Thực trạng đội ngũ giáo viên THPT các huyện miền núi phía Bắc tỉnh Quảng Nam

Một phần của tài liệu Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi phía bắc tỉnh quảng nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay (Trang 52)

9. Cấu trúc của luận văn

2.3. Thực trạng đội ngũ giáo viên THPT các huyện miền núi phía Bắc tỉnh Quảng Nam

Năm học Tỷ lệ học sinh Tốt nghiệp (%) Tỷ lệ học sinh lưu ban (%) Tỷ lệ học sinh bỏ học (%)

2016-2017 96,8 20,4 10,2

2017-2018 96,1 7,9 8,7

2018-2019 80,3 4,0 5,7

(Nguồn số liệu do số liệu do Sở GDĐT Quảng Nam cung cấp)

Qua bảng số liệu 2.5. cho thấy, năm học 2018-2019 tỷ lệ học sinh tốt nghiệp đạt 80,3%, tỷ lệ lưu ban là 4,0% và bỏ học là 5,7% và được đánh giá là thực chất. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT cũng đã giảm theo từng năm, từ 96,8% năm 2017 còn 80,3% năm 2019; tỷ lệ học sinh lưu ban và bỏ học tuy có giảm mạnh nhưng vẫn còn khá cao, đây là một thách thức lớn đối với các trường THPT các huyện miền núi phía Bắc tỉnh Quảng Nam. Thực trạng này đòi hỏi người quản lý phải tăng cường các biện pháp để giải quyết vấn đề, trong đó cần đẩy mạnh hơn nữa công tác nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên nhằm giảm tỷ lệ học sinh lưu ban, giữ vững và từng bước nâng tỷ lệ học sinh tốt nghiệp lên; đồng thời có biện pháp giảm tỷ lệ học sinh bỏ học có liên quan đến nguyên nhân chủ quan của nhà trường và đội ngũ giáo viên.

Việc phát triển giáo dục cho học sinh người dân tộc thiểu số (DTTS): Trong thời gian qua đã được ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam và các trường THPT trên địa bàn miền núi quan tâm đúng mức, hiện nay toàn tỉnh có 04 trường phổ thông dân tộc nội trú (01 trường PTDT Nội trú tỉnh, 03 trường ở các huyện miền núi), tăng 02 trường so với trước năm 2016. Các trường phổ thông DTNT đều được đầu tư đảm bảo các điều kiện cho dạy học và sinh hoạt. Chất lượng giáo dục học sinh DTTS đang có những chuyển biến tích cực. Tuy vậy, vấn đề giáo dục cho vùng có đa số người DTTS sinh sống vẫn là vấn đề nan giải, khó khăn, còn nhiều điều bất cập đối với giáo dục miền núi nói chung, các trường THPT miền núi phía Bắc tỉnh Quảng Nam nói riêng đòi hỏi cần có những giải pháp đồng bộ mới có thể đáp ứng được yêu cầu nâng cao chất lượng và yêu cầu đổi mới giáo dục THPT hiện nay.

2.3. Thực trạng đội ngũ giáo viên THPT các huyện miền núi phía Bắc tỉnh Quảng Nam Quảng Nam

2.3. Thực trạng đội ngũ giáo viên THPT các huyện miền núi phía Bắc tỉnh Quảng Nam Quảng Nam (chiếm tỷ lệ 62,7%), giáo viên người dân tộc thiểu số chiếm 62% (88 người). Tỷ lệ giáo GV/lớp bình quân là 2,09. Đối chiếu với định mức giáo viên/lớp theo quy định hiện hành quy định tại Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT ngày 12/7/2017 của Bộ GDĐT hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm

Một phần của tài liệu Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông các huyện miền núi phía bắc tỉnh quảng nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay (Trang 52)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(158 trang)