yêu nước, có lịng tự tơn dân tộc
nên chiến thắng của nghĩa quân TâySơn trước giặc Thanh khiến họ vô Sơn trước giặc Thanh khiến họ vô cùng tự hào
- Các tác giả là những người có
lương tri, lương năng, họ đã chứng
kiến tận mắt sự thối nát, mục ruỗngcủa nhà Lê cũng như sự tàn bạo của của nhà Lê cũng như sự tàn bạo của giặc Thanh. Đồng thời họ cũng thấy được vai trò lớn lao của vua Quang Trung trong chiến thắng của dân tộc. - Bởi vậy họ đã vượt qua tư tưởng
trung quân ái quốc mù quáng để
xây dựng hình ảnh người anh hùngdân tộc thật đẹp đẽ, sáng ngời. dân tộc thật đẹp đẽ, sáng ngời.
Hoạt động 4: Vận dụng
Bài 4: Có một câu nói như sau: “Xử những việc khó xử càng nên khoan dung, xử người
khó xử càng nên trung hậu”. Hãy viết một đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi trình bày suy nghĩ
của em về câu nói trên.
Gợi ý: HS bám vào cấu trúc dạng bài NLXH:
- Xác định vấn đề nghị luận xã hội là gì?- Triển khai các ý theo cấu trúc của dạng bài - Triển khai các ý theo cấu trúc của dạng bài
4. Củng cố: Cho HS nhắc lại các yêu cầu: 5. Hướng dẫn về nhà 5. Hướng dẫn về nhà
- Hoàn thiện bài tập viết đoạn văn: Bài 1e, 2e- Tìm ý, lập dàn ý cho bài tập 4 - Tìm ý, lập dàn ý cho bài tập 4
RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
Tiết 3: LUYỆN TẬP
DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI GỢI RA TỪ VĂN BẢN TRUYỆN TRUNG ĐẠI, TÍCH HỢP CÁCH DẪN THỰC TIẾP, CÁCH DẪN GIÁN TIẾP TRUNG ĐẠI, TÍCH HỢP CÁCH DẪN THỰC TIẾP, CÁCH DẪN GIÁN TIẾP I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức