học Lịch sử, tập Nxb Đại học sư phạm Hà Nội 20 Phan Ngọc Liên, Trịnh Đình Tùng, Nguyễn Thị Cơi, Trần Vĩnh Tƣờng (20 02) , Một số chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử...

16
1.9K
0

Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:31

... lượng dạy học cách cho học sinh lớp đối chứng lớp thực nghiệm làm kiểm tra, đánh giá thời gian 15 phút đầu tiết học sau Lớp thực nghiệm lớp đối chứng: chọn lớp 12A1 lớp thực nghiệm lớp 12A5 lớp ... lịch sử cho học sinh 2. 3.1.1 Sử dụng kiến thức văn học kết hợp với kiến thức lịch sử để tạo biểu tượng lịch sử cho học sinh 2. 3.1 .2 Sử dụng kiến thức văn học góp phần cụ thể hóa kiện lịch sử 2. 3.1.3 ... lệch lớp đối chứng lớp thực nghiệm sau: - Điểm giỏi lớp thực nghiệm cao lớp đối chứng 38% - Điểm trung bình lớp thực nghiệm thấp lớp đối chứng 27 % - Điểm yếu lớp thực nghiệm thấp lớp đối chứng 11% ...

20
5.3K
25

Sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về địa điểm xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/06/2014, 09:53

... đoạn lịch sử Việt Nam 1945 - 1954 lớp 12 trung học phổ thông 21 2. 1.1 Vị trí 21 2. 1 .2 Mục tiêu 21 2. 1.3 Nội dung lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1954 22 2. 2 Hệ thống ... kiện lịch sử Song đạt kết cao giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử làm cho tranh lịch sử dựng lại cách chân thực giàu hình ảnh sinh động Trong chương trình lịch sử lớp 12 (chương ... khai thác mạng internet dạy học lịch sử yêu cầu, biện pháp sư phạm khai thác internet dạy học lịch sử Trong “Rèn luyện kỹ nghiệp vụ sư phạm môn lịch sử , Nxb Đại học Sư Phạm (Nguyễn Thị Côi, Trịnh...

67
701
1