Nhà nước đã có những biện pháp gì để ngăn chặn nạn ô nhiễm?
Hs quan sát tiếp nhận nhiệm vụ
II. Một số biên pháp bảo vệ môi trường. trường.
1.Các phương pháp sử lý nguồn nước.
a) Lắng ( lọc)
- Dùng hệ thống ao...
b) Dùng hoá chất dễ kiếm, dẻ tiền... c) Khi nuôi tôm cá mà môi trường bị ô nhiễm:
- Ngừng cho ăn, tăng cường sục khí - Tháo nước cũ và cho nước sạch vào - Đánh bắt hết tôm cá và xử lý nguồn nước.
2. Quản lý:
- Ngăn cấm huỷ hoại các sinh vật đặc trưng.
- Quy định nồng độ tối đa của hoá chất
- Sử dụng phân hữa cơ đã ủ
Thực hiện nhiệm vụ
HS quan sát, trao đổi cặp nhóm, trả lời câu hỏi.
Báo cáo, thảo luận
GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
Kết luận và nhận định
GV nhận xét trình bày của HS. GV chốt lại kiến thức.
a.Mục tiêu: Trình bày được các biện pháp khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hợp
lí.
b. Nội dung: Bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm. d. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Chuyển giao nhiệm vụ GV: Nêu một số dấu hiệu tình hình nguồn lợi
thuỷ sản đang bị đe doạ, hướng dẫn học sinh chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để thể hiện được hiện trạng nguồn lợi thuỷ sản trong nước -ở địa phương em đang nuôi dưỡng những giống cá nào?
Hs quan sát tiếp nhận nhiệm vụ