- Kể đợc tên một số vật dẫn nhiệt tốt và dẫn nhiệt kém: + Các kim loại ( đồng, nhôm…) và những vật dẫn nhiệt tốt.
b. Tìm hiểu bài:
* Hoạt động 1: Hớng dẫn làm bài tập.
- Biết hoàn chỉnh 1 bài văn tả cây cối. - Gạch dới những từ ngữ quan trọng.
Gợi ý:
( GV có thể tổ chức giờ học theo cách: cho HS đọc kĩ toàn bộ phần Gợi ý trong SGK, sau đó viết bài văn hoàn chỉnh. Cũng có thể làm theo cách: cho các em đọc từng Gợi ý 1 – 2 – 3 – 4, rồi tuần tự viết bài theo các bớc: lập dàn ý, viết từng đoạn – mở bài, thân bài, kết bài ).
- 2, 3 HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh. - HS lắng nghe.
Hoạt động lớp, cá nhân.
- 1 HS đọc yêu cầu. - Lớp đọc thầm.
- Đề bài: Tả 1 cây có bóng mát ( hoặc: cây ăn quả, cây hoa ) mà em yêu thích.
* Xây dựng dàn ý. * Chọn cách mở bài. * Viết từng đoạn thân bài.
Nhận xét cho điểm.
+ GV nói với các em: Muốn xây dựng đ- ợc dàn ý, trớc hết, em cần xác định cây mình định tả là cây gì. Sau đó, dựa vào gợi ý trong SGK, em tìm các ý cần thiết, bằng cách nhớ lại các đặc điểm của cây. Cuối cùng, em sắp xếp các ý tìm đợc thành dàn ý
( khung xơng ) của bài văn. + GV nhận xét cho điểm.
+ GV nhắc HS: Đoạn văn mẫu trong Gợi ý 3 là 1 đoạn của thân bài, tả bao quát cây dừa. Bài cần có thêm đoạn tả từng bộ phận của cây dừa.
* Hoạt động 2: GV chốt kiến thức :
- Hệ thống, khắc sâu kiến thức. - Tổng hợp.
+Thi đua dãy: Làm văn hay. +Nhận xét, cho điểm.
3. Củng cố - Dặn dò :
- Nhận xét chung.
- Hoàn thiện bài văn viết vào vở .
* Chọn cách kết bài.
Hoạt động lớp.
- 2 HS đọc bài văn hoàn chỉnh. - Lớp nhận xét.
Hoạt động tập thể
Môn : Đạo đức
TíCH CựC THAM GIA CáC HOạT ĐộNG NHÂN ĐạO I - Yêu cầu
- Nêu đợc VD về HĐ nhân đạo .
-Thông cảm với bạn bè và những ngời gặp khó , hoạn nạn ở lớp, ở trờng, và cộng đồng .
- Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trờng, ở địa phơng phù hợp với khả năng. Và vân động bạn bè, gia đình cùng tham gia.
II - Đồ dùng học tập
GV : - SGK HS : - SGK
- Mỗi HS có 3 tấm bìa màu : xanh , đỏ , trắng .
III – Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Khởi động :
2 – Kiểm tra bài cũ : Giữ gìn các công trình công cộng
- Vì sao cần giữ gìn các công trình công cộng ?
- Các em cần làm gì để giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng ?
- Kể những việc các em đã làm để giữ gìn các công trình công cộng ?
3 - Dạy bài mới :
a - Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - GV giới thiệu , ghi bảng. - GV giới thiệu , ghi bảng.