Một số qui định

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học phổ thông tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 95 - 97)

IV- QUI CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA BẢO VỆ NHÀ TRƯỜNG

3- Một số qui định

3.1. Phải đoàn kết nhất trí thống nhất cao trong nhóm, phải tạo mọi điều kiện giúp đỡ nhau hoàn thành công việc, không để hiện tượng mất đoàn điều kiện giúp đỡ nhau hoàn thành công việc, không để hiện tượng mất đoàn kết nội bộ;

3.2. Các ca trực phải được phân công cụ thể, rõ ràng, giao ca phải có sổ sách giao, ký nhận cụ thể, có chuyện gì xẩy ra thì người đó phải chịu trách sách giao, ký nhận cụ thể, có chuyện gì xẩy ra thì người đó phải chịu trách nhiệm trước nhà trường và phải đền bù theo mức thiệt hại;

3.3. Hàng tuần nhóm bảo vệ họp rút kinh nghiệm và phân công cho tuần tới(qui định họp vào thứ 7) để lãnh đạo quản lý; tuần tới(qui định họp vào thứ 7) để lãnh đạo quản lý;

3.4. Thường xuyên phản ánh cho GH trực công tác an ninh và BGH, nếu thấy có vấn đề gì chưa hợp lý, cần bổ sung đề nghị tham gia ý kiến đề nếu thấy có vấn đề gì chưa hợp lý, cần bổ sung đề nghị tham gia ý kiến đề xuất để hoàn thành tốt công việc;

3.5. Khi có việc cần nghỉ phải báo cáo với BGH và nhóm trưởng để phân công trực thay; phân công trực thay;

4-Về chế độ

Luơng cố định có trong hợp đồng riêng;

Làm thêm việc gì thì được BGH chấm công và thanh toán tuỳ thuộc công việc cụ thể;

Hàng năm nếu làm tốt công việc thì được thưởng như CBGV, ngoài ra thưởng thêm 50.000đ/người/năm. Nếu vi phạm một trong những yêu cầu của nhà trường thì nhà trường sẽ cắt hợp đồng theo qui định.

QUI ĐỊNH TIÊU CHUẨN XẾP THI ĐUA1-Căn cứ xây dựng qui định: 1-Căn cứ xây dựng qui định:

-Căn cứ chương VIII Luật giáo dục và điều 34, điều 40 Điều lệ trường THPT về qui định khen thưởng và xử lý vi phạm trong nhà trường;

-Căn cứ luật thi đua khen thưởng ban hành năm 2004;

-Căn cứ nghị định số 56/1998/NĐ-CP của chính phủ về công tác thi đua;

-Căn cứ các văn bản hướng dẫn của UBND Tỉnh, của Sở GD&ĐẫiThnh hoá về công tác thi đua khen thưởng và kỷ luật trong nhà trường;

-Căn cứ tình hình thực tế của đơn vị trường THPT Nguyễn Trãi sự cần thiết ban hành các tiêu chuẩn thi đua để dựa vào đó các tập thể và cá nhân vừa có định hướng phấn đấu, vừa dễ bình xét các danh hiệu khi kết thúc học kỳ, kết thúc năm học.

Phạm vi áp dụng: Các tiêu chuẩn đựơc xây dựng trong bản qui định này dùng cho việc bình xét các danh hiệu thi đua cấp trường ở các tập thể lớp, tập thể tổ, các cá nhân CBGV, còn các danh hiệu từ cấp cơ sở trở lên sẽ được Hội đồng thi đua nhà trường suy tôn trên cơ sở kết quả của danh hiệu cấp trường.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học phổ thông tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 95 - 97)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(113 trang)
w