0
Tải bản đầy đủ (.doc) (135 trang)

Chuyển đổi giữa lợng chất và khối lợng chất:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 TRỌN BỘ VIP (Trang 53 -54 )

và lợng chất Luyện tập

Soạn ngày: 24/11/2013

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Sau bài học HS biết:

- Công thức chuyển đổi giữa khối lợng, thể tích và lợng chất.

- Biết vận dụng các công thức trên để làm các bài tập chuyển đổi giữa 3 đại lợng trên.

2. Kỹ năng:

- Củng số các kỹ năng tính khối lợng mol đồng thời củng cố các khái niệm về mol, về thể tích mol chất khí về công thức hóa học.

thể tích mol chất khí về công thức hóa học.

3. Thái độ:

- Giáo dục lòng yêu môn học, tính cẩn thận , tính toán khi làm bài toán hóa học.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Bài soạn

2. Học sinh: Học bài cũ, đọc trớc bài ở nhà.

III. Tiến trình dạy học:

1. ổn định lớp.2. Kiểm tra bài cũ:

2. Kiểm tra bài cũ:

a. Nêu các khái niệm mol, khối lợng mol

áp dụng tính khối lợng của 0,5 mol H

2

SO

4

; 0,1 mol NaOHb. Nêu khái niệm thể tích mol của chất khí

b. Nêu khái niệm thể tích mol của chất khí

Tính thể tích ở ĐKTC của 0,2 mol H

2

; 0,75 mol CO

2

.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung

Hoạt động 1:

Quan sát phần bài tập a (KT bài cũ) HS vừa làm

vừa làm

? Muốn tính khối lợng khối lợng của một chất khí khi biết số mol làm thế

một chất khí khi biết số mol làm thế

nào?

Hs: trả lời.

? Nếu có số mol là n, khối lợng là m . Hãy rút ra biểu thức tính khối lợng?

Hãy rút ra biểu thức tính khối lợng?

? Hãy rút ra biểu thức tính lợng chất?

I. Chuyển đổi giữa lợng chất và khối lợng chất:

chất:

m = n.M

⇒ n =

M m

, M =

n m

Hoạt động 2:

Gv: Hớng dẫn HS tiến hành thực hiện

một số VD.

Hs: Thực hiện theo hớng dẫn của GV.

* á

p dụng:

1. Tính khối lợng của:

a. 0,15 mol Fe

2

O

3

b. 0,75 mol MgO2. Tính số mol của :

2. Tính số mol của :

a. 2 g CuO b. 10 g NaOH

Giải:

1. a. M Fe

2O3 = 56.2 + 16. 3= 160g

⇒ m Fe

2O3

= 160. 0,15 = 24 g

b. M

MgO

= 24 + 16 = 40g

⇒ m MgO = 40 . 0,75 = 30g

2. a. MCuO = 64 + 16 = 80 g

⇒ nCuO = 2: 80 = 0,025 mol

b. M NaOH = 23 + 1 + 16 = 40


⇒ n

NaOH

= 10: 40 = 0,25 mol

Hoạt động 3:

Gv: Yêu cầu HS quan sát phần kiểm tra bài cũ b.

bài cũ b.

Hs: Thực hiện.

? Muốn tính thể tích của một lợng chất

khí (đktc) ta làm nh thế nào?

Hs: Trả lời

GV: Đặt n là số mol

V là thể tích khí

Công thức tính V là gì?

? Rút ra công thức tính n

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HÓA HỌC 8 TRỌN BỘ VIP (Trang 53 -54 )

×