35 87, 55 12,5 00 Qua bảng số liệu 2.21 cho thấy hiệu trƣởng đã chỉ đạo thực hiện tốt việc học
3.3.6. Biện pháp 6: Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng hợp lý các điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học
hợp lý các điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học
3.3.6.1. Mục tiêu của biện pháp
Công nghệ thông tin là công cụ hỗ trợ đắc lực trong việc đổi mới phƣơng pháp dạy học và trong quản lý hoạt động dạy học, góp phần nâng cao hiệu quả và chất lƣợng dạy học cũng nhƣ quản lý hoạt động dạy học. Việc phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý hoạt động dạy học là một nhiệm vụ quan trọng có ý nghĩa quyết định trong đổi mới phƣơng pháp dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm nhất là trong bối cảnh hiện nay.
Đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất thiết bị dạy học, đây là nhân tố không thể thiếu và là điều kiện để nâng cao chất lƣợng dạy học. Quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học là tác động có mục đích của ngƣời quản lý nhằm xây dựng, phát triển và sử dụng có mức độ hệ thống cơ sở vật chất , thiết bị dạy học phục vụ đắc lực cho công tác hoạt động dạy học. Kinh nghiệm thực tiễn đã cho thấy, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học chỉ phát huy đƣợc tác dụng tốt trong các hoạt động dạy học
khi đƣợc quản lý tốt. Chính vì vậy đi đơi với việc đầu tƣ thiết bị dạy học, điều quan trọng hơn hết là phải chú trọng đến việc quản lý việc sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học dạy học.
3.3.6.2. Nội dung và cách thức thực hiện biện pháp
- Tập trung nguồn lực cho hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin, gắn kết chặt chẽ hoạt động của nhà trƣờng với ứng dụng công nghệ thông tin. Nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin và đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin là công tác thƣờng xuyên và lâu dài của nhà trƣờng
- Lập kế hoạch đầu tƣ xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học theo những văn bản của Nhà nƣớc quy định; Xây dựng kế hoạch trang bị, bổ sung cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; Xây dựng các quy định, quy chế, quy trình quản lý, sử dụng, sửa chữa và bảo quản cơ sở vật chất, thiết bị dạy học nhằm đảm bảo thực hiện các mục tiêu đã đặt ra là nâng cao chất lƣợng đào tạo và đạt mức độ sử dụng.