III. Các hoạt động dạy học 1 Giới thiệu bà
Tiết 38 Cách nối các vế câu ghép I Mục đích yêu cầu
I. Mục đích yêu cầu
II. Đồ dùng dạy học
Bút dạ, 4 tờ giấy khổ to
III. Các hoạt động dạy họcA. KTBC A. KTBC
Thế nào là câu ghép? Cho ví dụ minh hoạ
B. Bài mới1. Giới thiệu bài 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn làm bài
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
• Hoạt động 1: Bài tập 1,2
Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập
HS trao đổi thảo luận nhĩm để thực hiện
Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả
GV nhận xét, kết luận bài làm đúng
Các vế của câu ghép đợc nối với nhau theo mấy cách?
• Hoạt động 2: Ghi nhớ
• Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1
HS đọc yêu cầu bài tập
1 HS đọc to đoạn văn
A)
Câu 1: Ranh giới là từ thì\
Câu 2: Ranh giới là dấu phẩy
B) Ranh giới là dấu hai chấm
C) Ranh giới là dấu chấm phẩy
Hai cách dùng từ cĩ tác dụng nối : dùng dấu câu để nối trực tiếp hoặc dùng quan hệ từ
HS đọc ghi nhớ
Cả lớp đọc thầm yêu cầu và nội dung bài tập
HS tự làm bài
GV nhận xét, chữa bài
Bài 2
HS đọc yêu cầu của bài
Lu ý HS đoạn văn ( từ câu 3 đến câu 5) tả ngoại hình một ngời bạn phải cĩ ít nhất một câu ghép
GV phát bảng nhĩm cho 2-4 nhĩm
HS đọc bài của mình
GV nhận xét, chữa bài
Treo bảng bài làm của HS lên bảng
Cả lớp và GV nhận xét, gĩp ý
3. Củng cố - Dặn dị
HS nhắc lại nội dung ghi nhớ
Những HS cha đạt yêu cầu bài tập về nhà viết lại
A) cĩ 1 câu ghép với 4 vế câu. 4 vế câu đợc nối với nhau trực tiếp giữa các vế câu cĩ dấu phẩy ( từ thì nối trạng ngữ với các vế câu)
B) cĩ 1 câu ghép với 3 vế câu. các vế câu đợc nối với nhau trực tiếp giữa các vế câu cĩ dấu phẩy
C) cĩ 1 câu ghép với 3 vế câu, vế 1 dấu phẩy, vế 2 từ " Rồi" vế 3