- Giáo Viên:Bảng phụMột số đoạn văn, từ điển tiếng việttừ điển Hán Nơm Học Sinh: Bài soạn
b. Cảnh lễ hội trong tiết thanh minh
Lễ tảo mộ: dọn dẹp, sửa sang phần mộ của người thân, thắp hương....
Hội đạp thanh: chơi xuân ở chốn đồng quê - Các từ ghép
+ Gần xa, nơ nức => tính từ:gợi tâm trạng náo nức của người đi hội
+ Yến anh, tài tử, giai nhân => danh từ gợi sự đơng vui, náo nhiệt
Gọi hs đọc phần cịn lại
?Cảnh vật, khơng khí mùa xuân trong 6 câu cuối cĩ gì khác bốn câu đầu?
?Các từ láy cĩ ý nghĩa biểu đạt như thế nào?
?Nêu cảm nhận của em về khung cảnh thiên nhiên và tâm trạng con người trong 6 câu thơ cuối?
Giáo viên trình bày cảnh với những hình ảnh: nắng nhạt, khe nước, nhịp cầu -> gợi vẻ thanh nhẹ
Từ láy biểu đạt tâm trạng, dự cảm về việc Kiều gặp mộ Đạm Tiên, gặp Kim Trọng Hoạt động 3: Hướng dẫn tổng kết Nghệ thuật nổi bật của đoạn trích?
Học sinh khái quát những nét tiêu biểu về bút pháp tả cảnh, về cách sử dụng từ.... Cảm nhận sâu sắc của em về cảnh trong đoạn trích?
GV gọi hs đọc phần ghi nhớ Hoạt động 4: Hướng dẫn luyện tập
Học sinh làm việ theo nhĩm, đại diện nhĩm trình bày. Các nhĩm bổ sung. Giáo viên nhận xét, định hướng gợi ý cho học sinh suy nghĩ tiếp Đọc phần cuối Phát hiện- so sánh Phân tích làm rõ nghệ thuật dùng từ láy trong các câu thơ Nêu cảm nhận khái quát
Khái quát nội dung – nghệ thuật
Đọc phần ghi nhớ
Đọc- xác định yêu cầu- suy nghĩ- trình bày
+ Sắm sửa, dập dìu => động từ gợi sự náo nhiệt
Khơng khí tấp nập nhộn nhịp, vui vẻ, ríu rít....