HỢP TÁC TRONG HỌC TẬP

Một phần của tài liệu BÀI GIẢNG KỸ NĂNG SỐNG KHỐI 4 CẢ NĂM (Trang 81 - 86)

Mục tiêu bài học: Học sinh hiểu được tầm quan trọng của hợp tác, giúp nhau trong học tập và học kỹ năng hợp tác để cùng

nhau phát triển.

TT Tên mục hoạt động Giáo viên Học sinh

1 Khởi động 1.Khởi động: Chim bay- cò bay

Cách chơi:

Mọi người đứng chung quanh tạo thành một vòng tròn, Quản trò chơi đứng giữa. Người điều khiển hô “chim bay” đồng thời nhảy bật lên, giang hai cánh tay như chim đang bay. Cùng lúc đó mọi người phải làm động tác và hơ theo người điều khiển. Nếu người điều khiển hô những vật không bay được như “nhà bay” hay “bàn bay” mà người nào làm động tác bay theo người điều khiển hay những vật bay được mà lại không làm động tác bay thì sẽ bị phạt bằng cách lị cị một vịng quanh lớp.

2.Mình cùng chơi trị chơi nào!

- HS khởi động cùng GV

một cách tích cực. - Vui vẻ, hịa đồng cùng với các bạn.

2 Ơn bài cũ 1. Chúng ta cùng ôn lại nội dung bài

học trước.

- Ôn bài theo cặp đôi: Mỗi bạn trao đổi, thảo luận và ôn bài với người bạn cùng bàn.

- Tên bài học: TRÍ NHỚ TUYỆT ĐỈNH. - Vai trị của trí nhớ. - Phương pháp luyện trí nhớ tốt. 2. Bài học chung: Bài học chung: * Vai trị của trí nhớ:

- Có vai trị quan trọng trong cuộc sồng và học tập.

- Giúp cho việc học dễ dàng hơn, tiếp thu kiến thức tốt hơn.

- Trong cuộc sống giúp ta làm việc hiệu quả, tập trung cơng việc. * Phương pháp ghi nhớ:

- Tìm từ khóa; vẽ sơ đồ tư duy, sáng tác truyện, vẽ tranh về nội dung bài học; thảo luận nhóm; phát biểu ý kiến; ghi chép; gạch chân từ khóa… - Có thể kết hợp nhiều phương pháp với nhau để hiệu quả việc ghi nhớ tốt hơn.

- HS ôn lại kiến thức của bài học hơm trước.

- Thảo luận nhóm và trao đổi với GV và các bạn.

3 Giới thiệu bài mới: Tên bài học: HỢP TÁC TRONG

HỌC TẬP.

- Câu chuyện “Hợp tác trong học tập”. - Hợp tác và ý nghĩa của việc hợp tác. - Kỹ năng hợp tác trong học tập hiệu quả.

- HS ghi chép bài mới vào vở.

4 Câu chuyện VIDEO “Hợp tác trong học tập”

Mở Video HS xem Video

5 Trắc nghiệm câu

chuyện

Trắc nghiệm câu chuyện- tương tác với hs

Trả lời câu hỏi.

6 Nội dung 1 1. Hợp tác và ý nghĩa của hợp tác.

- Hãy quan sát và miêu tả các bức ảnh

sau.

- Em thấy gì và bức tranh nói về điều

gì? + Hình ảnh một nhóm bạn đang học nhóm chung. + Hình ảnh một nhóm bạn đang chơi 1. Hợp tác và ý nghĩa của hợp tác. - HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi của GV.

kéo co.

+ Hình ảnh các bạn đang vẽ chung

một bức tranh.

Gợi ý: Các bức tranh nói về việc

cùng làm chung công việc, cùng hỗ trợ và hợp tác để mang lại sức mạnh và sự thành công...

- Em hiểu thế nào là hợp tác và hợp

tác mang lại điều gì cho chúng ta?

2. Bài học chung:

Hợp tác là giúp nhau hồn thiện cơng việc để đạt hiệu quả cao nhất của mình và người khác.Mỗi bạn học sinh đều có những mơn học học tốt khác nhau, có người học tốt mơn tốn, tiếng anh, mĩ thuật…Như vậy, nếu chúng ta biết hỗ trợ và giúp đỡ nhau thì mỗi bạn đều có thể học tập tốt tất cả các môn và sẽ đạt kết quả cao trong học tập.

2.Bài học:

- HS ghi chép bài vở kiến thức GV đã đúc kết lại.

7 Thực hành 1 Giáo viên cho học sinh ngồi theo

nhóm 4 -6, học sinh kể ra những việc chúng ta có thể hợp tác trong cuộc sống cũng như trong học tập.

Gợi ý: Hợp tác cùng học, cùng chơi, cùng vẽ tranh...

8 Nội dung 2 1. Kỹ năng hợp tác trong học tập

hiệu quả.

- Mỗi bạn trong lớp đều có những

điểm mạnh khác nhau, làm thế nào để chúng ta có thể hợp tác cùng học tập tốt nhất?

- Giáo viên mời học sinh thảo luận nhóm 4-6.

*Gợi ý:

- Học hỏi, chia sẻ, giúp đỡ nhau. - Các bạn học nhóm cùng nhau… - luôn sẵn sàng học hỏi và chia sẻ.

Giáo viên mời học sinh trình bày.

2. Bài học chung:

- Để hợp tác hiệu quả cần:

+ Học hỏi, chia sẻ, giúp đỡ nhau

trong giờ ra chơi, hay trước và sau giờ học.

1. Kỹ năng hợp tác trong học tập hiệu quả.

-

2.Bài học:

- HS ghi chép lại kiến

thức vào vở.

+ Các bạn học nhóm cùng nhau… + Bạn giỏi mơn Tốn, mơn Tiếng Việt... của lớp chia sẻ, giúp đỡ các bạn trong lớp học tốt mơn Tốn, Tiếng Việt.Tương tự các môn con lại, các bạn giúp đỡ nhau cùng học tập tốt. - Luôn sẵn sàng học hỏi và giúp đỡ lẫn nhau để cùng tiến bộ.

9 Thực hành 2 Giáo viên chia học sinh nhóm (4 -6).

Giáo viên đưa ra một số câu đố mẹo và các nhóm viết ra đáp án của nhóm mình. Các thành viên trong nhóm cần hỗ trợ và đóng góp trí tuệ cho nhóm.

Gợi ý: Giáo viên có thể đố một số câu đố vui.

Câu 1: 2 con vịt đi trước 2 con vịt, 2

con vịt đi sau 2 con vịt, 2 con vịt đi giữa 2 con vịt. Hỏi có mấy con vịt?

Đáp án: 4.

Câu 2: Con ma xanh đập 1 phát chết,

con ma đỏ đập 2 phát thì chết. Làm sao chỉ với 2 lần đập mà chết cả 2 con?

Đáp án: Đập con ma xanh trước là 1, con ma đỏ thấy thế sợ quá, mặt mày tái mét (chuyển sang xanh). Đập con ma xanh mới này nữa là đủ 2.

Câu 3: Có 1 bà kia khơng biết bơi,

xuống nước là bả chết. Một hôm bà đi tàu, bỗng nhiên tàu chìm, nhưng bà ko chết. Tại sao (khơng ai cứu hết)? Đáp án: Bà ấy đi tàu ngầm.

Câu 4: Cái gì đen khi bạn mua nó, đỏ

khi dùng nó và xám xịt khi vứt nó đi?

Đáp án: Than.

Câu 5: Xã đông nhất là xã nào? Đáp án: Xã hội.

Câu 6: Lịch nào dài nhất? Đáp án: Lịch sử.

Câu 7: Quần rộng nhất là quần gì? Đáp án: Quần đảo.

Câu 8: bệnh gì bác sỹ bó tay?

Đáp án: Đó lả bệnh... gãy tay!

Câu 9: Cái gì mà đi thì nằm, đứng

- HS hợp tác cùng với các bạn trong nhóm. - Trả lời câu hỏi của GV.

cũng nằm, nhưng nằm lại đứng?

Đáp án: Bàn chân.

Câu 10: Nơi nào có đường xá, nhưng

khơng có xe cộ; có nhà ở, nhưng khơng có người; có siêu thị, cơng ty... nhưng khơng có hàng hóa... Đó là nơi nào?

Đáp án: Ở bản đồ!

Câu 11: Hoa gì biết nói?

Đáp án: Hoa hậu, hoa khơi…

10 Nội dung 3 0 0

11 Thực hành 3 0 0

12 Trắc nghiệm bài học Câu hỏi trắc nghiệm – tương tác với học sinh

HS trả lời

13 Kết luận chung

- Giáo viên tổng hợp nội dung bài

học.

- Bài học chung:

+ Hợp tác là việc hỗ trợ, giúp nhau hồn thiện cơng việc của mình và đồng đội để cùng đạt hiệu quả cao.

+ Để hợp tác trong học tập hiệu quả,

các con có thể:

• Học hỏi, chia sẻ, giúp đỡ nhau trong giờ ra chơi, hay trước và sau giờ học.

• Tích cực tham gia học nhóm cùng nhau…

• Ln sẵn sàng học hỏi và giúp đỡ lẫn nhau để cùng tiến bộ.

- HS ghi chép lại nội dung GV vừa tổng kết vào vở.

14 Ứng dụng - Học sinh ứng dụng kiến thức vào

thực tế.

- Hoạt động học nhóm cũng chính là hợp tác trong học tập.

- Tìm những người bạn thân trong lớp và mời bạn hợp tác để học nhóm với mình.

- Viết thời gian cụ thể để học nhóm với các bạn.

HS ứng dụng thực tế

15 Tổng kết - Giáo viên tóm lược nội dung buổi

học.

- Tên bài học: HỢP TÁC TRONG HỌC TẬP

- Câu chuyện “Hợp tác trong học tập” - Hợp tác là và ý nghĩa của việc hợp

- HS nhắc lại tên bài học cùng với GV.

- Chốt lại kiến thức của bài học.

tác

- Kỹ năng hợp tác trong học tập hiệu quả.

2. Để hợp tác trong học tập hiệu quả, các con có thể:

- Học hỏi, chia sẻ, giúp đỡ nhau trong

giờ ra chơi, hay trước và sau giờ học. - Tích cực tham gia học nhóm cùng nhau…

- Luôn sẵn sàng học hỏi và giúp đỡ lẫn nhau để cùng tiến bộ.

Một phần của tài liệu BÀI GIẢNG KỸ NĂNG SỐNG KHỐI 4 CẢ NĂM (Trang 81 - 86)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(177 trang)
w