D. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (THỰC HÀNH) a Mục tiêu : HS biết đánh nhịp 4/4 theo bài hát
2. Thực hành Bài thực hành số 2:
Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
- GV mời 1 vài HS, 1 vài nhóm HS thực hiện.
- GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.
Bước 4: Kết luận, nhận định:
- GV đánh giá nhận xét, sửa sai và cho HS chốt lại những vấn đề cốt lõi của bài.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNGa. Mục tiêu : HS luyện chơi các nhạc cụ theo yêu cầu a. Mục tiêu : HS luyện chơi các nhạc cụ theo yêu cầu b. Nội dung : HS thực hiện theo sự phân công của GV. c. Sản phẩm : Kết quả của HS
d. Tổ chức thực hiện :
- GV tổ chức chia lớp theo nhóm và yêu cầu HS tập luyện: gõ đệm, thổi sáo, thổi kèn phím một đoạn nhạc bài hát “ Niềm tin thắp sáng trong tim em”.
+ GV mời các nhóm – cá nhân thực hiện biểu diễn bất kì một hình thức trước lớp.
+ GV chữa, lưu ý HS thực hiện đúng động tác của nhạc cụ và thực hiện mẫu cho HS theo dõi và luyện tập theo.
- GV yêu cầu HS trao đổi sáng tạo một nét nhạc ngắn với các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son theo mẫu tiết tấu tự chọn.
- GV nhận xét, đánh giá chuẩn kiến thức theo tiết học.
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Tập hát và gõ đệm bài hát “Niềm tin thắp sáng trong tim em”. Ôn lại kĩ năng thổi sáo recorder và kèn phím và tự sáng tạo một nốt nhạc với các nốt đã học. - Chuẩn bị nội dung tiết học sau: “ Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3”
ĐỌC NHẠC: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 3I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU: