1. Tính chất vật lý.
- 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời.
- HS ghi nhớ kiến thức.
* Nớc là chất lỏng, không màu, không mùi, không vị, sôi ở 1000C; hóa rắn ở 00C; D = 1g/ml.
* Nớc có thể hòa tan đợc nhiều chất rắn, lỏng, khí.
- GV nêu vấn đề: Nớc có tác dụng với kim loại không?
- GV làm thí nghiệm:
+ Nhúng mẩu giấy quỳ vào nớc. + Cho mẩu Na vào cốc nớc.
+ Nhúng mẩu giấy quỳ vào dd sau P/. (?) Khi cho mẩu Na vào cốc nớc có hiện tợng gì xảy ra?
(?) Viết PTHH xảy ra và cho biết chất rắn trắng đợc tạo thành khi làm bay hơi nớc của dd là chất nào?
(?) Tại sao phải dùng lợng nhỏ Na? (?) Phản ứng hóa học giữa Na và H2O thuộc loại P/ gì? Vì sao?
- GV thông báo: Ngoài Na, nớc còn có thể tác dụng đợc với 1 số kim loại nh: K, Ca, Ba…
(?) Quan TN trên, em có kết luận gì? - GV đa ra kết quả.
- GV nêu vấn đề: Nớc có tác dụng đợc với oxit không? Các em hãy quan sát TN.
- GV làm TN: Cho 1 cục nhỏ CaO vào bát sứ và rót 1 ít nớc vào.
(?) Qua TN trên em có kết luận gì? (?) Phản ứng giữa CaO và H2O thuộc loại phản ứng gì? Là P/ tỏa nhiệt hay thu nhiệt? (?) Thuốc thử để nhận ra dd Ca(OH)2 là gì? - GV đa ra phần kết luận. - GV làm thí nghiệm: + Đốt P trong bình đựng khí O2 → Rót 1 ít nớc vào lắc đều. Nhúng mẩu giấy quỳ tím vào dd thu đợc.
- GV hớng dẫn HS lập công thức của hợp chất tạo thành và viết PTHH.
(?) Qua TN trên các em có kết luận gì? - GV bổ sung và chốt lại kiến thức.
2. Tính chất hóa học.- HS quan sát, nhận xét. - HS quan sát, nhận xét. -1 HS trả lời. - 1 HS lên bảng viết PTHH. - 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời.
a. Tác dụng với kim loại.
* Nớc có thể tác dụng đợc với 1 số KL nh: Na, K, Ca, Ba … ở nhiệt độ thờng. * PTHH:
2Na(R) + 2H2O(L) → 2NaOH(L) + H2(K)
- HS quan sát và nhận xét. - 1 HS trả lời.
- 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời.
b. Tác dụng với 1 số axit bazơ.
* Nớc có thể tác dụng với 1 số axit bazơ nh: CaO, Na2O, K2O, BaO… * PTHH:
CaO(R) + H2O(L) → Ca(OH)2(R)
* Hợp chất tạo ra do oxit bazơ hóa hợp với nớc thuộc loại bazơ; dd bazơ làm đổi màu quỳ tím thành xanh.
c. Tác dụng với 1 số oxit axit.
- HS quan sát và nhận xét.
- 1 HS trả lời.
- HS ghi nhớ kiến thức:
* Nớc có thể tác dụng với nhiều oxit axit nh: P2O5, SO2, SO3, N2O5 … tạo ra axit tơng ứng.
* PTHH:
P2O5 + 3H2O → 2H3PO4.
* Hợp chất tạo ra do nớc hóa hợp với oxit axit thuộc lọai axit; dd axit làm đổi màu quỳ tím thành đỏ.
HĐ 2: Tìm hiểu vai trò của nớc và các biện pháp bảo vệ nguồn nớc chống ô nhiễm.
(?) Hãy dẫn ra 1 số dẫn chứng về vai trò quan trọng của nớc trong đời sống và sản xuất?
(?) Cho biết nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nớc?
(?) Em cần phải làm gì để góp phần bảo vệ nguồn nớc, chống ô nhiễm? - GV bổ sung và chốt lại kiến thức.
III. Vai trò của nớc trong đời sống vàsản xuất, chống ô nhiễm nguồn nớc.