III Định h−ớng và giải pháp phát triển GDKCQ trong giai đoạn mớ
1. Định h−ớng phát triển trong giai đoạn mớ
Tr−ớc bối cảnh trong n−ớc và quốc tế, GDKCQ trong thời gian tới sẽ tiếp tục giữ vai trò quan trọng trong việc đáp ứng nhu cầu HTTX, HTSĐ h−ớng tới “X∙ hội học tập”, trong việc bồi d−ỡng nâng cao chất l−ợng nguồn nhân lực, trong việc nâng cao “Ngũ dân” (dân trí, dân sinh, dân quyền, dân số và dân c−) trong đó dân trí giữ vai trò quan
18
trọng nhất. Với sứ mạng tạo cơ hội học tập cho những đối t−ợng thiệt thòi, GDKCQ trong giai đoạn mới vẫn sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc góp phần tạo công bằng x∙ hội trong giáo dục.
Trên cơ sở nhìn vào hiện trạng, nhìn ra xung quanh và nhìn về t−ơng lai,nhóm đề tài đã xác định đ−ợc 7 định h−ớng chính đối với phát triển GDKCQ trong thời gian tới. Đó là:
- GDKCQ sẽ phát triểnvới t− cách là hệ thống, là một trong hai bộ
phận cấu thành của hệ thống giáo dục quốc dân. (Xu thế thể chế hoá GDKCQ)
- GDKCQ sẽ phát triển với quan niệm ngày càng rộng hơn. (Xu thế mở rộng quan niệm về GDKCQ)
- GDKCQ sẽ phát triển mạnh mẽ cả về qui mô và chất l−ợng, cả về
chiều rộng lẫn chiều sâu, trong đó phát triển về chất l−ợng sẽ ngày càng đ−ợc coi trọng. (Xu thế chất l−ợng hoá GDKCQ)
- GDKCQ sẽ phát triển theo h−ớng đáp ứng nhu cầu HTTX, HTSĐ của tất cả mọi ng−ời hơn là đáp ứng nhu cầu về văn bằng,
chứng chỉ. (Xu thế phi bằng cấp trong GDKCQ)
- GDKCQ sẽ phát triển theo h−ớng mở hơn, đa dạng hơn, linh hoạt hơn và mềm dẻo hơn. (Xu thế đa dạng hoá, linh hoạt hoá và mềm dẻo hoá GDKCQ)
- GDKCQ sẽ phát triển theo h−ớng xã hội hoá với sự tham gia ngày
càng đông, ngày càng tích cực và chủ động của các lực l−ợng trong toàn xã hội. (Xu thế xã hội hoá GDKCQ)
- GDKCQ sẽ phát triển theo h−ớng phi tập trung hoá với sự tham
gia, làm chủ của cộng đồng, của các địa ph−ơng ngày càng mạnh mẽ hơn. (Xu thế phi tập trung hoá trong GDKCQ)
2. Giải pháp phát triển GDKCQ trong giai đoạn mới
Trên cơ sở những thách thức và khó khăn hiện nay, đề tài đã xác định đ−ợc các điều kiện cần thiết để phát triển GDKCQ trong giai đoạn tới và đã đề xuất 7 nhóm giải pháp để phát triển GDKCQ trong giai đoạn tới. Đó là:
- Nhóm giải pháp “Tuyên truyền nâng cao nhận thức xã hội và các cấp lãnh đạo về GDKCQ”.
- Nhóm giải pháp “Hoàn thiện cơ sở pháp lí và tăng c−ờng đầu t− tài chính, cơ sở vật chất cho GDKCQ”.
19
- Nhóm giải pháp “Nâng cao chất l−ợng và sự phù hợp của các ch−ơng trình GDKCQ”.
- Nhóm giải pháp “Xây dựng, đào tạo bồi d−ỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên của GDKCQ”.
- Nhóm giải pháp “Hoàn thiện hệ thống GDKCQ”. - Nhóm giải pháp “Đẩy mạnh xã hội hoá GDKCQ”. - Nhóm giải pháp “Đổi mới quản lí GDKCQ”.