Giới thiệu bài mới:

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 4 (Trang 26)

III. Các hoạt động:

3.Giới thiệu bài mới:

“Phịng bệnh sốt rét”

4. Phát triển các hoạt động:

* Hoạt động 1: - Hoạt động lớp, cá nhân

- Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trị “Em làm bác sĩ”, dựa theo lời thoại và hành động trong các hình 1, 2 trang 26.

- Học sinh tiến hành chơi trị chơi “Em làm bác sĩ”.

→ Cả lớp theo dõi

- Qua trị chơi, các em cho biết: - Học sinh trả lời (dự kiến)

a) Một số dấu hiệu chính của bệnh sốt rét? Sau rét là sốt cao, người mệt, mặt đỏ, cĩ lúc mê sảng, sốt kéo dài nhiều giờ. Sau cùng, người bệnh ra mồ hơi, hạ sốt. b) Bệnh sốt rét nguy hiểm như thế nào? b) Gây thiếu máu, bệnh nặng cĩ thể gây

chết người.

c) Nguyên nhân gây ra bệnh sốt rét? c) Bệnh do một loại kí sinh trùng gây ra. d) Bệnh sốt rét được lây truyền như thế nào? d) Đường lây truyền: do muỗi A-no- phen hút kí sinh trùng sốt rét cĩ trong máu người bệnh rồi truyền sang người lành.

→ Giáo viên nhận xét + chốt:

Sốt rét là một bệnh truyền nhiễm, do kí sinh trùng gây ra. Ngày nay, đã cĩ thuốc chữa và thuốc phịng sốt rét.

* Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận - Hoạt động nhĩm, cá nhân - Giáo viên treo tranh vẽ “Vịng đời của muỗi

A-no-phen” phĩng to lên bảng. - Học sinh quan sát - Mơ tả đặc điểm của muỗi A-no-phen? Vịng

đời của nĩ? - 1 học sinh mơ tả đặc điểm của muỗiA-no-phen, 1 học sinh nêu vịng đời của nĩ (kết hợp chỉ vào tranh vẽ).

- Giáo viên đính 4 hình vẽ SGK/27 lên bảng. Học sinh thảo luận nhĩm bàn “Hình vẽ nội dung gì?”

- Hoạt động nhĩm bàn tìm hiểu nội dung thể hiện trên hình vẽ.

- Giáo viên gọi một vài nhĩm trả lời → các

nhĩm khác bổ sung, nhận xét. - Học sinh đính câu trả lời ứng với hìnhvẽ. → Giáo viên nhận xét + chốt.

* Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động lớp

- Giáo viên phát mỗi bàn 1 thẻ từ cĩ ghi sẵn nội dung (đặt úp).

- Học sinh nhận thẻ - Giáo viên phổ biến cách chơi, thi đua “Ai

nhanh hơn”.

 Giáo viên nhận xét, tuyên dương

→ Giáo dục: phải biết giữ gìn, quét dọn nhà ở sạch sẽ, ngủ trong màn.

5. Tổng kết - dặn dị:

- Học bài

- Chuẩn bị: “Phịng bệnh sốt xuất huyết” - Nhận xét tiết học

Tiết 13 : KHOA HỌC

PHỊNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾTI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:

-HS biết nguyên nhân và cách phịng bệnh sốt xuất huyết. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Giáo dục học sinh ý thức tự bảo vệ mình, tránh khơng bị muỗi đốt. II. Chuẩn bị:

- Hình vẽ trong SGK trang 28 , 29 - SGK

III. Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động: - Hát

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 4 (Trang 26)