I. Từ sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu
c. Cụ hoạ sĩ Bơ-men
- Đó là một hoạ sĩ đã ngoài 60 tuổi, râu xồm, kiếm sống bằng cách ngồi làm mẫu vẽ cho các hoạ sĩ trẻ. Cụ mơ ớc vẽ một kiệt tác nhng đã 40 năm nay vẫn cha thực hiện đợc.
- Sợ sệt ngó ra ngoài cửa sổ, nhìn cây thờng xuân, nhìn nhau chẳng nói năng gì.
→ Cụ đang lo lắng cho Giôn-xi và có lẽ trong thâm tâm đang nghĩ đến chiếc lá để cứu sống Giôn-xi
- Vẽ âm thầm, bí mật trong đêm ma gió, lạh buốt.
- Ngời ta tìm thấy 1 chiếc đèn bão còn thắp sáng, 1 chiếc thang đã bị lôi ra khỏi chỗ để của nó, vài chiếc bút lông rơi vung vãi, bảng pha màu xanh vàng trộn lẫn.
- Cụ bị viêm phối nặng và đã chết vì s- ng phổi.
* Cụ thật là cao thợng, quên mình vì ngời khác, lại cứ lẳng lặng mà làm không hề hé răng cho ai biết.
? Có thể gọi bức tranh đó là kiệt tác đợc hay không? vì sao.
- Hoặc yêu cầu học sinh ghi vào phiếu học tập: chiếc lá là 1 kiệt tác vì:
+ Hình thức + Mục đích + Hoàn cảnh vẽ + Sự trả giá
- Học sinh điền phiếu, giáo viên kiểm tra đánh giá(trên máy chiếu). * Bức tranh của cụ là một kiết tác vì dã hớng tới và phục vụ cuộc sống của con ngời.
? Chứng minh truyện đợc kết thúc trên cơ sở 2 sự kiện bất ngờ đối lập nhau tạo nên hiẹn tợng đảo ngợc tình huống 2 lần.
* Đảo ngợc tình huống 2 lần gây bất ngờ và hứng thú, xúc động cho ngời đọc
? Tác dụng của việc đảo ngợc tình huống 2 lần? Phơng thức biểu đạt. ? Nhận xét về cách kể chuyện của tác giả.
* Kể xen tả và biểu cảm
Sắp xếp các tình tiết hấp dẫn, chặt
Học sinh thảo luận
- Nó rất đẹp, rất giống lá thật, cuống lá màu xanh sẫm, rìa lá hình răng ca đã nhuốm màu vàng úa, cả Giôn-xi và Xiu đều không nhận ra
- Nó đã góp phần cứu sống 1 con ngời , đẩy lui ác bệnh
- Nó đợc hoàn thành trong một hoàn cảnh khắc nghiệt
- Nó đợc tạo ra bằng chính sinh mạng của ngời vẽ nó, bằng tình yêu thơng bao la, lòng hi sinh cao thợng → nó là kiệt tác vì đã hớng tới và phục vụ cuộc sống con ngời.