Trong đào tạo theo tớn chỉ, đối với sinh viờn tự học là vấn đề quan trọng nhất, sinh viờn phải tự học ngay trờn lớp, lờn lớp là làm việc thực sự (chứ khụng phải đi nghe giảng, dự giờ). Muốn tự học trờn lớp cú hiệu quả sinh viờn phải tựđọc tài liệu trước, khụng chỉ đọc giỏo trỡnh mà phải đọc tài liệu cú liờn quan, khụng phải đọc cả quyển tài liệu mà chỉđọc những vấn đề trực tiếp liờn quan đến bài giảng. Cỏc vấn đề liờn quan đều phải được đỏnh dấu lại, ghi chộp lại hoặc cú chỉ dẫn rừ ràng để khi cần lập tức cú thể tra cứu được ngaỵ
Ghi bài trờn lớp khụng phải là chộp lại một cỏch thụ động tất cả những điều thầy cụ đọc hoặc chiếu trờn bảng mà phải ghi cú chọn lọc, cú suy nghĩ, ghi những ý chớnh, những ý cốt lừi của vấn đề, đồng thời phải biết cỏch viết tắt khi ghị Những điều ghi được nờn dựng để định
76
hướng, để tỡm đỳng chỗ trong sỏch và tài liệu tham khảo khi đọc, để hiểu được vấn đề mà học phần đặt ra chứ khụng phải ghi để làm tài liệu học ụn sau nàỵ
Trao đổi bài cũng là một vấn đề rất quan trọng mà sinh viờn cần kế thừa từ cỏc thế hệ đi trước, trao đổi bài làm người chưa biết trở nờn biết, người biết trở thành giỏị Hóy trao đổi những vấn đề cảm thấy vướng mắc với bạn của mỡnh bất cứ khi nào cú thể, càng sớm càng tốt. Trao
đổi, tranh luận trong học tập sẽ giảm đỏng kể thời gian tự học của cỏc em, nhưng điều quan trọng hơn là sau đú cỏc em sẽ cảm thấy gần gũi bạn hơn, tự tin, hiểu và yờu mụn học hơn.