- Bé đau chân.
1. Mục đích, ý nghĩa của Mở rộng vốn từ
- Vốn từ của một cá nhân là toàn bộ các từ và đơn vị tương đương từ tồn tại trong trí óc của cá nhân đó và được cá nhân đó sử dụng trong hoạt động giao tiếp.
- Vốn từ được hình thành theo hai con đường: con đường tự nhiên, vô thức (qua việc nghe, đọc sách, báo.., từ ngữ tự nhiên xâm nhập vào người) và con đường có ý thức (qua học tập).
- Vốn từ tích lũy trong đầu óc chúng ta không phải là một mớ hỗn độn mà được sắp xếp thành hệ thống, trật tự nhất định dựa trên những nét chung về hình thức hoặc nội dung, nhờ đó được tích lũy nhanh chóng và sử dụng dễ dàng.
2. Các kiểu bài tập Mở rộng vốn từ
2.1. Mở rộng vốn từ qua tranh vẽ
Loại bài tập này mang tính trực quan, phù hợp với HS các lớp 2 - 3, thường được thiết kế dưới các dạng sau đây:
Dạng 1: Nối từ cho sẵn với hình vẽ tương ứng
Ví dụ: Chọn tên cho mỗi người, mỗi vật, mỗi việc được vẽ dưới đây:
(HS, nhà, xe đạp, múa, trường, chạy, hoa hồng, cô giáo)
(Tiếng Việt 2, tập 1, tr. 8)
Dạng 2: Dựa vào tranh tìm từ tương ứng
Ví dụ: Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động. (Tiếng Việt 2, tập 1, tr. 9)
Ví dụ: Tìm các đồ dùng học tập ẩn trong tranh sau. Cho biết mỗi đồ vật ấy được dùng để làm gì.
(Tiếng Việt 2, tập 1, tr. 52)
2.2. Mở rộng vốn từ theo quan hệ ngữ nghĩa
Loại bài tập này chiếm số lượng đáng kể ở SGK Tiếng Việt tiểu học. Chúng gồm các dạng sau:
Dạng 1: Tìm từ theo chủ điểm.
Ví dụ: Hãy tìm 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh, chị, em.
(Tiếng Việt 2, tập 1, tr. 116)
Dạng 2: Tìm từ theo các lớp từ vựng (từ cùng nghĩa, trái nghĩa)
Ví dụ: Tìm từ trái nghĩa với những từ sau: tốt, ngoan, nhanh, trắng, cao, khỏe
M: tốt- xấu
(Tiếng Việt 2, tập 1, tr. 133)
Dạng 3: Tìm từ theo ý nghĩa khái quát. Dạng bài tập này giúp HS mở rộng, phát triển vốn từ theo các từ loại danh từ, động từ, tính từ.
Ví dụ: Tìm các từ ngữ:
a) Chỉ những hoạt động có lợi cho sức khỏe M: luyện tập b) Chỉ những đặc điểm của một cơ thể khỏe mạnh M: vạm vỡ
(Tiếng Việt 4, tập 1, tr. 19)
2.3. Mở rộng vốn từ theo cấu tạo từ
Loại bài tập này gồm hai dạng:
Dạng 1: Cho trước một yếu tố và mối quan hệ giữa các yếu tố, tìm các yếu tố khác.
Ví dụ: Tìm các từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình.