2 các biện pháp rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 chương trình chuẩn

Tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 (lớp 12) ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:04

... tiêu Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 2. 1.1 Vị trí Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 sách giáo khoa lịch sử lớp 12 45 Lịch sử Việt nam giai đoạn 1919 – 1945 có 25 năm, diễn theo trình ... học tốt nội dung Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 sở để học viên tiếp thu kiến thức lịch sử giai đoạn tiến trình phát triển lịch sử dân tộc 46 2. 1 .2 Mục tiêu dạy học phần Lịch sử Việt Nam ... phối biện pháp xác định kiến thức tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 (lớp 12) 2. 2 .2 Nội dung kiến thức Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 (lớp...

134
944
0

skkn một số biện pháp rèn luyện kĩ năng thực hành môn công nghệ lớp 8

Ngày tải lên : 20/12/2014, 16:22

... Học sinh thực theo qui trình - Các sản phẩm làm đánh giá theo tiêu chuẩn kĩ thuật Tăng cường vận dụng phương pháp thực hành rèn luyện kĩ thực hành đặc thù môn công nghệ , dạy thực hành rèn luyện ... mang nhiều tính thực tiễn việc giảng dạy cần kết hợp lí thuyết với thực hành việc rèn luyện kĩ thực hành cho học sinh , hình thành cho em kĩ tập cho em vận dụng kiến thức học kĩ học vào sống ngày ... huynh học sinh việc học tập môn nên chất lượng môn tăng lên rõ rệt phần rèn luyện kĩ thực hành, em thực hành phân môn môn công nghệ cách thành thạo II/ Các phương pháp rèn luyện kĩ thực hành...

21
4.1K
29

SKKN Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng thực hành nghi thức Đội trong Liên đội trường Tiểu học Lê Lợi

Ngày tải lên : 14/05/2017, 13:55

... phân tích biện pháp rèn kĩ thực hành Nghi thức Đội để làm sở lí luận cho việc vận dụng biện pháp làm nâng cao kĩ thực hành Nghi thức Đội cho học sinh Từ việc tìm hiểu yêu cầu nội dung thực hành Nghi ... Bằng cách làm em nhớ thực tốt kĩ Nghi thức Đội c Mối quan hệ biệp pháp, giải pháp Các biện pháp nêu có mối quan hệ chặt chẽ với hỗ trợ lẫn Các biện pháp sau hỗ trợ cho biện pháp trước Biện pháp ... quan trọng, cần thiết việc rèn luyện kĩ thực hành nghi thức Đội nhà trường Từ tìm biện pháp rèn luyện kĩ thực hành nghi thức Đội nhà trường Đối tượng nghiên cứu Kĩ thực hành nghi thức Đội Thiếu...

25
506
1

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11

Ngày tải lên : 24/04/2013, 21:07

... thống kỹ thực hành cần rèn luyện cho học sinh lớp 11 THPT - Bớc đầu xác định quy trình rèn luyện kỹ thực hành - Xác định cách tổ chức dạy học thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh - ... kỹ thực hành cho học sinh * Xây dựng giáo án cho tập thực hành 12 Kết luận chơng Từ mục đích, yêu cầu thực hành thực trạng dạy học thực hành trờng THPT thiết phải rèn luyện kỹ thực hành cho học ... quy trình rèn luyện kỹ xây dựng - Sử dụng thực hành để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh lớp 11 - Tiến hành soạn giáo án giảng dạy thực hành Bài tập thực hành 3, giáo viên tổ chức cho học sinh...

15
2.5K
12

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT

Ngày tải lên : 25/04/2013, 11:14

... kỹ thực hành cần rèn luyện cho học sinh - Nghiên cứu cách tổ chức dạy học thực hành Tin học để rèn luyện phát triển kỹ thực hành cho häc sinh - ThiÕt kÕ mÉu mét sè gi¸o ¸n giảng dạy thực hành ... để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh Chơng trình Tin học lớp 11 gồm thực hành soạn giáo án tập thực hành 3, * Xây dựng giáo án cho tập thực hành Để thực hành có hiệu cao việc rèn luyện kỹ năng, ... thực hành Tin học để rèn luyện kỹ thực hành cho học sinh Sau đóng góp đề tài: - Xác định đợc hệ thống kỹ thực hành cần rèn luyện cho học sinh lớp 11 THPT - Bớc đầu xác định quy trình rèn luyện...

66
1.8K
11

dạy học các nội dung sử dụng máy tính bỏ túi ở trường phổ thông theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh

Ngày tải lên : 18/11/2014, 15:22

120
509
0

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam

Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44

... kĩ thực hành cho học sinh dạy học lịch sử trường phổ thơng Lí luận thực tiễn Chương 2: Các biện pháp rèn luyện kĩ thực hành cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945, lớp 12 ... nghĩa tháng Tám (193 91945) Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đời 2. 2 Các biện pháp rèn luyện kĩ thực hành cho học sinh dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ 1919- 1945 2. 2.1 Rèn luyện kĩ làm việc với sách ... NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 - 1945 (CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN) 2. 1 Vị trí, mục tiêu, nội dung phần Lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1945 (lớp 12 chƣơng trình chuẩn) ...

25
1K
4

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:19

... 1.3 THỰC TRẠNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH TỐN HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 30 1.3.1 Một số số liệu điều tra Để tìm hiểu thực trạng dạy học rèn luyện kĩ thực ... viên phải dạy theo phân phối chương trình quy định, việc rèn luyện kĩ thực hành cho học sinh chưa triệt để 2. 3 .2 Các định hướng rèn luyện kĩ thực hành toán học chủ đề ứng dụng đạo hàm 2. 3 .2. 1 Định ... dạy học có cơng trình đề cập đến việc rèn luyện kĩ thực hành cho học sinh dạy học mơn tốn Tuy nhiên việc đề cập cách đầy đủ đến vấn đề kĩ thực hành dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm hàm số chương...

119
1.1K
4

Một số phương pháp rèn luyện khả năng thực hạnh cho học sinh lớp 8

Ngày tải lên : 14/04/2015, 14:51

... năm học để học sinh tiếp cận nhanh thực nhiều Qua thực tế cho thấy việc nghiên cứu áp dụng đề tài giúp học sinh nắm vững quy trình thực hành thí nghiệm vật lí, từ dễ dàng tiến hành thí nghiệm cách ... -Giáo viên rút kinh nghiệm cách làm thí nghiệm lớp PHẦN III: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC QUA QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY Năm học 20 12- 2013 năm học thứ thực hướng dẫn cho nhóm học sinh biết dụng cụ thao tác ... hướng dẫn lại cho bạn nhóm đạt số kết mong muốn trình giảng dạy Cụ thể: Về kiến thức Học sinh nắm kiến thức học dựa sở tái lại thí nghiệm học, hiểu mục tiêu thí nghiệm Về kĩ Học sinh có kĩ lắp ráp...

9
713
7

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (2)

Ngày tải lên : 14/10/2015, 08:57

... tập giai đoạn lịch sử Việt Nam (1919 – 1945) 27 Sau giảng dạy giai đoạn lịch sử, vấn đề chuyên sâu, giáo viên cần biên soạn câu hỏi ôn tập giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức bản, rèn luyện kĩ ... thơng, chương trình 12 thường chiếm 70%, bao gồm Lịch sử giới Lịch sử Việt Nam Sự phân bố tỷ lệ điểm phần lịch sử Việt Nam lịch sử giới 70% 30% Theo đề xuất nhà giáo dục Lịch sử, câu hỏi đề thi học ... phương pháp dạy học cần gắn liền với đổi đánh giá trình dạy học đổi việc kiểm tra đánh giá thành tích học tập học sinh Nghị số 44/NQ-CP, ngày 09/6 /20 14 Ban hành Chương trình hành động Chính phủ thực...

37
633
1

skkn sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dậy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919-1975 ở các trường trung học phổ thông bắc giang

Ngày tải lên : 04/03/2015, 11:35

... địa phương dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1975 trường THPT tỉnh Bắc Giang - Chuyên đề 3: Các biện pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1975 ... đề sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học LSDT trường THPT tỉnh Bắc Giang 1 .2. 2 Thực tiễn sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 trường Trung học ... HS lớp 12 học phần lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1975 cần phải nắm vững 2. 2 Khai thác tài liệu lịch sử địa phương để dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 trường Trung học phổ...

51
626
0

Sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh, ảnh lịch sử để nâng cao hiệu quả bài học qua dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 ở trường THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 22:09

... thành văn kết hợp tranh, ảnh tạo hứng thú học tập cho học sinh Thứ sáu, sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh, ảnh dạy học lịch sử rèn luyện cho học sinh kĩ quan sát, nghe ghi nhớ Từ đó, học ... giai đoạn 1930 – 1945 trường THPT (Chương trình Chuẩn) - Thực nghiệm sư phạm tiến hành học lịch sử chương trình Lịch sử 12 trường THPT (Chương trình Chuẩn) : Bài 14: Phong trào cách mạng 1930 – ... Sáng kiến kinh nghiệm -Lịch sử 3 .2 Các phương pháp sử dụng tài liệu thành văn kết hợp tranh, ảnh để nâng cao hiệu học học qua dạy học lịch sử trường THPT (chương trình chuẩn) 3 .2. 1 Nguyên tắc chung...

24
2.4K
19

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (3)

Ngày tải lên : 14/10/2015, 08:57

... yêu cầu học sinh nắm vững Khái quát nội dung lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Các vấn đề chuyên sâu giai đoạn lịch sử Việt Nam 19191 930 mà giáo viên cần cung cấp yêu cầu học sinh nắm ... phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi Quốc gia dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 đến 1930 B NỘI DUNG Hội thảo trường chuyên miền Duyên Hải Bắc Bộ 20 14 Phần I Các vấn đề chuyên sâu giai đoạn lịch sử ... tập cho học sinh giỏi giai đoạn này, cần nắm tranh khái quát giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919- 1930, “trước nghĩ đến điều cao siêu, lập luận lơgic phải có kiến thức đã” Giai đoạn lịch sử Việt Nam...

29
556
0

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (4)

Ngày tải lên : 14/10/2015, 08:57

... chuyên đề 2- Lựa chọn vấn đề dạy phương pháp ôn tập cho HSGQG giảng dạy phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930, cho chuyên đề quan trọng q trình ơn luyện cho HSGQG Nằm chương trình lịch sử VN ... trình thành lập Đảng III Kt lun Trờn õy l số phương pháp ơn tập sử dụng ôn luyện cho HSGQG học giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919 – 1930 Các phương pháp 11 cần áp dụng cách linh hoạt đối tượng học ... - Các kiến thức trọng tâm cần nắm giai đoạn 1919 – 1930 - Hệ thống số phương pháp ôn tập cho vấn đề giai đoạn 1919 – 1930 II Phần nội dung Lựa chọn nội dung dạy ôn tập giai đoạn lịch sử Việt Nam...

12
623
0

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930

Ngày tải lên : 14/10/2015, 08:57

... Phương pháp ôn tập Khi tiến hành học lịch sử, việc sử dụng đa dạng kết hợp nhuần nhuyễn, hợp lí phương pháp, cách dạy phù hợp với nội dung lịch sử điều cần thiết Trước hết, phương pháp dạy học nêu ... sáng tạo học sinh, rèn luyện tính kiên nhẫn học tập, khả giao tiếp…từ đó, phân loại lựa chọn xác học sinh giỏi tham gia vào đội tuyển Thứ ba, sử dụng tập lịch sử bồi dưỡng, ôn tập cho học sinh giỏi ... thực trình giảng dạy học sinh giỏi nội dung quan hệ quốc tế 1919- 1945 Rất mong nhận góp ý, trao đổi kinh nghiệm Thầy Cô trường để bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử, cộng tác giảng dạy môn Lịch...

12
596
0

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930

Ngày tải lên : 14/10/2015, 08:57

... môn Lịch sử, nội dung ôn luyện phục vụ thi HSGQG bao qt tồn chương trình cấp học bao gồm lịch sử Thế giới lịch sử Việt Nam Trong chương trình lịch sử Việt Nam, giai đoạn 1919- 1930 giai đoạn ... chọn nội dung ôn tập dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 Phần 2: Phương pháp ôn tập cho học sinh đội tuyển Quốc gia dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 B/ Nội Dung ... Dung Phần I: Lựa chọn nội dung ôn tập dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 1.1.Nội dung lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1919 – 1930 Trước giúp học sinh tìm hiểu chuyên đề theo hướng...

37
660
0

Khai thác và sử dụng các đoạn phim tài liệu khoa học trong dạy học lịch sử Việt Nam (19541975), lớp 12 THPT – chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 12/04/2016, 14:08

... nhân cách kĩ năng, kĩ xảo thực hành môn cho HS Khai thác sử dụng đoạn phim tài liệu khoa học DHLS biện pháp góp phần tích cực vào việc nâng cao hiệu học LS Việt Nam (1954 – 1975) 44 1 .2 Cơ sở thực ... Xuất phát từ sở lí luận thực tiễn trên, chúng tơi chọn vấn đề: “Khai thác sử dụng đoạn phim tài liệu khoa học dạy học lịch sử Việt Nam (1954-1975), lớp 12 THPT – chương trình chuẩn làm đề tài luận ... Đề xuất hình thức, biện pháp sử dụng hiệu đoạn phim tài liệu khoa học DHLS Việt Nam (1954 – 1975), lớp 12 THPT (Chương trình chuẩn) - Soạn giáo án thực nghiệm sư phạm Tiết 21 : Xây dựng chủ nghĩa...

164
2.7K
18