- HS thảo luận nhóm, thống nhất ý kiến.
- Đại diện 1 - 2 nhóm trả lời, HS khác bổ sung.
- HS ghi bài:
* Phơng trình hoá học cho biết tỉ lệ về số nguyên tử, số phân tử giữa các chất trong phản ứng. t0 VD: 2Mg + O2 2MgO Ta có tỉ lệ là: Số N.tử Mg : Số P.tử O2 : Số P.tử MgO = 2 : 1 : 2 - 2 HS trả lời. luyện tập
Bài tập 1: Lập PTHH của các p/ sau và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử giữa 2 cặp chất (tuỳ chọn) trong mỗi p/?
a. Cho sắt tác dụng với khí Clo thu đợc sắt III clorua.
b. Đốt cháy khí CH4 trong không khí thu đợc khí cacbonic và nớc. - HS làm bài tập. - 2 HS thực hiện. - HS ghi vào vở. Bài tập 2: Điền từ (cụm từ) thích hợp vào chỗ trống.
a. Phản ứng hoá học đợc biểu diễn
bằng PTHH trong đó ghi CTHH của
các chất tham gia và sản phẩm. Trớc mỗi CTHH có thể có hệ số (Trừ khi = 1 thì không ghi) để cho số nguyên tử của
mỗi nguyên tố đều bàng nhau.
b. Từ PTHH rút ra đợc tỉ lệ số nguyêntử, số phân tử của các chất trong phản tử, số phân tử của các chất trong phản ứng. Tỉ lệ này bằng đúng tỉ lệ của hệ số trớc CTHH của chất tơng ứng.
4- Củng cố: - GV cho HS ghi nhớ SGK.
- GV yêu cầu HS làm bài tập 2b; 3b (SGK).
5- HDVN: - Học bài (Các bớc lập PTHH).- BTVN: 4, 5, 6 (SGK) - BTVN: 4, 5, 6 (SGK)
- Ôn lại các kiến thức (Hiện tợng vật lí, hiện tợng hoá học, định luật bảo toàn khối lợng, phơng trình hoá học...
Duyệt giáo án ngày 10/11/2008
Ngày soạn: 15 /11/2008. Ngày giảng: 8A: /11/2008 8B: /11/2008 8C: /11/2008
Tiết 24 : bài luyện tập 3 A- Mục tiêu:
+ Củng cố và khắc sâu cho HS các khái niệm về hiện tợng vật lí, hiện tợng hoá học, PTHH.
+ Rèn luyện cho HS những kĩ năng lập CTHH và PTHH (làm quen với dạng PTHH tổng quát).
+ Biết sử dụng định luật bảo toàn khối lợng và làm các bài toán ở mức độ đơn giản.
+ Tiếp tục đợc làm quen với một số dạng bài tập hoá học.
B- Chuẩn bị của GV và HS:1- Phơng pháp dạy và học: 1- Phơng pháp dạy và học:
+ Đàm thoại.
+ Hợp tác nhóm nhỏ.
2- Chuẩn bị:
+ GV: Máy chiếu, phim trong. + HS: Bảng nhóm, phim trong.
C- Tiến trình bài giảng:1- Tổ chức lớp: 1- Tổ chức lớp:
8A: /33 8B: /36 8C: /35
2- Kiểm tra:
Kết hợp trong giờ.
3- Nội dung bài mới:
Gv giới thiệu nội dunh tiết học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Ôn lại các kiến thức cơ bản.
- GV nêu câu hỏi cho HS trả lời.
* Phân biệt hiện tợng vật lí và hiện t- ợng hoá học?
* Phản ứng hoá học là gì? Bản chất của phản ứng hoá học?
* Phát biểu nội dung định luật bảo toàn khối lợng?
* Nêu các bớc lập PTHH?
- GV chiếu lên màn hình những kiến thức cần nhớ.
HĐ 2: Chữa một số bài tập.
- GV yêu cầu HS làm bài tập 1 (SGK).