0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường

Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi “Bạo lực học đường” của học sinh trường Trung học Phổ thông Châu Thành

Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi “Bạo lực học đường” của học sinh trường Trung học Phổ thông Châu Thành

... người bị hại Bạo lực không xảy phạm vi nhà trường mà nhiều xảy bên nhà trường Ở chọn đề tài bước xử lí, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường học sinh trường trung học phổ thông Châu Thành, nhằm giải ... gây hành vi bạo lực học đường; thời gian qua thân áp dụng bước để giải hành vi bạo lực học đường trường Trung học phổ thông Châu Thành sau: Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề: Số lượng học sinh ... trung học phổ thông Châu Thành nhằm ngăn chặn bạo hành vi lực học đường Đối tượng nghiên cứu học sinh bậc trung học phổ thông Mục đích đề tài: Đứng trước xúc xã hội bạo lực học đường ngày diễn...
  • 32
  • 1,398
  • 7
Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường

Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường

... Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường Phạm vi đối tượng đề tài: Đề tài tập trung nghiên cứu để giải mâu thuẫn học sinh trường trung học phổ thông Châu Thành nhằm ngăn chặn bạo hành ... giáo dục học sinh có hành vi không mong đợi: 1.3.1 Nội dung cần giáo dục học sinh có hành vi không mong đợi: GVTH : Ñaëng Quang Nguyeân 10 Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường Từ ... Quang Nguyeân Các bước xử lý, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường 1.2.3 Những dạng suy nghĩ không hợp lí dẫn đến học sinh có hành vi không mong đợi quan hệ với người khác vi c, tượng hay vi c cần...
  • 10
  • 260
  • 0
Tìm hiểu nhận thức của nữ sinh và các yếu tố tác động đến hành vi  bạo lực học đường trong nữ sinh tại thành phố hồ chí minh hiện nay

Tìm hiểu nhận thức của nữ sinh và các yếu tố tác động đến hành vi bạo lực học đường trong nữ sinh tại thành phố hồ chí minh hiện nay

... tính người gái dịu dàng hành động bạo lực với Các em muốn thể quyền lực sức mạnh tính chịu thương chịu khó Bạo lực học đường không xa lạ khó hiểu bạo lực học đường nữ sinh lại làm cho lo ngại ... Những thay đổi tâm sinh lý Áp lực kết thời gian học tập Áp lực gia đình Nhận thực hành vi bạo lực PHẦN NỘI DUNG Đặc điểm học sinh bạo lực bị bạo lực Dựa vào sách “Bắt nạt trường học, biết làm gì” ... thẳng, nặng nề tâm lý vi c học hành, chương trình học lớp tốn nhiều thời gian mà chưa thật áp dụng vào thực tế 5.3 Nhận thức hành vi bạo lực hậu qủa Khi nói đến bạo lực chuyện bạo lực xảy tránh khỏi...
  • 18
  • 1,578
  • 2
Ngăn chặn hành vi bạo lực ở trẻ doc

Ngăn chặn hành vi bạo lực ở trẻ doc

... trẻ? Rõ ràng, bạo lực dẫn tới bạo lực Các hành vi bạo lực giảm ngăn chặn dấu hiệu dẫn tới bạo lực ngăn chặn Điều quan trọng hạn chế tối đa trẻ nhìn thấy bạo lực nhà, cộng đồng phương tiện thông ... bị thất vọng Hành động Trẻ thường có xu hướng lặp lại hành vi ủng hộ người khác, bố mẹ hướng cho chúng có ý vào hành vi chấp nhận Ngăn chặn kích thích châm ngòi cho hành động bạo lực Hãy làm thứ ... với hành động mình, phải chịu hậu quả,… Bên cạnh đó, mâu thuẫn gia đình, rắc rối trường, vấn đề cộng đồng xung quanh cần làm rõ Liệu có ngăn chặn hành vi bạo lực trẻ? Rõ ràng, bạo lực dẫn tới bạo...
  • 6
  • 383
  • 0
Một số yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT

Một số yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT

... vấn đề, lí dẫn đến tình trạng bạo lực học đường, bỏ qua vấn đề quan trọng yếu tố tâm dẫn đến hành vi bạo lực học đường Vi c phân tích yếu tố tâm dẫn đến hành vi bạo lực học đường có ý nghĩa ... hành vi bạo lực học đường, có biện pháp tác động thông qua tham vấn tâm cho học sinh THPT Đối tƣợng nghiên cứu Một số yếu tố tâm cá nhân số yếu tố xã hội ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học ... số yếu tố tâm ảnh hƣởng tới hành vi bạo lực học đƣờng học sinh THPT Mục đích nghiên cứu Phân tích số yếu tố tâm dẫn đến hành vi bạo lực học đường học sinh THPT Từ đó, đề xuất số kiến nghị...
  • 15
  • 6,822
  • 27
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HÀNH VI BẠO LỰC HOC SINH pptx

CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HÀNH VI BẠO LỰC HOC SINH pptx

... x y 1598 v" vi c h c sinh gi i h c sinh, gia đình, nhà trư ng, tồn xã đánh Các trư ng c nh cáo 1558 h c h i Đ i v i h c sinh có nh ng hành vi b o l c, sinh, bu c thơi h c 735 h c sinh có v" n ... nghĩ chín ch$n, b&ng nh ng hành vi có kh gây thi t h i thái đ đ i v i hành vi b$t n t có tác đ ng đ n v th ch t ho#c tâm lý” Nghiên c u s+ s! hành vi b$t n t c a h c sinh Các nhân t d"ng đ nh nghĩa ... đ#c Có nhi u nhân t nguy tác đ ng đ n hành bi t đ i v i tr< v thành niên có th n tr< vi b o l c c a h c sinh, ch y u đư c t ng qt có nh ng hành vi có nguy gây g , đánh thành nhóm bao g m đ#c m...
  • 17
  • 1,021
  • 7
Một số yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT

Một số yếu tố tâm lý ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT

... học sinh hành vi bạo lực học đường trạng hành vi bạo lực học đường địa bàn nghiên cứu + Tìm hiểu số yếu tố tâm cá nhân số yếu tố tâm xã hội ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường học sinh ... THPT, hành vi bạo lực học đường học sinh THPT - Tìm hiểu đặc điểm, yếu tố tâm ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường học sinh THPT: Đặc điểm tâm sinh lứa tuổi học sinh THPT, gia đình, ... cho học sinh THPT Đối tượng nghiên cứu Một số yếu tố tâm cá nhân số yếu tố tâm xã hội ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường học sinh THPT Khách thể nghiên cứu - 200 học sinh trường THPT...
  • 194
  • 1,516
  • 2
Hành vi bạo lực học đường   một khái niệm cần quan tâm trong tâm lý học giáo dục

Hành vi bạo lực học đường một khái niệm cần quan tâm trong tâm lý học giáo dục

... chung bao gồm hành vi bạo lực thể chất tinh thần Hoặc dựa vào loại hình bạo lực biểu chung hành vi bạo lực cụ thể hành vi bạo lực gia đình để phân loại thành bốn hành vi bạo lực nhƣ: bạo lực thân ... đƣờng Từ đây, bạo lực học đƣờng hành vi bạo lực học đƣờng đƣợc xem xét từ phía học sinh đến học sinh chủ yếu  Các loại hành vi bạo lực học đƣờng Có nhiều cách phân loại hành vi bạo lực học đƣờng ... diễn quan hệ học đƣờng Theo từ điển, hành vi bạo lực học đƣờng hành động mang tính bạo hành diễn khách thể môi trƣờng học đƣờng dẫn đến thƣơng tổn tinh thần, tâm thể xác Nhìn cách khái quát, hành...
  • 7
  • 723
  • 7
Hành vi bạo lực học đường của học sinh tiểu học ở hà nội

Hành vi bạo lực học đường của học sinh tiểu học ở hà nội

... tuổi trưởng thành Nó bao gồm hành vi bắt nạt, tát, đấm, đá, sử dụng vũ khí hãm hiếp Từ quan niệm bạo lực học đường trên, ta hiểu hành vi bạo lực học đường sau: Hành vi bạo lực học đường hành vi kết ... tâm lý học hành vi, BLHĐ hành vi BLHĐ để xây dựng sở lý luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng hành vi bạo lực học đường học sinh tiểu học Nội yếu tố ảnh hưởng tới thực trạng hành vi Trên sở đề ... mảnh sành… để thực hành vi bạo lực số đáng mừng Bởi có đến 9, 7% học sinh nam 3.8% học sinh nữ tiểu học hành vi bạo lực với bạn học 2.2 Nhận thức, hành vi thái độ học sinh tiểu học BLHĐ Với câu...
  • 74
  • 5,318
  • 26
Hành vi bạo lực học đường qua khảo sát ý kiến học sinh một số trường phổ thông tại TP hồ chí minh

Hành vi bạo lực học đường qua khảo sát ý kiến học sinh một số trường phổ thông tại TP hồ chí minh

... thay đổi tâm sinh lý HS để kịp thời giáo dục hành vi bạo lực Thƣờng xuyên giáo dục HS biết cách làm chủ kiểm soát thân, không học theo hành động bạo lực xã hội phƣơng tiện truyền thông 4,4% 1,7% ... ninh xã hội vi phạm pháp luật Vai trò gia đình thiếu vi c ngăn ngừa HVBLHĐ cho HS Đó quan tâm gia đình biến đổi tâm sinh lý tuổi học sinh, cách sống gƣơng mẫu không bạo lực ngƣời lớn, quan tâm hƣớng ... mâu thuẫn Kết thu đƣợc nhƣ sau: (Bảng 2) Bảng 2: Những hành vi bạo lực học đường (HVBLHĐ) chứng kiến sau STT Hành vi SL câu trả lời HS trêu chọc hình thức bên 237 Giấu lấy đồ dùng bạn 219 Hỏi mƣợn...
  • 8
  • 1,566
  • 9
skkn một số BIỆN PHÁP góp PHẦN NGĂN CHẶN TÌNH TRẠNG bạo lực học ĐƯỜNG TRONG TRƯỜNG THPT

skkn một số BIỆN PHÁP góp PHẦN NGĂN CHẶN TÌNH TRẠNG bạo lực học ĐƯỜNG TRONG TRƯỜNG THPT

... gia đình học sinh bị nạn bạo lực học đường, phim có hình ảnh, buổi tọa đàm học sinh, buổi nói chuyện thời với học sinh bạo lực học đường, câu chuyện kể đầy ân hận học sinh gây bạo lực học đường ... khôn lường nạn bạo lực học đường Bạo lực học đường hành vi cố ý, sử dụng vũ lực quyền lực học sinh giáo viên học sinh, giáo viên người khác ngược lại Đó hành vi thể xác, tinh thần, tình dục, ngôn ... Vì tình trạng xảy đánh trường xuất Trước thực trạng nhà trường đẩy mạnh công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Trong với tư cách Hiệu trưởng xây dựng biện pháp tích cực để ngăn chặn nạn bạo lực...
  • 18
  • 878
  • 1
Hành vi bạo lực học đường của học sinh trường phổ thông trung học và giải pháp công tác xã hội trong việc phòng ngừa hành vi bạo lực của học sinh

Hành vi bạo lực học đường của học sinh trường phổ thông trung học và giải pháp công tác xã hội trong việc phòng ngừa hành vi bạo lực của học sinh

... tài: Hành vi bạo lực học đường học sinh trường phổ thông trung học giải pháp công tác hội vi c phòng ngừa hành vi bạo lực học sinh (qua nghiên cứu trường hợp trường PTTH Nguyễn Tất Thành ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - - PHẠM THỊ QUỲNH NGA HÀNH VI BẠO LỰC HỌC ĐƢỜNG CỦA HỌC SINH TRƢỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC VÀ GIẢI PHÁP CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG ... ĐỀ XUẤT VAI TRÒ CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG VI C CAN THIỆP HÀNH VI BẠO LỰC HỌC ĐƢỜNG CỦA HỌC SINH PTTH Error! Bookmark not defined 3.1 Những giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường thực địa bàn...
  • 16
  • 737
  • 4
Các yếu tố tác động đến hành vi bạo lực của học sinh

Các yếu tố tác động đến hành vi bạo lực của học sinh

... nghĩ chín ch$n, b&ng nh ng hành vi có kh gây thi t h i thái đ đ i v i hành vi b$t n t có tác đ ng đ n v th ch t ho#c tâm lý” Nghiên c u s+ s! hành vi b$t n t c a h c sinh Các nhân t d"ng đ nh nghĩa ... đ#c Có nhi u nhân t nguy tác đ ng đ n hành bi t đ i v i tr< v thành niên có th n tr< vi b o l c c a h c sinh, ch y u đư c t ng qt có nh ng hành vi có nguy gây g , đánh thành nhóm bao g m đ#c m ... (hay hành vi b o trư ng h c l c c a h c sinh) hành vi c a h c sinh gây Nghiên c u c a Singer đ ng tác gi t n h i v m#t th ch t ho#c tinh th n cho [13] ng h quan m cho r&ng d a vào đ#c h c sinh...
  • 16
  • 806
  • 0
Tác động của các nhóm không chính thức đến hành vi bạo lực thể chất trong học sinh trung học phổ thông ( Nghiên cứu trường hợp trường THPT Lê Viết Thuật, Thành

Tác động của các nhóm không chính thức đến hành vi bạo lực thể chất trong học sinh trung học phổ thông ( Nghiên cứu trường hợp trường THPT Lê Viết Thuật, Thành

... nghiên cứu: - Học sinh trường Trung học phổ thông Vi t Thuật, thành phố Vinh - 03 nhóm học sinh hành vi đánh học trường Trung học phổ thông Vi t Thuật, thành phố Vinh 4.3 Phạm vi nghiên cứu: ... lực thể chất học sinh THPT, đề tài Tác động nhóm không thức đến hành vi bạo lực thể chất học sinh Trung học phổ thông (Nghiên cứu trường hợp trường THPT Vi t Thuật, thành phố Vinh, Nghệ An)” ... bạo lực học sinh trường học Mục đích mục tiêu nghiên cứu: 3.1 Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu tác động nhóm không thức đến hành vi bạo lực thể chất hành vi đánh học sinh Trung học phổ thông thông...
  • 130
  • 1,012
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các yếu tố tâm lý cá nhân ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đườngcác yếu tố xã hội tác động đến hành vi bạo lực học đườngbiện pháp tác động thay đổi nhận thức hành vi của học sinh có hành vi bạo lực học đường thông qua tham vấn tâm lýmột số yếu tố tâm lý cá nhân ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh thpt trên địa bàn nghiên cứumột số yếu tố tâm lý xã hội ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh thpt trên địa bàn nghiên cứutác động nhằm thay đổi nhận thức hành vi bạo lực học đường của học sinh thông qua tham vấn tâm lýneu em chung kien hanh vi bao luc hoc duong trong lop em se lam gimột số hành vi bạo lực học đườngmột số hậu quả của hành vi bạo lực học đườngtrải nghiệm của học sinh về hành vi bạo lực học đườngthống kê từ bảng số liệu đa số khách thể nghiên cứu chỉ chọn đúng 8 18 hành vi bạo lực học đường với tỉ lệ từ 46 7 trở lênnguyên nhân từ những tác động khách quan bên ngoài đến hành vi bạo lực học đường của học sinhcác bước xử lý ảnh chân dungcác yếu tố liên quan đến hành vi bạo lựchàn vi bạo lực học đườngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI