Chương 2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.3. Kết quả khảo sát về công tác quản lý tài chính ở trường cao đẳng
3.3.4. Công tác thanh tra, kiểm tra
Quá trình đánh giá công tác thanh tra, kiểm tra được thể hiện bằng bảng số liệu sau:
Bảng 3.13. Kết quả điều tra về công tác thanh tra, kiểm tra
STT Tiêu chí Điểm trung bình Ý nghĩa 1
TT1. Nhà trường có ban thanh tra tài chính và công bố thông tin đầy đủ, cụ thể về các thành viên của ban
3.55 Tốt
2 TT2. Công tác thanh tra được tiến hành một cách
đầy đủ, định kỳ và công bố thông tin rộng rãi 3.04
Trung bình 3 TT3. Có hình thức phạt xử phạt thích hợp nếu có vi phạm 3.11 Trung bình 4 TT4. Kết quả các cuộc thanh tra, kiểm tra được
thông tin cụ thể tới cán bộ, giảng viên 2,95
Trung bình 5 TT5. Công tác thanh tra được đánh giá là hiệu
quả, có nhiều ý nghĩa 2,59 Yếu
Đầu tiên phải nói rằng công tác thanh tra, kiểm tra là vô cùng quan trọng đối với công tác quản lý tài chính. Thông qua công tác này, lãnh đạo nhà trường và các bộ phận liên quan sẽ có thể dễ dàng phát hiện sai sót và kịp thời sửa chữa. Tại Trường Cao đẳng Nghề Vĩnh Phúc, công tác này chưa thực sự được đánh giá có nhiều ý nghĩa. Việc xử phạt, kiểm điểm mới ở mức gọi là có. Hiệu quả của công tác thanh tra, kiểm tra ở mức yếu, thực sự vẫn mang nhiều tính hình thức. Công tác thanh tra, kiểm tra chưa thật sự phát huy đúng vai trò của nó, các cuộc kiểm tra đánh giá chưa được thực hiện theo lộ trình thường xuyên. Đây là một vấn đề quan trọng đòi hỏi lãnh đạo nhà trường cần phải thực sự quan tâm và có biện pháp phù hợp để hoàn thiện.
3.4.Đánh giá chung công tác quản lý tài chính ở trường cao đẳng nghề Vĩnh Phúc