Bao che, bao biện cho những thói hư, tật

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh THPT trường ngoài công lập thành phố Hải Dương (Trang 55 - 57)

xấu của bản thân và bạn bè 1.03 9 1.28 7 22 Thiếu trung thực, thiếu lòng tin với bạn bè,

mọi người 1.03 10 0.41 10

(Chú thích: thứ hạng càng nhỏ thì mức độ vi phạm càng cao)

Ta thấy kết quả khảo sát giữa giáo viên và HS có sự chênh lệch nhất định. Tuy nhiên, những biểu hiện vi phạm đạo đức phổ biến của HS trường THPT Thành Đông và Marie Curie thể hiện cụ thể như sau:

- Ý thức học tập chưa tốt, không học bài cũ, không chuẩn bị bài trước khi lên lớp. Còn khá nhiều em khi ở trên lớp không nghe thầy cô giảng bài, không ghi chép bài (đứng thứ 1);

- Nghỉ học tự do, đi học muộn, bỏ tiết; Ít chú ý đến việc rèn luyện đạo đức của người HS; Còn một bộ phận HS gian lận, quay cóp trong thi cử

(đứng 2;3;5 đối với nhận xét của giáo viên, 3;8;4 đối với nhận xét của HS);;

Đây là một số những hành vi biểu hiện vi phạm đạo đức của HS THPT tại Trường THPT Thành Đông và Trường THPT Marie Curie.

Ví dụ, qua sự theo dõi, thống kê của Quản sinh và GVCN năm học 2012-2013 thì:

Ở Trường THPT Thành Đông: Số HS không thuộc bài, không chuẩn bị bài trước khi đến lớp là 37%, đến cuối năm còn 14%, giảm 13%; số HS không mặc đồng phục, nhuộm tóc, không đeo thẻ HS 9%; số HS gian lận trong giờ kiểm tra, thi cử 7%.

Ở Trường THPT Marie Curie: Số HS không thuộc bài, không chuẩn

bị bài trước khi đến lớp là 29%, đến cuối năm còn 11%, giảm 18%; số HS không mặc đồng phục, nhuộm tóc, không đeo thẻ HS 11%; số HS vi gian lận trong giờ kiểm tra, thi cử 5%.

- Nghiện chơi games, net online: Đa phần các em đều bị cuốn hút bởi các trò chơi trên mạng hay ngao du chát chít với mọi người. Đây là một trong những loại hình giải trí lôi cuốn các em rất cao, khiến nhiều em bỏ học, trốn học bỏ nhà đi chơi games… (đứng thứ 2).

- Mất trật tự, làm việc riêng trong lớp; nói tục, chửi bậy (đứng thứ 5;6 đối với kết quả của giáo viên, đứng thứ 4;6 đối với kết quả của HS). Đây là

những hành vi vi phạm đạo đức mà HS thường hay mắc phải ở lứa tuổi mới

lớn; trong lớp quay ngang, quay ngửa, nói chuyện, làm việc riêng, sử dụng điện thoại di động… Đặc biệt là các HS vừa vào lớp 10 do vẫn quen với môi trường THCS nên thường nói leo, làm việc riêng, quay ngang quay ngửa tự do, nói tục, chửi bậy, bỏ giờ, trốn tiết, đi muộn…

- Các vi phạm mang tính tệ nạn xã hội: Một bộ phận nhỏ các em còn uống rượu, hút thuốc, đánh bạc, kết bè, kết phái đánh nhau; đi học bằng xe máy; khai thác các nội dung xấu, nội dung đồi trụy trên mạng; đốt pháo…Cá biệt đã có HS sử dụng ma túy. Tuy nhiên, lực lượng quản sinh nhà trường đã kịp thời phát hiện và có biện pháp xử lý.

2.2.2.3. Kết quả học tập, rèn luyện đạo đức Trường THPT Thành Đông và THPT Marie Curie THPT Marie Curie

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh THPT trường ngoài công lập thành phố Hải Dương (Trang 55 - 57)