C. Kết bài: Đỏnh giỏ khỏi quỏt về giỏ trị,
d. Nỗi nhớ bà, nhớ quờ hƣơng khụn nguụi, da diết.
nguụi, da diết.
Giờ chỏu đó đi xa, …. lờn chưa ?
HĐ 3: Củng cố -HDVN
phộp liệt kờ mở ra một thế giới rộng lớn với bao điều mới mẻ. “ khúi trăm tàu”,”lửa trăm nhà”,”niềm vui trăm ngả”.
- Tuy thế, chỏu vẫn khụn nguụi nhớ về bà và bếp lửa quờ hương.
->Bà và quờ hương yờu dấu là điểm tựa, là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho chỏu trờn mỗi bước đường đời.
3. Khỏi quỏt
- Lời thơ đẹp, chất thơ trong trẻo, trẻ trung. Hỡnh tượng thơ : “bếp lửa” “khúi hun”,
“ngọn lửa”, “tiếng chim tu hỳ” bổ sung
kết hợp thật tự nhiờn giữa kể và tả bằng dũng hồi tưởng và suy ngẫm rất thơ và đầy ấn tượng.
- Từ những suy ngẫm của người chỏu, bài thơ biểu hiện một triết lớ sõu sắc. Những gỡ thõn thiết nhất của tuổi thơ mỗi người đều cú sức tỏa sỏng, nõng bước con người trong suốt hành trỡnh dài rộng của cuộc đời. Tỡnh yờu đất nước bắt nguồn từ lũng yờu quý ụng bà, cha mẹ, từ những gỡ gần gũi và bỡnh dị nhất.
C. KB:
-“Bếp lửa” là một bài thơ hay và độc đỏo. Bài thơ khụng chỉ núi về bà, về tỡnh bà chỏu mà cũn cú ý nghĩa triết lý thầm kớn : Những gỡ là thõn thiết nhất của tuổi thơ mỗi người đều cú lỳc tỏa sỏng, nõng đỡ con người suốt cả cuộc đời . Tỡnh yờu thương và lũng biết ơn bà chớnh là một biểu hiện của tỡnh yờu thương , gắn bú với gia đỡnh, quờ hương và đú cũng là khởi đầu của tỡnh người, tỡnh yờu nước.
C. Củng cố- HDVN
- GV hướng dẫn học sinh củng cố bài học .
Gv gợi ý, HD HS tỡm ý
Những ý cần khỏi quỏt?
Bài tập 2: Lập dàn ý cho đề bài
Đề bài: Cảm nhận ba khổ thơ cuối "Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh" của Phạm Tiến Duật.
I.MB:
- Giới thiệu tp "Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh" của Phạm Tiến Duật.
- Nờu mạch cảm hứng chủ đạo của bài thơ: ca ngợi chủ nghĩa anh hựng và vẻ đẹp tõm hồn của thế hệ trẻ Việt Nam : ấn tượng trong lũng độc giả về cuộc chiến trang ỏc liệt trờn tuyến đường Trường Sơn và phẩm chất cao đẹp của người lớnh lỏi xe.