Nguyên tắc của đào tạo công chứ c

Một phần của tài liệu công tác đào tạo công chức quận sơn trà thành phố đà nẵng (Trang 27 - 28)

Đào tạo công chức phải tuân theo một số nguyên tắc sau:

- Đào tạo căn cứ trên cơ sở theo nhu cầu công việc, VTVL, tiêu chuẩn của ngạch công chức, tiêu chuẩn chức vụ lãnh đạo, quản lý và nhu cầu về xây dựng, phát triển nguồn nhân lực của cơ quan, đơn vị. Thực hiện tốt nguyên tắc này sẽ đảm bảo trang bị kiến thức, kỹ năng, hình thành thái độ mà VTVL

đòi hỏi, đáp ứng tiêu chuẩn quy định cho ngạch hay chức danh lãnh đạo, quản lý và phát triển nguồn nhân lực cho tương laị

- Bảo đảm tính tự chủ của cơ quan quản lý, đơn vị sử dụng công chức trong hoạt động đào tạọ Nguyên tắc này thể hiện yêu cầu cải cách hành chính, tăng cường phân cấp cho các bộ ngành, địa phương trong công tác quản lý phát triển nguồn nhân lực nói chung, chăm lo công tác đào tạo xây dụng nguồn nhân lực nói riêng.

- Kết hợp cơ chế phân cấp và cơ chế cạnh tranh trong tổ chức đào tạọ Nguyên tắc này thể hiện sự đổi mới trong tư duy tổ chức ĐTCC, tiếp thu vận dụng có kế thừa những kinh nghiệm tổ chức ĐTCC của các nước phát triển.

- Đề cao vai trò tự học và quyền của công chức trong việc lựa chọn chương trình đào tạo theo VTVL. Nguyên tắc này xuất phát từ yêu cầu công chức phải hoàn thành nhiệm vụ ở vị trí được tuyển dụng, được trả lương; từ đó góp phần làm tăng hiệu quả của các khóa học mà công chức tham giạ

- Bảo đảm công khai, minh bạch, hiệu quả. Nguyên tắc này mang tính phổ biến cho hoạt động đào tạo, trong xây dựng quy hoạch kế hoạch, trong

19

đầu tư và sử dụng kinh phí … và cuối cùng là phải thể hiện được kết quả cuối cùng là tính hiệu quả.

- ĐTCC là nguồn đầu tư sinh lợi, vì đây chính là phương tiện để đạt

được sự phát triển của cơ quan công quyền có hiệu quả nhất.

Một phần của tài liệu công tác đào tạo công chức quận sơn trà thành phố đà nẵng (Trang 27 - 28)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(136 trang)