- Yêu thích mơn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 96, 97. - Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: 2. Bài cũ: Ơn tập. 2. Bài cũ: Ơn tập.
- Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: “Cơ quan sinh sản củathực vật cĩ hoa”. thực vật cĩ hoa”.
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: Thực hành phân loại những
hoa sưu tầm được.
- Yêu cầu các nhĩm trình bày từng nhiệm vụ.
- Hát
- Học sinh tự đặt câu hỏi + học sinh khác trả lời.
- Nhĩm trưởng điều khiển các bạn. - Quan sát các bộ phận của những bơng hoa sưu tầm được hoặc trong các hình 3, 4, 5 trang 96 SGK và chỉ ra nhị (nhị đực), nhuỵ (nhị cái).
- Giáo viên kết luận:
- Hoa là cơ quan sinh sản của những lồi thực vật cĩ hoa.
- Cơ quan sinh dục đực gọi là nhị. - Cơ quan sinh dục cái gọi là nhuỵ.
- Đa số cây cĩ hoa, trên cùng một hoa cĩ cả nhị và nhuỵ.
Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ nhị và nhuỵ của hoa
lưỡng tính.
- Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nhị và nhuỵ của hoa lưỡng tính ở trang 97 SGK ghi chú thích.
Hoạt động 3: Củng cố.
- Đọc lại tồn bộ nội dung bài học. - Tổng kết thi đua.
5. Tổng kết - dặn dị: - Xem lại bài.
- Chuẩn bị: Sự sinh sản của thực vật cĩ hoa. - Nhận xét tiết học .
thành bảng sau:
- Đại diện một số nhĩm giới thiệu với các bạn từng bộ phận của bơng hoa đĩ (cuống, đài, cánh, nhị, nhuỵ).
- Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
- Giới thiệu sơ đồ của mình với bạn bên cạnh.
- Cả lớp quan sát nhận xét sơ đồ phần ghi chú.
Số TT Tên cây Hoa cĩ cả nhị
và nhuỵ Hoa chỉ cĩ nhị (hoađực) hoặc chỉ cĩ nhuỵ (hoa cái)
1 Phượng x
2 Anh đào x
3 Mướp x
KHOA HỌC:
SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CĨ HOA.
I. Mục tiêu: