PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP CSND

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại trường trung cấp cảnh sát nhân dân 1 (Trang 115 - 116)

- Các thiết bị hỗ trợ khác

4 Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra công tác ứng

PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP CSND

TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP CSNDI

(Dành cho CBQL, giáo viên)

Để có được những giải pháp hữu hiệu nâng cao chất lượng và hiệu quả việc ứng dụng CNTT trong hoạt động giảng dạy ở trường TCCSNDI góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, xin Thầy/ Cô vui long cho biết ý kiến về các nội dung dưới đây bằng cách đánh dấu X vào các ô trống hoặc điền thêm vào các phần trả lời.

Câu 1: Thầy/ Cô cho biết một số thông tin về bản thân

Năm sinh………………Giới…………… Chức vụ………………………….. Đơn vị………………………………………………………………………… Thâm niên cơng tác………………………………………………………….. Trình độ chun mơn:

 Đại học  Thạc sỹ  Tiến sỹ

Trình độ tin học

 Tin A  Tin B  Tin C  CĐ,ĐH,  Sau ĐH

Câu 2: Thầy/ Cơ cho biết nhà trường đã có các văn bản quy định về ứng dụng CNTT trong dạy học hay chưa?

 Đã có kể tên văn bản (thời gian ban hành)……………  Chưa có

 Khơng rõ

Câu 3: Thầy/ Cô cho biết nhà trường đưa hoạt động phát triển năng lực ứng dụng CNTT trong dạy học cho đội ngũ giáo viên vào các loại kế hoạch nào của nhà trường?

 Kế hoạch chiến lược  Kế hoạch năm học

 Kế hoạch phát triển đội ngũ

Khác (ghi rõ)……………………………………………………………

Câu 4: Nhà trường có tổ chức bồi dưỡng năng lực chun mơn, kỹ năng ứng dụng CNTT trong giảng dạy cho giáo viên?

 Hai năm 1 lần  Mỗi năm 1 lần

 Chưa bao giờ

Khác (ghi rõ)………………………………………………………………

Câu 5: Thầy/Cô cho biết nhà trường thực hiện giám sát, đánh giá kết quả ứng dụng CNTT trong dạy học qua các hình thức nào?

 Dự giờ

 Phiếu hỏi học sinh  Thi giáo viên giỏi

 Đưa vào tiêu chí thi đua  Chưa thực hiện

Khác (ghi rõ)……………………………………………………………

Câu 6: Thầy/ Cơ cho biết vai trị của quản lý trong việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào hoạt động giảng dạy?

 Rất quan trọng  Quan trọng  Bình thường  Khơng quan trọng

Câu 7: Thầy/ Cô cho biết tác dụng của các loại hình ứng dụng CNTT trong giảng dạy đối với nâng cao chất lượng dạy học của nhà trường:

TT Các loại hình Tác dụng Tốt Khá TB Yếu Khơng 1 Ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng 2 Ứng dụng CNTT trong thực hiện bài giảng (phương tiện dạy học)

Một phần của tài liệu Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại trường trung cấp cảnh sát nhân dân 1 (Trang 115 - 116)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(125 trang)
w