8. Cấu trúc luận văn
3.2. Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật
3.2.5. Đảm bảo các điều kiện để phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao
đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang theo chuẩn nghề nghiệp
3.2.5.1. Mục tiêu
Biện pháp nhằm không ngừng nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang; tạo được niềm tin và động lực để đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và
Công nghệ tỉnh Hà Giang chủ động, tích cực tự học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo chuẩn nghề nghiệp giảng viên cao đẳng.
Biện pháp cịn nhằm xây dựng được mơi trường sư phạm của trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang thân thiện, dân chủ, lành mạnh; gắn bó giữa đồng nghiệp để đội ngũ giảng viên yên tâm công tác, học tập và phát huy năng lực, đáp ứng các nhiệm vụ đào tạo trong thời kỳ mới.
3.2.5.2. Nội dung
Một là, đầu tư cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ hoạt động đào tạo nghề theo định hướng chiến lược phát triển của trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang. Căn cứ mục tiêu, chương trình đào tạo dài hạn, trung hạn và ngắn hạn; tình hình cơ sở vật chất hiện tại của trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang, nhà trường xây dựng kế hoạch đầu tư cơ sở hạ tầng, kinh phí, trang thiết bị phục vụ hiệu quả chương trình đào tạo của nhà trường, đề nghị cấp có thẩm phê duyệt.
Hai là, xây dựng trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang vững mạnh tồn diện; tạo lập mơi trường giáo dục lành mạnh, tập thể đội ngũ đồn kết, để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.
Ba là, chăm lo đời sống tinh thần, quan tâm điều kiện kinh tế của giảng viên, giúp đỡ giảng viên khắc phục khó khăn trong cuộc sống để hồn thành tốt nhiệm vụ.
3.2.5.3. Cách thức thực hiện
Đầu tư nguồn lực tài chính cho phát triển
Sở Lao động, Thương binh và xã hội tỉnh Hà Giang có trách nhiệm phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Tài chính tỉnh thẩm định kế hoạch đầu tư của trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Giang xem xét, quyết định cấp kinh phí, cho chủ trương đầu tư xây dựng, mua sắm trang thiết bị đảm bảo mục tiêu đào tạo nghề của tỉnh.
Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang tiến hành xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ theo đúng quy định của nhà nước; đảm bảo sử
dụng nguồn kinh phí đã được đầu tư một cách hiệu quả, hợp lý; xây dựng quy định về việc sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị máy móc đã được đầu tư mua sắm.
Đầu tư cơ sở vật chất
Sở Lao động, Thương binh và xã hội tỉnh Hà Giang chỉ đạo trường Cao đẳng Kỹ thuật và Cơng nghệ tỉnh Hà Giang rà sốt thực trạng cơ sở vạt chất, trang thiết bị dạy học của mình, nhu cầu cần trang bị thêm các phương tiện dạy học. Từ đó, xây dựng kế hoạch mua sắm bổ sung có trọng tâm, trọng điểm, phù hợp với các nguồn chi đã được duyệt.
Tiến hành tập huấn, hướng dẫn cho cán bộ, giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang sử dụng, bảo quản trang, thiết bị, đồ dùng dạy học nhằm khai thác tối đa công năng của chúng và bảo vệ, bảo quản thiết bị hiệu quả.
Xưởng trường là một yêu cầu rất quan trọng trong hoạt động đào tạo tại trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang. Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang cần coi trọng đầu tư xây dựng, hoàn thiện và nâng cấp xưởng trường, đảm bảo đáp ứng yêu cầu đào tạo trong thời kỳ hiện đại hóa, làm sao trang thiết bị của xưởng trường không lạc hậu so với điều kiện sản xuất trong thực tế.
Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động quản lý và giảng dạy, trang bị thêm máy tính và các trang thiết bị khác phục vụ cho các hoạt động giáo dục trong nhà trường, tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang trong việc đổi mới phương pháp dạy học.
Hiệu trưởng nhà trường chỉ đạo xây dựng chính sách khuyến khích giảng viên tự làm những đồ dùng dạy học đơn giản, nhằm tiết kiện chi phí mua sắm.
Thường xuyên tổ chức các hoạt động phù hợp để nâng cao kỹ năng sử dụng trang thiết bị dạy học cho giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang, như: Hội thi sử dụng thiết bị, sáng tạo - cải tiến thiết bị.
Động viên khuyến khích về vật chất và tinh thần tạo điều kiện cho giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang phát triển theo chuẩn nghề nghiệp
Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang phải xây dựng quy chế khen thưởng cho cán bộ, giáo viên trong nhà trường một cách rõ ràng, minh bạch, công khai và hợp lý. Thực hiện linh hoạt, phù hợp chế độ ưu tiên như nâng lương sớm trước thời hạn đối với những giáo viên đã đạt chuẩn và trên chuẩn nghề nghiệp.
Đầu tư xây nhà cơng vụ cho những giảng viên chưa có chổ ở cố định; hỗ trợ cho giảng viên có hồn cảnh khó khăn, tạo việc làm và tăng nguồn thu nhập chính đáng cho giảng viên…
Gắn cơng tác cán bộ với việc phấn đầu đạt chuẩn của giảng viên. Coi đạt chuẩn và trên chuẩn nghề nghiệp là một tiêu chí quan trọng hàng đầu trong việc bổ nhiệm, quy hoạch cán bộ, xếp loại giảng viên giỏi, các danh hiệu thi đua đối với cá nhân giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang
Xây dựng môi trường làm việc thân thiện, tạo động lực cho đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang phát triển
Xây dựng môi trường làm việc thân thiện, tạo động lực cho đội ngũ giảng viên phát triển nhằm tạo động lực để họ mang hết trí tuệ, tâm huyết, phát huy tài năng, tận tâm hết lịng với cơng việc của nhà trường.
- Sở Lao động, Thương binh và xã hội tỉnh Hà Giang chủ trì phối hợp với các cơ quan liên quan tham mưu với Ủy ban nhân dân tỉnh và các cấp có thẩm quyền để điều chỉnh chính sách sử dụng và đãi ngộ đối với giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang phù hợp với tình hình mới trên địa phương. Đổi mới cơ chế, phương thức quản lý hoạt động giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học;tạo nhiều cơ hội để giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang được tiếp xúc với công nghệ, phương tiện giảng dạy và nghiên cứu hiện đại, tiên tiến.
- Xây dựng quy chế văn hóa về giao tiếp, ứng xử giữa đồng nghiệp với đồng nghiệp, giữa giảng viên với học sinh, sinh viên và giữa học sinh, sinh viên với nhau.
- Bố trí, phân cơng giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang giảng dạy một cách khoa học, hợp lý tạo ra sự đồng thuận, nhất trí trong tập thể.
- Tổ chức các phong trào thi đua thiết thực, tạo các sân chơi lành mạnh trong trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang thông qua các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao và du lịch.
- Tăng cường vai trò của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường trong việc đại diện và bảo vệ quyền lợi chính đáng của đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang; nhất là việc thực hiện chế độ chính sách cán bộ. Thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở; tăng cường đẩy mạnh công tác kiểm tra, giám sát thực hiện quy chế chi tiêu nội bộ.
- Nhà trường có biện pháp để tạo nguồn kinh phí chính đáng hỗ trợ cho đời sống cán bộ giảng viên, nhất là những gia đình thường xuyên gặp khó khăn. Sử dụng có hiệu quả quỹ phúc lợi của nhà trường cho công tác tham quan, giao lưu học tập kinh nghiệm.
3.2.5.4. Điều kiện thực hiện
- Các cơ quan quản lý nhà nước của trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang tạo điều kiện về tài chính, cơ chế hoạt động phù hợp để nhà trường có đủ kinh phí hoạt động.
- Trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang được tạo điều kiện để thực hiện quyền tự chủ trong giáo dục, đào tạo nghề của mình, đảm bảo hồn tồn chủ động tài chính trong mọi mặt.
- Nhà trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang phải xây dựng được mơi trường giáo dục lành mạnh, đồn kết thống nhất cao trong nội bộ, thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở.