Từ khĩ:(SGK) II.Đọc-Tìm hiểu văn bản

Một phần của tài liệu giáo án văn lớp 9 (Trang 61)

IV. Biểu điểm chấm bài:

2. Từ khĩ:(SGK) II.Đọc-Tìm hiểu văn bản

II.Đọc-Tìm hiểu văn bản 1. Đọc:

2. Tìm hiểu văn bản:

*Bố cục: 2 phần

-Tâm địa Trịnh Hâm

-Hành động của gia đình Ngư ơng

a.Hành động và tâm địa của Trịnh Hâm

- Hình ảnh của Trịnh Hâm: đố kị, ganh ghét tài năng, lo cho đường tiến thân của mình

Kế hoạch: phn tán thầy trị Vân Tiên lúc Lục Vân Tiên mù => tội ác ngấm vào máu

Hành động đẩy chàng xuống nước rồi giả vờ kêu cứu -> hành động bất nhân bất nghĩa hại người bạn trong cảnh bơ vơ

-> Hành động cĩ toan tính, cĩ âm mưu kế hoạch sắp đặt kỹ lưỡng, chặt chẽ. 8 dịng thơ ngắn nhưng sắp xếp tình tiết hợp ly, diễn biết hành động nhanh gọn

b.Việc làm của Ngư ơng

Ngư ơng vớt Lục Vân Tiên và cả gia đình chữa chạy cho chàng

Hành động khẩn trương và ân cần chu đáo của từng người, mỗi người 1 việc => thể hiện lịng chân tình của gia đình Ngư ơng với người bị nạn mâu thuẫn với hành động của Trịnh Hâm

Lời nĩi của Ngư ơng với Lục Vân Tiên Mời Lục Vân Tiên ở lại “Hơm mai hẩm hút với già cho vui” -> tấm lịng hịa hiệp sẳn

?Ngư ơng giải bày quan điểm sống về một cuộc sống của ơng như thế nào? Đọc đoạn cuối và phân tích cảm nhận của em về cuộc sống đĩ của người dân chài?

?Hiểu ý đồ của Nguyễn Đình Chiểu qua xây dựng nhân vật này?

Giáo viên bình thêm: gửi gắm khát vọng niềm tin và cái thiện vào người lao động bình thường -> quan điểm nhân dân rất tiến bộ vì xấu ác thường lẫn sau mũ cao áo dài, cịn cái tốt đẹp ở bền vững ở những người nghèo nhân hậu vị tha

Hoạt động 3:

Hướng dẫn tổng kết:

Đọc và chọn đoạn thơ giàu cảm xúc cho là hay nhất -> trình bày những ?cảm nhận về giá trị nghệ thuật?

GV khái quát nội dung của đoạn trích, gọi hs đọc phần ghi nhớ

Hoạt động 4:

Hướng dẫn luyện tập Đọc câu hỏi luyện tập

Học sinh làm việc độc lập – giáo viên bổ sung

Học sinh đọc phần ghi nhớ Đọc- xác định yêu cầu bài tập- suy nghĩ- trình bày

lịng cưu mang => sự độ lượng bao dung nhân ái khơng tính tốn

“Dốc lịng người nghĩa há chờ....” “Cuộc sống của Ngư ơng”

trong sạch, ngồi vịng danh lợi, tự do phĩng khống, bầu bạn với thiên nhiên, đày ắp niềm vui bởi người lao động tự do làm chủ mình

Rày roi mai vịnh vui vầy

Ngày kia hứng giĩ, đêm này chơi trăng =>Một lối sống đáng ước mơ, thơ mộng và chân thực

* Ghi nhớ: (Học SGK) III. Luyện tập:

Một phần của tài liệu giáo án văn lớp 9 (Trang 61)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(125 trang)
w