Giới thiệu bài mới: “Sự biến đổi hố học”.

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 4 (Trang 75)

- Yêu thích khoa học II Chuẩn bị:

3.Giới thiệu bài mới: “Sự biến đổi hố học”.

- Chuẩn bị: “Sự biến đổi hố học (tiết 2)”. - Nhận xét tiết học.

KHOA HỌC:

SỰ BIẾN ĐỔI HỐ HỌC.

I. Mục tiêu:

- Nêu được một số ví dụ về biến đổi hĩa học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc tác dụng của ánh sáng.

- Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học. - Yêu thích mơn học.

II. Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 70, 71.

- Một ít đường kính trắng, lon sửa bị sạch. - Học sinh : - SGK.

III. Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động:

2. Bài cũ: Sự biến đổi hố học (tiết 1).

- Giáo viên nhận xét.

3. Giới thiệu bài mới: “Sự biến đổi hố học”. học”.

- Thế nào là sự biến đổi hố học. - Nếu ví dụ.

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Thảo luận.

- Cho H làm việc theo nhĩm.

- hơng đến gần các hố vơi đang tơi, vì nĩ toả nhiệt, cĩ thể gây bỏng, rất nguy hiểm.

Hoạt động 2: Trị chơi “Chứng minh vai trị

của ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hố học”. - Sự biến đổi từ chất này sang chất khác gọi là sự biến đổi hố học, xảy ra dưới tác dụng của nhiệt, ánh sáng nhiệt độ bình thường.

 Hoạt động 3: Củng cố.

- Hát

- Học sinh tự đặt câu hỏi? - Học sinh khác trả lời.

Hoạt động nhĩm, lớp.

- Nhĩm trưởng điều khiển thảo luận. c) Cho vơi sống vào nước.

d)Dùng kéo cắt giấy thành những mảnh vụn.

e) Một số quần áo màu khi phơi nắng bị bạc màu.

f) Hồ tan đường vào nước.

- Trường hợp nào cĩ sự biến đổi hố học? Tại sao bạn kết luận như vậy? - Trường hợp nào là sự biến đổi lí học? Tại sao bạn kết luận như vậy? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Học lại tồn bộ nội dung bài học.

5. Tổng kết - dặn dị:

- Xem lại bài + Học ghi nhớ. - Chuẩn bị: Năng lượng. - Nhận xét tiết học .

- Các nhĩm khác bổ sung.

Hoạt động nhĩm, lớp.

- Nhĩm trưởng điều khiển chơi 2 trị chơi.

- Các nhĩm giới thiệu các bức thư và bức ảnh của mình.

KHOA HỌC: NĂNG LƯỢNG.

I. Mục tiêu:

- Nhận biết mọi hoạt động và biến đổi đều cần năng lượng. - Nêu ví dụ.

- Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.

II. Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Nến, diêm.

- Ơ tơ đồ chơi chạy pin cĩ đèn và cịi. - Học sinh : - SGK.

III. Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động:

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 4 (Trang 75)