Chương 2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.4.1. Những kết quả đạt được
Đối với công tác quản lý tài chính tại trường CĐN Vĩnh Phúc đã đạt được những kết quả như sau:
Một là,công tác lập kế hoạch tài chính, triển khai thực hiện kế hoạch và thanh tra, kiểm tra, quyết toán tại đơn vị được thực hiện đúng chính sách, chế độ của Nhà nước về quy trình, thủ tục và thời hạn.
Tổ chức công tác kế toán đúng quy định của Luật Kế toán, hằng năm được Hội đồng thẩm định quyết toán liên ngành kiểm tra xét duyệt và ra thông báo kết luận công tác kế toán tại trường thực hiện đầy đủ các quy định, sử dụng kinh phí đúng mục đích, chứng từ sổ sách rõ ràng, chế độ chính sách, mức chi được xây dựng và công khai đến toàn thể cán bộ giảng viên và học sinh sinh viên cũng như các ngành có liên quan.
Hai là, chủ động xây dựng kế hoạch sử dụng nguồn kinh phí trong năm.
Trong những năm qua nhà trường đã thực hiện các giải pháp đảm bảo đủ kinh phí cho những nhiệm vụ trọng tâm, xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ sát
hạn nhà nước cho phép, khai thác một cách có hiệu quả cơ sở vật chất hiện có của nhà trường.
Các nhiệm vụ chuyên môn được giao trong kế hoạch đều được cấp đủ kinh phí, đúng thời gian, công khai phân bổ từ đầu năm. Đồng thời chế độ chính sách đối với cán bộ giảng viên và học sinh sinh viên được thực hiện đầy đủ, đúng quy định. Các khoản chi về hàng hoá, dịch vụ được thực hiện tiết kiệm, hiệu quả, vừa đảm bảo thực hiện nhiệm vụ được giao, vừa tiết kiệm kinh phí.
Ba là, tích cực khai thác nguồn thu.
Mỗi khoa phòng ban đều tích cực trong việc khai thác nguồn thu nhằm mang lại lợi ích cho Trường trên nhiều mặt. Đảm bảo thu đúng, thu đủ đối với khoản thu học phí, lệ phí theo quy định của pháp luật, đơn vị đẩy mạnh khai thác các khoản thu sự nghiệp khác và thu dịch vụ theo nguyên tắc lấy thu bù chi và có tích lũy. Các phòng chuyên môn của Trường như Phòng Đào tạo, Trung tâm Ngoại ngữ và Tin học chủ động liên kết đào tạo với các trường, các cơ sở tại các tỉnh Hà Nội, Ninh Bình, Quảng Ninh, Thái Nguyên,… đào tạo liên thông.
Trường luôn duy trì mối quan hệ chặt chẽ với các cơ sở giáo dục trong cả nước. Qua đó, trường có thể trao đổi kinh nghiệm về các chương trình đào tạo, bồi dưỡng; Tạo cơ hội cho giảng viên, cán bộ quản lý học hỏi kinh nghiệm, thu nghiệm những trải nghiệm thực tế về quản lý giáo dục phục vụ đắc lực cho công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học.
Trường cũng đẩy mạnh hợp tác với các trường cao đẳng, đại học nhằm phục vụ cho hoạt động bồi dưỡng, tham quan khảo sát, tăng cường cơ sở vật chất.
Bốn là, trường đã tích cực trong việc tiết kiệm chi góp phần tăng thêm thu nhập cho cán bộ giảng viên trong đơn vị.
Quy chế chi tiêu nội bộ quy định cụ thể, rõ ràng định mức chi, khá phù hợp với tình hình thực tế và khả năng tài chính của đơn vị. Do được tự chủ về
tài chính, đối với các khoản chi thường xuyên, hiệu trưởng trường được quyết định một số mức chi quản lý, chi hoạt động nghiệp vụ cao hoặc thấp hơn mức chi do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quyết định. Trong quá trình áp dụng quy chế chi tiêu nội bộ, đơn vị chủ động tiếp thu ý kiến đóng góp của cán bộ viên chức để sửa đổi, hoàn thiện Quy chế. Điều này giúp cho kế toán phản ánh chính xác hơn các nghiệp vụ kinh tế phát sinh, hạn chế tiêu cực trong thu-chi và công tác thanh toán.
Bên cạnh đó, trường đã phát huy hiệu quả quyền tự chủ sắp xếp và sử dụng nhân lực, tiết kiệm chi thường xuyên, năng động trong khai thác các nguồn thu…bổ sung nguồn kinh phí hoạt động từ đó có nguồn kinh phí trả thu nhập tăng thêm cho người lao động ngày một tăng.
Năm là, công tác kiểm tra, kiểm soát đối với công tác quản lý tài chính tại trường được thực hiện thường xuyên, liên tục.
Công tác kiểm tra, kiểm soát đối với công tác quản lý tài chính tại trường CĐN Vĩnh Phúc được thực hiện thường xuyên, liên tục trong suốt chu trình quản lý tài chính, từ khâu lập kế hoạch đến chấp hành và quyết toán. Trong đó, trường tự thực hiện kiểm tra tài chính hằng năm với các nội dung theo quy định; cơ quan kiểm toán thực hiện kiểm toán báo cáo tài chính hằng năm; cơ quan tài chính kiểm tra dự toán, thẩm định báo cáo quyết toán. Từ đó, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý tài chính tại trường.
Sáu là, nhà trường đã thực hiện chế độ tài chính đảm bảo công khai, minh bạch.
Nhà trường đã thực hiện công khai tài chính vào cuối mỗi năm ngân sách, công bố số liệu quyết toán ngân sách, kết quả xét duyệt quyết toán của cơ quan tài chính trên website của trường, đồng thời, báo cáo tình hình thực hiện các nhiệm vụ tài chính tại đại hội cán bộ công nhân viên chức hằng năm.