IV- QUI CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA BẢO VỆ NHÀ TRƯỜNG
4- Danh hiệu thi đua cá nhân (GV, cán bộ công nhân viên chức)
4.1. Những vấn đề chung.
Theo qui định mới của luật thi đua khen thưởng , danh hiệu thi đua cá nhân có 2 loại: Lao động Tiên tiến và không đạt Tiên tiến.
Tuy vậy ở trường THPT Nguyễn Trãi chúng ta phân chia thành 3 loại: LĐTT XS; LĐTT; Không đạt LĐTT để dễ xếp loại và động viên hợp lý theo đơn vị.
4.2. Qui trình xét
Khi kết thúc học kỳ, kết thúc năm học
Cá nhân làm bản tự nhận xét, tự đánh giá và tự xếp loại;
Tổ chuyên môn họp, bình xét, xếp loại 1,2,3, sau đó tổ lập tờ trình lên HĐTĐ nhà trường xét duyệt;
Hội đồng thi đua nhà trường họp xét, biểu quyết bằng phiếu kín việc xếp loại cá nhân;
Căn cứ kết quả tín nhiệm qua phiéu kín của HĐTĐ nhà trường, chủ tịch HĐTĐ sẽ ra quyết định công nhận các danh hiệu thi đua cấp trường:
Xếp loại 1: được công nhận danh hiệu LĐTTXS; Xếp loại 2: được công nhận danh hiệu LĐTT; Xếp loại 3: được công nhận HTNV;
Xếp loại 4: chỉ dùng những người không dự bình xét( vì không giao nhiệm vụ như nghỉ sinh, ốm đau lâu dài,..)
Lưu ý : Những người được Sở GD&ĐT cho phép và có quyết định đi học nâng cao trình độ, trước khi xét phải có xác nhận kết quả học tập ở cơ sở đào tạo để Hội đồng căn cứ bình xét;
Danh hiệu thi đua cá nhân được xếp theotừng học kỳ, cả năm được tích hợp từ kết quả HK1 và HK 2, có sự xem xét của hội đồng;
Sau khi Hội đồng thống nhất đề nghị, chủ tịch Hội đồng ra quyết định công nhận và thông báo công khai trước cơ quan, tuy nhiên nếu sau khi công bố mà phát hiện cá nhânnào chưa hoàn thành nhiệm vụ( chưa tổng kết điểm cho h/s,chưa ký học bạ,vào điểm sai qui định,vi phạm qui chế coi thi, chấm thi,...) thì HĐTĐ nhà trường sẽ đề nghị chủ tịch cắt thi đua của cá nhân vi phạm, kể cả trường hợp đã có quyết định khen thưởng của cấp trên cũng bị gác lại.
4.3. Qui định tiêu chuẩn các danh hiệu cấp trường
Đưa ra qui định chi tiết cho loại 1, còn loại khác dựa vào đó để xem xét
Loại 1: Tiên tiến xuất sắc a- Kỷ luật lao động:
Trong một học kỳ không được:
-Chậm giờ dạy(hoạc công tác khác được giao) 1 lần từ 15 ph trở lên; -Bỏ giờ dạy(hoạc công tác được giao) vô lý do, tự ý cho h/s nghỉ học, không chấp hành sự phân công của tổ;
-Cho h/s ra sớm, vào muộn cũng coi là chậm giờ dạy;
-Nghỉ việc riêng có lý do quá 6 tiết ( riêng cưới vợ, cưới chồng, bố mẹ đẻ, bố mẹ chồng, vợ ...gặp rủi ro thì được xét thêm);
- Nghỉ họp hội đồng hoạc sinh hoạt tổ, tập thể vô lý do từ 1 buổi trở lên;
-Tham gia các hoạt động tập thể của nhà trường và các đoàn thể không nghiêm túc cũng bị xem xét.
b-Chất lượng công tác
-Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, được tổ và hội đồng giáo dục thừa nhận;
-Tuyệt đối không được cắt xén chương trình, dạy không đúng với kế hoạch giảng dạy;
-Công tác kiêm nhiệm mức độ tiến bộ nhanh, có hiệu quả cao trong các mặt;
-Tham gia các hoạt động đoàn thể sôi nổi, có chất lượng;
-Đối với cán bộ hành chính hoàn thành tốt phần việc được giao, phục tốt yêu cầu của chuyên môn.
Qui định cụ thể một số mặt sau:
+ Số giờ dạy(kể cả qui đổi): trên 15 tiết /tuần; +Hồ sơ cá nhân xếp loại 1hoạc 2( loại tốt trở lên)
+Có sáng kiến kinh nghiệm, có chuyên đề tự học bồi dưỡng; Tham gia tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học hợp lý;
+Dự giờ đủ số tiết qui định;
+Chất lượng giờ dạy phải thực sự có ý thức đổi mới cách dạy, cách học, nếu là giờ được tổ bố trí thao giảng thì phải được xếp loại khá trở lên;
+ Công tác kiêm nhiệm đạt từ loại khá trở lên(được người phụ trách đánh giá khá tốt)
+ Hoàn thành cơ bản các chỉ tiêu chất lượng bộ môn được giao: Dạy và kiểm tra kiến thức chuẩn phù hợp với trình độ h/s, đánh giá xếp loại h/s công bằng, chính xác, tổng kết vào điểm ở sổ lớp và học bạ đúng qui chế;
+ Nỗ lực phấn đấu trong công tác chuyên môn, nếu được đề nghị thi GVdạy giỏi Tỉnh thì sãn sàng, nếu được phân công bồi dưỡng HSG thì phải có h/s đạt HSG đạt HSG Tỉnh;
Nếu là Đoàn viên chi đoàn GV thì phải được chi đoàn GV xếp loại tốt, tích cực.
c-Phẩm chất đạo đức
Chấp hành tốt các qui định về phẩm chất đạo đức, lối sống của Sở và trường, cụ thể:
Luôn trau dồi đạo đức tư cách, lối sống, chấp hành kỷ luật lao động và thực hiện tốt mọi chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nươc, đặc biệt phải thực hiện nghiêm túc nội qui, qui chế, qui định dùng cho nội bộ nhà trường;
Có thái độ đúng đắn với những hành vi, việc làm sai trái, sống gương mẫu đoàn kết, cởi mở, trung thực, không bè phái, không được tạo dư luận sai trái làm ảnh hưởng đến đồng nghiệp, đến cá nhân, tập thẻ nhà trường, quan tâm giúp đõ người khác cùng tiến bộ;
Khi được phân công nhiệm vụ thì nhiệt tình phấn đấunổ lực hoàn thành, đồng thời làm đúng chức năng nhiệm vụ được giao, không can thiệp vào công việc người khác, nếu nhận thấy có biểu hiện sai trái thì phản ánh cho lãnh đạo trường để giải quyết;
Có tinh thần bảo vệ và nhắc nhở mọi người bảo vệ của công, có ý thức đóng góp vào sự nghiệp chungcủa nhà trường, xây dựng trường ngày càng lớn mạnh, chấp hành tốt qui định nơi cư trú, có ý thức xây dựng gia đình văn hoá.
Loại 3: Không đạt lao động Tiên tiến:
Trong một học kỳ vi phạm 1 trong các mặt sau thì phải xếp loại 3: Chậm giờ hoạc tự ý cho h/s ra sớm, vào muộn từ 3 lần trở lên; Bỏ giờ vô lý do từ 1 tiết trở lên;
Nghỉ công tác(VR) quá 7 ngày(Đối với GV qui ra 15tiết); Nghỉ tham gia hội họp và các hoạt động tạp thể từ 2 lần trở lên;
Không hoàn thành nhiệm vụ được giao, GVCN quản lý lớp yếu, chất lượng giảng dạy yếu, vào điểm ở sổ lớp và học bạ cẩu thả;
Hồ sơ chuyên môn xếp loại yếu;
Vi phạm đạo đức công chức, vi phạm pháp luật(kể cả ngoài trường), bị cơ quan pháp luật xử lý vi phạm nếp sống văn hoá của gia đình.
Loại 2: Danh hiệu lao động Tiên tiến
Có nhiều mặt tốt nhưng không được như loại một, tuy vậy không có nhiều sai sót, nhược điểm như loại 3.
Loại 4: Không dự bình xét: Chủ yếu do không đảm bảo thời gianlao động(do ốm đau, nghỉ thai sản...)
4.4. Danh hiệu cá nhân đề xuất lên cấp trên xét tặng:
GVG các cấp( tỉnh, cơ sở) Chiến sỹ thi đua (Tỉnh, cơ sở)
Các danh hiệu khác do hướng dẫn của trên khi có.
Các danh hiệu này sẽ được suy tôn trong số những người đủ tiêu chuẩn theo qui định, có thành tích cao, đạt lao động giỏi xuất sắc
Thủ tục xét các qui định này có hướng dẫn riêng.
Trên đây là một số qui định về tiêu chuẩn thi đua dùng cho nội bộ trường, yêu cầu tất cả các đ/c CBGV, CNV nghiêm túc thực hiện, trong quá trình thực hiện nếu có điều gì chưa phù hợp phản ánh để điều chỉnh hợp lý nhất, để hoàn thiện qui chế nội bộ này giúp công tác thi đua của trường ngày càng qui cũ và có chất lượng.