8. Cấu trúc luận văn
1.4.1. Hiệu trưởng trường mầmnon với công tác quản lý xây dựng môi trường
Hiệu trưởng là người đứng đầu nhà trường, đại diện cho nhà trường về mặt pháp lý và có thẩm quyền cao nhất về chuyên môn. Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý các hoạt động và chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em của trường mầm non. Hiệu trưởng do Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp thành phố/huyện bổ nhiệm đối với trường công lập, công nhận đối với trường dân lập, tư thục theo đề nghị của trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo.
Hiệu trưởng xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường, lập kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục từng năm học; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền. Hiệu trưởng là người quản lý các hoạt động giáo dục ở trường mầm non, đảm bảo cho các hoạt động đó được diễn ra theo đúng kế hoạch, tổ chức một cách khoa học, kết hợp đúng dắn, hài hòa vai trò của giáo viên và tính tích cực, chủ động của trẻ mẫu giáo. Việc quản lý, chỉ đạo thực hiện chương trình giáo dục mầm non nói chung và quản lý xây dựng môi trường khám phá khoa học cho trẻ là nhiệm vụ trọng tâm của Hiệu trưởng.
Bên cạnh đó, hiệu trưởng còn tiếp nhận trẻ em, quản lý trẻ em và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em của Nhà trường; quyết định
khen thưởng, phê duyệt kết quả đánh giá trẻ em theo các nội dung đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và quy định.
Để thực hiện quản lý tốt việc xây dựng môi trường khám phá khoa học