05 Ý kiến, đề xuất khác
3.3.4. Giải pháp về đào tạo, bồi dưỡng nâng lượng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành y tế tuyến huyện
Tỉnh Đăk Nông cũng như các tỉnh địa phương miền núi khác, dù nỗ lực bao nhiêu thì việc thu hút đội ngũ y bác sĩ chắc chắn phải đối mặt với sức
huyện, từ đó có cơ sở để đào tạo bỗi dưỡng nâng cao kiến thức, năng lực để phát triển nguồn nguồn nhân lực địa phương.
Điều chỉnh đối tượng, mức hỗ trợ trong chính sách đào tạo, bồi dưỡng: theo nguyên tắc kế thừa và duy trì chế độ, căn cứu vào thực trạng và yêu cầu phát triển nguồn nhân lực tại các huyện để xem xét xây dựng, điều chỉnh hoặc bãi bỏ các chế độ, chính sách khơng phù hợp, đồng thời bổ sung các chính sách, chế độ mới đáp ưng yêu cầu của tình hình mới, khắc phục những hạn chế, thiếu sót mà chính sách hiện hành chưa đáp ứng được cụ thể như sau:
Bảng 3.3. Đề xuất đào tạo, bồi dưỡng nhân lực y tế tỉnh Đăk Nông
TT Đối tượng 1 Cán bộ đang cơng tác 2 Sinh viên ngành y
(Nguồn: tính tốn của đề tài tác giả tự tổng hợp theo số liệu thống kê)
- Nguồn kinh phí: huy động các nguồn vốn ngân sách của tỉnh và vốn
xã hội hóa. Có thể chi trả hồn toàn hoặc một phần tùy vào đối tượng.
- Đối tượng: cán bộ viên chức ngành y tế trong biên chế, hưởng lương
từ ngân sách nhà nước có khả năng, triển vọng trở thành cán bộ lãnh đạo quản lý, nằm trong quy hoạch và năng lực phát triển chuyên môn. Tăng cường đào tạo dược sĩ đại học, bởi đội ngũ dược sĩ đại học đang rất thiếu. Thực hiện hỗ trợ đào tạo bác sĩ và dược sĩ trình độ thạc sĩ, tiến sĩ, CKI, CKII; đào tạo bác sĩ tuyến xã hệ liên thông.
- Nội dung đào tạo, bồi dưỡng: đào tạo cơ bản, đào tạo chuyên sâu và
đào tạo liên tục về chuyên mơn; bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học, chính trị, quản lý nhà nước… để cán bộ y tế có thể tiếp cận nghiên cứu nhiều tài liệu nước ngồi, để ứng dụng cơng nghệ thơng tin hiệu quả, nâng cao năng lực điều hành và quản lý. Các nội dung đào tạo hướng tới trau dồi, rèn luyện kiến thức cho cán bộ y tế một cách toàn diện.
Tận dụng cơ hội đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, tay nghề để phát triển nguồn nhân lực y tế tại các cơ sở y tế từ tuyến trên để nắm bắt được giá trị về kỹ thuật và chuyên môn cao. Trong giai đoạn tiếp theo, nhà nước và Bộ Y tế đã có những giải pháp phù hợp để phát triển nguồn nhân lực tại các địa phương:
- Chú trọng phát huy năng lực nguồn nhân lực y tế từ tuyến trung ương
về công tác tại các địa phương, vùng miền núi va điều kiện kinh tế khó khăn để bồi dưỡng nguồn nhân lực y tế địa phương theo Quyết định số 585/QĐ- BYT, ngày 20/02/2013 của Bộ Y tế về dự án “thí điểm đưa bác sĩ trẻ tình
ngun về cơng tác tại các vùng núi, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn…”
- Tăng cường và tiếp thu các giá trị từ Đề án “cử cán bộ chuyên môn
luân phiên từ bệnh viện tuyến trên về hỗ trợ bệnh viện tuyến dưới nhằm nâng cao chất lượng khám chữa bệnh” theo Quyết định số 1816/QĐ-BYT, ngày 26/5/2008 của Bộ Y tế. Thời gian luân phiên do đơn vị quyết định nhưng tối thiểu 3 tháng/đợt. Các bệnh viện tuyến tỉnh tăng cường hỗ trợ chun mơn cho bệnh viện tuyến huyện. Nhờ đó có sự gắn kết chuyên môn giữa các tuyến, nâng cao khả năng giải quyết chun mơn của tuyến huyện, góp phần nâng cao chất lượng khám chữa bệnh tại tuyến huyện.
Khuyến khích nhân viên y tế tham gia các khóa đào tạo sau đại học góp phần nâng cao chất lượng chun mơn y tế. Tăng cường hợp tác quốc tế trong nâng cao chất lượng nhân lực, đào tạo và chuyển giao kỹ thuật công nghệ y tế. Việc đầu tư từ ngân sách nhà nước để đào tạo đội ngũ viên chức y tế chuyên sâu dài hạn, cán bộ kỹ thuật ở nước ngồi cũng cần được quan tâm hơn. Từ đó, sở Y tế tăng cường công tác tổng kết đánh giá chỉ đạo tuyến vào dịp tổng kết cuối năm; đánh giá kết quả hoạt động của từng TTYT tuyến huyện, qua đó nhìn nhận được những mặt đạt được và kinh nghiệm để có thể đề ra những kế hoạch thực hiện trong thời gian tới.